AP II - Estratégias de Leitura
Por: Felipetx • 4/5/2015 • Ensaio • 417 Palavras (2 Páginas) • 211 Visualizações
1) A crônica trata-se de uma autorreflexão quase que instantânea que os funcionários da empresa fazem ao se depararem com sua própria imagem no caixão, como mostra esse trecho do texto: “(...) se aproximavam do caixão, olhavam pelo visor do caixão a fim de reconhecer o defunto, engoliam em seco e saiam de cabeça abaixada, sem nada falar uns com os outros. Ficavam no mais absoluto silêncio, como se tivessem sido atingidos no fundo da alma e dirigiam-se para suas salas”
Depois que viram o cartaz na portaria, todos correram para a quadra, na expectativa de encontrar ali o culpado por seu mal desemprenho no trabalho, como se a responsabilidade de fazê-los crescer e se tornarem bem sucedidos fosse de todos a seu redor, menos deles mesmos. Mas, quando olharam para dentro do caixão e viram seu reflexo, perceberam que o único que poderia determinar o fracasso ou sucesso eram eles próprios, e tudo aquilo que estava acontecendo era fruto do que tinham e estavam plantando... Aqueles que estavam bem, colhiam o fruto do esforço e perseverança que tiverem e, em contrapartida, os que nunca se davam bem no que faziam estavam colhendo o fruto do descaso, por exemplo.
O que o autor quis expor ao redigir essa crônica foi que, ninguém tem a capacidade de guiar-nos ao fracasso, se estivermos nele, a culpa disso é absolutamente nossa e de mais ninguém, e ele deixa isso claro quando diz: “Só existe uma pessoa capaz de limitar seu crescimento: VOCÊ MESMO! (...) Você é a única pessoa que pode prejudicar a sua vida. Você é a única pessoa que pode ajudar a si mesmo. (...) VOCÊ É O ÚNICO RESPONSÁVEL POR ELA."
2) Para a leitura e compreensão da crônica em questão, é preciso dos três principais conhecimentos prévios, que são, conhecimentos linguístico, textual e de mundo.
Os conhecimentos linguístico para que se possa ler o texto e compreender tudo o que está contido nele; O conhecimento textual para que o leitor saiba que se trata de uma crônica e não de uma dissertação, por exemplo. E com isso, ele estará preparado para se deparar com quaisquer situações e personagens no desenrolar da história; E por fim, o conhecimento de mundo para o leitor entender a mensagem que o autor deseja transmitir com o texto, pois sem essa experiência, ele não vai entender porque as pessoas se entristeciam assim que viam seu reflexo no caixão.
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