Brincando com os Animais

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 Sistema de Ensino Presencial Conectado

PEDAGOGIA

fabiula draghetti

Estágio Supervisionado em Educação Infantil-

Tema: Brincando com os Animais

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Maravilha 2016

Identificação da Instituição

           

                      Estarei realizando meu estagio no C.E.I Patrícia Roman.

                       A Instituição Centro de Educação Infantil Patrícia Roman tem seu endereço na Rua XV de Novembro, nº115, centro da cidade de Maravilha, Santa Catarina. Teve seu início em 1982.

                           Meu estágio será aplicado na turma do Maternal III, com a professora Rosângela Mezzalira. A turma do Maternal III possui 20 crianças, sendo 09 meninos e 11 meninas.

                        O JARDIM DE INFÂNCIA assim denominado em 1982 quando o projeto de Lei nº 013/82 foi aprovado pela câmara, que outrora funcionava anexo a Escola Nossa Senhora da Salete, então contando com prédio próprio no local acima citado. Há muito Maravilha é cognominada CIDADE DAS CRIANÇAS, denominativo este que sempre distinguiu este município entre os demais. O nome Patrícia Roman, nesta linha de pensamento deve se a prestar uma homenagem póstuma a uma criança que formou fila nesta cidade que lhe foi berço, e assim na certeza de que toda criança maravilhense lhe tributa efetivamente o título. Com isto a comunidade eterniza a memória de Patrícia Roman.  Lei aprovada em 07 de maio de 1982.

                      No ano de 2009/2010 O C.E.I. foi ampliado, foram criadas mais duas salas de aula , uma secretaria e sala de professores anexa, com mobília nova para todas as salas de aula  e equipamentos, pintura,  reparos no parque e as melhorias  necessárias para melhor atender as crianças.

                   Hoje a instituição é composta por 04 salas de aula, existindo 08 turmas divididas nos dois turnos, sendo que o maternal III é a única turma que funciona em horário integral. Os recursos para manutenção são destinados através de repasses municipais, repasse do PDDE, e contribuição espontânea das famílias por meio da APP (Associação de Pais e Professores). Desde o ano de 2015 até hoje a Diretora é a Professora Gislaine Maria Tonello Loch, com uma equipe de 02 cozinheiras, 01 servente, 04 estagiárias, 02 professoras efetivas, 06 professoras ACTs, sendo que são atendidas 136 crianças.

                      O projeto de aprendizagem desenvolvido para o ano de 2016 tem com tema: “Crescer e aprender a ser”. Os Subtemas são definidos pelas professoras da turma, respeitando a faixa etária e as fases de desenvolvimento. E durante o ano as turmas vão trabalhando subtemas diferentes, de acordo com a necessidade. Cada segmento da Educação Infantil neste contexto desenvolve e explora os conceitos e linguagens de acordo com a faixa etária das suas turmas, acrescentando na formação de cidadãos conscientes, leitores capazes de intervir na realidade, transformando-a se necessário, pois queremos formar seres pensantes e conscientes.

                  Os princípios desta escola devem estar de acordo com as diretrizes curriculares da educação infantil (2010, p.17):

• Éticos: da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades.
• Políticos: dos direitos de cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática.
• Estéticos: da sensibilidade, da criatividade, da ludicidade e da liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais.

Utilizando as diferentes linguagens ajustadas às diferentes intenções e situações de comunicação, de forma a compreender e ser compreendido, expressar suas ideias, sentimentos, necessidades e desejos e avançar no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

Introdução

                   Este projeto acabou surgindo através do plano de aula da professora do Maternal III Rosângela Mezzalira,quando conversamos sobre meu estágio ela me propôs o projeto Brincando com os Animas.

                   O projeto Brincando com os Animais também vem do interesse e da curiosidade das crianças do maternal III sobre os bichinhos, de como eles são, suas diferenças, onde vivem etc.

                  O tema abordado, Brincando com os animais, na Educação Infantil, é um planejamento de aulas lúdicas onde serão desenvolvidas atividades por meio de brincadeiras, trabalhando os cinco eixos da educação. A importância desse projeto é estimular a capacidade do desenvolvimento da criança para que ocorra a construção de novos conhecimentos. O projeto afirma que a criança aprende com a convivência com os animais, pois, o mesmo estimular a afetividade, a sociabilidade e a alegria, despertando assim o interesse natural das crianças.

              Este projeto visa orientar os alunos e despertá-los para conhecer a vida dos animais. Que são seres vivos de muita importância para o planeta Terra e também para a vida do homem. Levar ao conhecimento do aluno que possuir um animal de estimação não é somente prender em casa o bichinho, que ele precisa de uma vida saudável e cuidados especiais.  Conscientização da natureza, que os animais precisam dela e também de uma vida digna, alimentação e abrigo adequado para darem continuação à espécie; o que vai trazer benefícios para a humanidade.

Carga Horária: 24 Horas

Tema: Brincando com os Animais

Acadêmica responsável em aplicar o projeto: Fabiula Draghetti

Objetivo Geral:

 Ampliar o conhecimento em que a criança tem com o mundo natural e animal, oportunizando o desenvolvimento da curiosidade e da capacidade de observação, estimulando as crianças à uma aprendizagem significativa, abrangendo uma gama mais ampla de conhecimentos científicos, de forma interdisciplinar e prazerosa, contribuindo para o conhecimento lógico matemático.

Justificativa