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Acantonamento

Por:   •  16/10/2016  •  Monografia  •  716 Palavras (3 Páginas)  •  332 Visualizações

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FACULDADE DO CLUBE NAÚTICO MOGIANO 

 

 

 

 

 

 

 

 

ATIVIDADE RECREATIVA ACANTONAMENTO

 

 

 

 

 

 

 ALEXANDRE APARECIDO DA SILVA  – RGM: 8354 

KIKO KIMIHARU ONOMICHI  – RGM: 8459  

  TIAGO ALBERTO MISTURA  – RGM:8373

 

 

 

 

 

 

 

 

 

MOGI DAS CRUZES/SP. AGOSTO DE 2016 

 

 

FACULDADE DO CLUBE NAÚTICO MOGIANO 

 

 

 

 

 

ATIVIDADE RECREATIVA ACANTONAMENTO

                                                                                   

 

 

 

 

  ALEXANDRE APARECIDO DA SILVA  – RGM: 8354 

KIKO KIMIHARU ONOMICHI  – RGM: 8459  

  TIAGO ALBERTO MISTURA  – RGM:8373 

 

 

 

 

 

 

 

 MOGI DAS CRUZES/SP. AGOSTO DE 2016 


 Jogos de cooperação é quando se tem os mesmos objetivos as ações do grupo compartilhadas e o resultado igual para todos, com senso de unidade e colaboração dos participantes. Diferente dos jogos competitivos em que os objetivos são exclusivos as ações individuais tem mais destaques, em que a maior característica é a divisão em equipes em que uma deva superar a outra. (PALACIO, 2014). Atividades recreativas devem ter predominância do cooperativo pelo motivo de ter divisão iguais de tarefas, igualdade entre os membros do grupo em que todos procuram resolver o problema em grupo.

 Acampamentos ou acantonamentos são atividades recreativas de um grupo que busca contato com a natureza. Sempre com propósito educacional a serem alcançados, sempre sobre a observação de um profissional (LITTIERI, 1999). Recreação em acantonamento são atividades voltadas para o lúdico podem ser realizadas em espaços fechados ou abertos. Porem são feitos com mais frequência em sítios e chácaras. O acantonamento recreativo educacional deve ter integração intima com a natureza, interação e integração social, consciência de seus deveres e obrigações e aquisição de autoconfiança. As atividades montadas devem ter o objetivo de salientar a complementação escolar, sociabilização à natureza, cultura e educação (CAVALLARI, 1998).

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