Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Por: tamires1991 • 27/6/2015 • Trabalho acadêmico • 920 Palavras (4 Páginas) • 204 Visualizações
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Educação Especial
NOME | Tamires de Souza Alves |
RA | 3709638667 |
Atividade Colaborativa
Anhanguera Educacional
2015
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Educação Especial
Atividade Colaborativa
Trabalho desenvolvido na disciplina Educação Especial apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação da professora tutora Ana Maria Murari Beraldi.
Anhanguera Educacional
2015
- Escrever aproximadamente três parágrafos, apresentando e definindo com suas palavras os conceitos: integração escolar, inclusão escolar e educação especial. Para isso, utilize os conceitos e discussões apresentados no texto indicado no Saiba Mais e nas aulas-tema 1, 2, 3 , 4 e 5 da disciplina.
Integração escolar é o processo de adequação do aluno, a estrutura física, administrativa, curricular, pedagógica e politica da escola, em outras palavras o aluno teria que se adaptarem à escola, todos os sentidos, independente de sua condição física, psicológica e mental.
Na inclusão o aluno e a instituição precisa se adaptar as necessidade dos alunos, o resultado depende do aluno da escola e da família, e muitas vezes esses alunos não participam da escola por falta de interesse de seus familiares achando que não é necessário que a criança não vai se desenvolver. Na escola não temos salas separadas para os alunos com deficiência, pois esses alunos estão em contatos constante com as outras crianças a escola cria oportunidade e condições a todos sem distinção do grau e tipo de deficiência.
Precisamos de mais investimento nessa área, pois existem muitas dificuldades dos educadores por mais capacitados que estejam, sem contar que o ambiente precisa estar bem equipado com rampas de fácil acesso para os cadeirantes, auxiliares, interpretes de libras entre outros para que ajam os suportes necessários.
A educação especial da atendimento especializado a pessoas com necessidades especiais apoiando assim a formação e tem como objetivo alterar modelos de ensino e eliminar qualquer tipo de discriminação.
- Escrever aproximadamente três parágrafos contextualizando a inclusão escolar e o papel da Educação Especial na educação brasileira. Para isso, recorra aos materiais das aulas-tema 1, 2, 3, 4 e 5 da disciplina e ao livro-texto da disciplina.
Todos sabem da inclusão escolar, sendo um tema que gera muitas dúvidas nos educadores de como desenvolver os trabalhos com o público alvo.
O número de alunos com necessidades especiais tem crescido, o problema é que o Brasil não está preparado para atendê-los com formação de qualidade e respeitando essa diversidade, está comprovado nas pesquisas que os alunos que frequenta escolas regularmente se desenvolvem com mais facilidade, sem contar que a inclusão é benéfica pois transforma uma sociedade no sentido de sensibilizar e valorizar as diferenças.
A educação especial durante muito tempo era feita de forma paralela onde não havia interação com o ensino regular, se faz necessário alterar antigos pensamentos, precisamos criar uma sociedade inclusiva onde todos façam e sejam respeitados os seus direitos.
- Escrever aproximadamente quatro parágrafos fazendo uma análise e reflexão sobre a relação entre o texto indicado, o vídeo e o estudo de caso, retomando a discussão sobre o tema feita com seus colegas no fórum de discussão, respondendo às questões:
√ Qual a relação entre o vídeo “DIFERENTE mas igual” e os conceitos inclusão, integração escolar e educação especial?
√ Qual a relação entre o vídeo “DIFERENTE, mas igual” e Rodrigo, o garoto inquieto do estudo de caso?
A escola precisa ter novas experiências incluir e integrar todos sem exceção, isso não significa que ela sabe tudo, mas que está disposta a servir como ponte na integração de toda a sociedade.
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