ESTÁGIO SUPERVISIONADO - PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA VII

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LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

ESTÁGIO SUPERVISIONADO

PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA VII

CAPIM GROSSO - BA

2017

ALZENIR RODRIGUES OLIVEIRA

ANA JAIRA SANTOS DE OLIVEIRA

POLIANA ALVES MOREIRA

SILVANIA SILVA OLIVEIRA

ESTÁGIO SUPERVISIONADO

PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA VII

Relatório de Estágio da disciplina Pesquisa e Prática Pedagógica VII  apresentado a Faculdade de Ciências Educacionais de Capim Grosso - FCG como requisito parcial para obtenção de notado curso Licenciatura em Pedagogia.

Prof.: Joelma Moraes Silva.

CAPIM GROSSO - BA

2017

INTRODUÇÃO

O Presente Relatório tem como finalidade descrever o período de realização do Estágio Supervisionado da Disciplina Pesquisa e Prática Pedagógica VII das alunas Alzenir Rodrigues Oliveira, Ana Jaira Santos de Oliveira, Silvania Silva Oliveira e Poliana Alves Moreira do curso Licenciatura em Pedagogia da FCG (Faculdade de Ciências Educacionais de Capim Grosso). Foi realizado junto à Coordenação Pedagógicada Escola Municipal Cariacá , municipio de Senhor do Bomfim-BA.

Inicialmente foi feita uma visita à Escola para conhecer o ambiente de trabalho onde o coordenador Pedagógico atua, conhecendo assim a estrutura física e organizacional da instituição, como também as atribuições desse profissional dentro da escola. Durante o período de observação do trabalho pedagógico participamos de ACs (atividades complementares) onde foi possível ver na prática um dos trabalhos direcionados à coordenação junto ao corpo docente da escola.

A coordenadora possui experiência de 25 anos de trabalho como professora em dois municípios. Durante esses anos de trabalho já foi nomeada coordenadora pedagógica algumas vezes em períodos alternados. Atualmente é coordenadora concursada para o cargo e já trabalha no estabelecimento há cinco anos. Em 2016, também coordenou a EJA (Educação de Jovens e Adultos) no Município. A carga horária de trabalho é de 20 horas semanais, dividida entre os turnos matutino e vespertino. Dentre as atribuições dessa profissional foram descritas:

• Realiza A/C (Atividade Complementar) com as professoras;
• Elabora projetos para serem executados na escola;
• Realiza reuniões com professores, auxiliares de ensino e pais de alunos;
• Encaminha as crianças aos profissionais especializados (como por exemplo, psicopedagoga e psicóloga);
• Auxilia as professoras nas escolhas das atividades, trazendo sempre sugestões;
• Elabora a rotina semanal das aulas
• Organiza eventos (como festas comemorativas e formatura no final de cada ano letivo);
• Atua como Presidente do PDDE da escola;
• Elabora, conjuntamente como os demais profissionais e sociedade civil o projeto político pedagógico da escola;
• Observa diariamente o trabalho das professoras em sala de aula.

DESCRIÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO

FICHA TÉCNICA DA ESCOLA:

INSTITUIÇÃO: Escola Municipal de Cariacá

Endereço:  Povoado de Cariacá– s/n – Senhor do Bonfim\Bahia

MODALIDADE: Fundamental I e II Eduação infantil EJA (Educação de Jovens e Adultos)

CÓDIGO DO INEP: 29395917

ENDEREÇO: Povoado de Cariacá– s/n

CIDADE: Senhor do Bonfim\Bahia

DIRETORA: Adailton Costa  

VICE-DIRETOR :Genésio Bispo dos Santos

COORDENADORA: Rita de Cássia da Silva

TOTAL DE ALUNOS DA ESCOLA: 195

TURNOS DE FUNCIONAMENTO: MATUTINO (x) VESPERTINO (x) NOTURNO( x)        

 TOTAL DE PROFESSORES: 12

A Escola dispõe possui 9 salas de aula, distribuídas entre as turmas de Séries, Anos e Modalidade.Tem uma Secretaria e Diretoria uma sala de professores e uma cozinha utilizada para o preparo da merenda.tem um total de seis banheiros. Sendo quatro deles utilizados pelos alunos, um na secretaria e um na sala dos professores.PossuiUma área dentro do muro da escola, e duas quadras esportivas nas proximidades da escola. Ambas são utilizadas pela escola para atividades esportivas, e aulas de Educação Física.

O mobiliário da escola é composto por mesas e cadeiras escolares, armários para arquivos, geladeira, fogão, mesas, TV, Computadores com impressora e máquina de xerox.

Os recursos didático-pedagógicos são livros didáticos, livros literários (biblioteca), materiais diversos como papéis, pilotos, colas, tesouras, etc..

A coordenadora é formada em Pedagogia e as professoras possuem diferentes tipos de licenciaturas.

A escola está situada em local de fácil acesso, próxima a uma praça, um estádio e um hospital. Dentro da instituição também há facilidade no acesso para pessoas com deficiências físicas, possui rampas e banheiros adaptados.

RELATÓRIOS DE AC

Dia 14/05/2017:

No primeiro momento ficamos na sala dos professores observando como acontecia a AC, e observamos que a coordenadora atendia de forma individual os professores, cada um no seu horario reservado. Nesse momento sentimos que os professores daquela Escola eram bem preocupados com os alunos e junto com a a coordenadora tratavam de discutir assuntos de extrema importancia no processo ensino-aprendizagem e professores e a coordenação falavam sobre os alunos que estavam com dificuldade de aprendizagem, os alunos que tinham pouco interesse, relatavam tambem problemas das familias dos alunos e resaltavam que é preciso trazer a familia para participar da Escola, e elaboravam estrategias para solucionar os varios problemas surgidos na escola.

O diretor nao participava desse momento de AC, mas a coordenadora estava ali o tempo inteiro orientando, dando sugestão e achei interessante registrar uma das falas de uma professora  que dizia o seguinte:  Sinto necessidade de estar cada vez mais perto dos meus alunos, de compreender os mesmos, de buscar estrategias para inovar as ninhas aulas para ajudar meus alunos. Achamos a atitude da pró bem sensata pois acreditamos que este deve ser a postura de um profissional responsavel pelo futuro de tantas vidas que estao ali naquele espaço em busca de um futuro melhor.