Lições sobre a consciência das crianças sobre a conservação da água

Introdução

Algumas atitudes humanas estão dando origem a escassez da água. Inumeros projetos estão sendo mostrados a sociedade como forma de concientização e prevenção, tentando de certa forma propor uma mudança de comportamentos nos seres humanos adultos, não havendo muito sucesso.

O disperdicio é uma ação reincidente em todo o territorio nacional, já que o brasileiro não tem uma educação capaz de se concientizar e sensibilizar pela catastrofe que se aproxima.

Como toda criança adora brincar com água, seja no quintal, na piscina ou até mesmo na hora do banho, esta não tem noção do perigo que é este disperdicio pode ocasionar na falta da mesma. Aproximadamente 97% da água disponive no planeta é salgada, 2% congelada e apenas 1% está disponivel para toda população mundial. Assim mostrando as crianças, que são o futuro e que estão sujeitos a falta de água, que a futura falta de agua é culpa dos seres humanos e apenas eles podem mudar o rumo desta história, realizando um trabalho preventivo com as crianças estimulando a conciência e a influência sob os demais familiares.

Na cidade dos palmares, no estado de Pernambuco, houve uma maneira drástica de concientizar e economizar água. Em alguns bairros há água somente a noite, estes estão acostumados a econmizar desde sempre, por outro lado a população que moram no centro da cidade tem água o dia todo e por isso naõa economizam, a prefeitura junto com o orgão de distribuição de água, o SAAE (Serviço Autônomo de Água e Esgoto), tomou como medida provisória a distribuição de água em dias alternados, forçando todos a economizarem.

Com a escassez da água, e com uma porcentagem insignificante para consumo, trabalhos de concientização tem sido a solução para tentasr preservar o pucoi que ainda resta. Este trabalho realizado com crianças visa criar adultos consientes, que busquem pela preservação e pela economia.

Justificativa

A escolha deste tema para este projeto se deu pela importância da agua em noissas vidas. A água é fonte de vida, e sem essa fonte estamos fadado a perecer, com isso, busco implementar na escola um trabalho de concientização não só das crianças mas também de todos os funcionários.

Sabe-se que toda criança adora brincar com água seja numa piscina, numa banheira ou até mesmo numa mangueira, o importantye é que haja água para que possam brincar, partindo do principio que qualquer brincadeira com água seja um disperdicio, por mais que seja delicioso, devemos concientizar que é um bem esgotável, e que se não cuidarmos podemos chegar ao ponto de não obter água boa para o consumo.

Com a escassez da água, e com uma porcentagem insignificante para consumo, trabalhos de concientização tem sido a solução para tentasr preservar o pucoi que ainda resta. Este trabalho realizado com crianças visa criar adultos consientes, que busquem pela preservação e pela economia.

Na cidade dos palmares, no estado de Pernambuco, houve uma maneira drástica de concientizar e economizar água. Em alguns bairros há água somente a noite, estes estão acostumados a econmizar desde sempre, por outro lado a população que moram no centro da cidade tem água o dia todo e por isso naõa economizam, a prefeitura junto com o orgão de distribuição de água, o SAAE (Serviço Autônomo de Água e Esgoto), tomou como medida provisória a distribuição de água em dias alternados, forçando todos a economizarem.

Objetivos

1- Obter da criança a concientização sobre economia de água;

2- Ver se a criança absorveu o conteudo que lhes foi apresentado.

3- Obter da criança o espirito de sociedade, propondo atividades em grupo.

Metodololgia

Em primeiro lugar, organizar a sala com uma enorme roda de cadeiras, ornamentá-la com cartazes com