O PROJETO SUSTENTABILIDADE

ESTADO DA PARAÍBA

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL CÔNEGO MANOEL OTAVIANO

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O DESPERTAR DA VISÃO EMPREENDEDORA ATRAVÉS DE PRÁTICAS AMBIENTAIS SUSTENTÁVEIS

MENTORA: RITA

OLHO D’ÁGUA – PB

2018

IDENTIFICAÇÃO

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL CÔNEGO MANOEL OTAVIANO

ADMINISTRAÇÃO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

DIRETORA

MARIA DE FÁTIMA CARLOS

MENTORA DO PROJETO

RITA

TÍTULO

O DESPERTAR DA VISÃO EMPREENDEDORA ATRAVÉS DE PRÁTICAS AMBIENTAIS SUSTENTÁVEIS

PÚBLICO ALVO

ALUNOS DO 1º ANO – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

DURAÇÃO DO PROJETO

DO 1º AO 3º BIMESTRE

ÁREA DE ATUAÇÃO

SALA REGULAR

INTRODUÇÃO

 O desafio da humanidade, no que diz respeito ao meio ambiente, está em possibilitar um desenvolvimento social justo e, ao mesmo tempo, preservar os recursos naturais, permitindo que as sociedades humanas possam atingir uma melhor qualidade de vida em todos os aspectos, colocando em prática todos os princípios do desenvolvimento sustentável.

Há necessidade de novas modelagens de desenvolvimento, as quais exigem a construção de novas alternativas de utilização dos recursos dirigida por uma ética da solidariedade e racionalidade ambiental.

Diante desse contexto, surgem incontáveis oportunidades de empreender estimulando o desenvolvimento sustentável, o ecoempreendedorismo, guiado pela busca de inovações que proporcionem benefícios ao meio-ambiente e à sociedade, e ainda, em contrapartida, seja capaz de garantir alternativas sustentáveis de geração de renda para a sociedade como um todo.

O empreendedorismo propõe iniciativas de forma sustentável, fazendo uso de práticas ecologicamente corretas, de acordo com os princípios do desenvolvimento sustentável.

 “É o segmento de mercado que reúne produtos e serviços que se propõe solucionar problemas ambientais ou que utilizam métodos mais racionais de exploração dos recursos naturais para a produção de bens e serviços, baseando-se nos critérios de sustentabilidade” (REIS, 2005, p.103)

        O crescimento da consciência ecológica e do conhecimento sobre as consequências do atual modelo de desenvolvimento sobre o meio ambiente têm trazido profundos questionamentos a diversos setores da atividade humana. Nesse sentido, como nós seres humanos idealizamos, desde cedo, o que queremos ser e o que queremos ter, o projeto “O despertar da visão empreendedora através de práticas ambientais sustentáveis, visa mostrar um direcionamento, o início do “caminho das pedras” para que se faça o que seja bom para nós mesmos, para os outros e para o meio ambiente.

Entendendo a escola como espaço de vida, socialização e formação das crianças, instituição promotora da educação, e, inserida nela, o professor, empreendedor por natureza, e agente determinante na construção dos saberes e das novas competências, e, ainda, objetivando disseminar na escola pública a cultura do empreendedorismo e contribuir para a formação de crianças, esta proposta surge no intuito de preparar mentes para uma nova Era, que exige outros referenciais na direção da cidadania.

 

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JUSTIFICATIVA

Considerando que a educação empreendedora apresenta relevante importância social, acadêmica e profissional, a presente proposta de intervenção, visa despertar no alunos do 1º ano, anos iniciais do ensino fundamental, uma visão empreendedora de sustentabilidade, incentivando a criatividade, ligada à inovação e a capacidade de produzir ideias e práticas sustentáveis em seu convívio social.

O projeto desenvolve atividades voltadas para a compreensão da realidade que os cercam, entendendo que cada indivíduo, enquanto parte de uma sociedade, tem a responsabilidade de promover atitudes e ações voltadas para a sustentabilidade, pois acredita-se na educação, enquanto base para o processo de mudança de atitudes, e a criação de espaços educadores sustentáveis no ambiente escolar, torna-se referência concreta a sustentabilidade socioambiental.

A proposta de trabalho é realizada através de oficinas, palestras, pesquisas, entrevistas, confecções de cartazes, músicas, danças, cordel, dramatizações entre outras atividades, onde buscaremos conscientizar os alunos a promover e vivenciar com entendimento atitudes sustentáveis de valorização ao meio ambiente.

OBJETIVO GERAL

Desenvolver as habilidades dos alunos, através de ações empreendedoras que tenham como foco a possibilidade de melhoria ao meio ambiente no qual se insere, o desenvolvimento sustentável e a disseminação dos valores necessários ao bom convívio social, o que irá contribuir para uma aprendizagem mais significativa.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Contribuir para a formação de cidadãos aptos à atuarem diante da realidade do mundo atual;
• Despertar nas crianças a capacidade de idealizar projetos e incutir-lhes que as atitudes corretas são a melhor forma de tornar realidade seus objetivos e metas;
• Desenvolver uma consciência ecológica, focando em atitudes sustentáveis que demonstrem a preocupação com o meio ambiente;
• Incentivar a participação da família para a orientação e realização dos planos das crianças;
• Demonstrar os valores necessários para uma boa convivência com o meio social e o meio ambiente;
• Promover a cultura de cuidado com o meio ambiente.

        

        

METODOLOGIA

O projeto será desenvolvido de forma interdisciplinar, envolvendo os Anos iniciais do Ensino Fundamental, durante o período de oito meses. As atividades referentes ao desenvolvimento de mentalidades empreendedoras através de:

• Palestras
• Roda de conversa;
• Apresentação de vídeos;
• Pesquisas no espaço escolar e na comunidade;
• Oficinas;
• Mini gincanas
• Jogos;
• Leitura de livros relacionados ao tema;
• Cartazes
• Painéis
• Apresentações teatrais;
• Prática de ações sustentáveis dentro do ambiente escolar e fora dele.

        

RECURSOS

1. RECURSOS HUMANOS

Alunos, professores, membros da comunidade escolar.

1. RECURSOS MATERIAIS

• Vídeos (que mostrem assuntos voltados para o tema de maneira lúdica)
• Músicas
• Computadores
• Objetos e materiais didáticos para oficina:

• Lápis,
• Caneta,
• Borracha,
• Cadernos
• Livros
• Cartolina
• Folha de E.V.A
• Tecidos para ornamentação
• Tintas
• Pincéis
• Cola
• Tesoura
• Papel A4

• Microfone
• Caixa amplificada
• Data Show

RESULTADOS ESPERADOS

Após a implementação, ampliação e execução do projeto, espera-se despertar e motivar nos alunos, professores e membros da comunidade escolar, um maior interesse de preservar e vivenciar as atitudes sustentáveis de cuidado com o meio ambiente e de modo especial a impregnar na mente dos alunos o verdadeiro espírito de empreendedores mirins sustentáveis.