O Sistema de EaD

Simul ad o  Di dá tica I I  

Agrade ço a todas que  mandaram as provas  as q uai s foram todas anal isadas e  as qu es tõe s

rep assadas para e ste  arqui vo on de  as obje ti v as poss uíam gabari to da professora e  as

de s cri tiv as coloq ue i  tod as as opçõe s de  respos ta.  Se nd o assi m sugi ro q ue  cada um reel abore  a

sua com s uas pal avras p ara n ão te rmos proble mas com a prof essora. Es pe ro te r aj udado e

conte m comi go se mpre.

No vame nte : e stas respostas são de  acordo com o  que  re ce be mos nas prov as e nvi adas pelo s

col e gas que  já as fi ze ram.

Bons estud os... Rosimé ri  Bobato

Que stões disse rtativas:  

1 -  Se gun do Savi ani, são ci nco os sabe res  i mpli cados  na formação do/a ed ucador/a: atitud inal,  

pe d agógi co,  críti co- contextu al ,  espe cíf i co e  didático- curri cul ar. Expliqu e  o s abe r di d áti co -

curricul ar: 

Re sposta: Es se  si m, é  o sabe r rel acio nado  as f ormas de  sabe r de  org ani zação e  re ali zação das

ativi dade  edu cativa. É e spe ci al me nte, o sabe r f aze r,  não so me nte  a utilização de  i nstrume ntos,  

te cnol ogi a, mas o f aze r de  toda di n âmi ca pedagogi ca,  arti cul ando os conte úd os com os

proce di me ntos, na b usca de  al cançar êxi to  pre vi sto s.  O sabe r curri cul ar o prof ess or de ve  sabe r

com cl are za como  e stá inse rido ao trabalho  pedagógi co com conte ú dos,  instrumentos e  

proce di me ntos que  se  movi me nta tempo e  e spaço v i sando ati ngi r o  aprend i zad o.  

Re sposta 2:  O sabe r di dáti co - curri cul ar o p rofe s s or de ve  sabe r com cl are za como estar

i nse rido ao trabalho pe dagógi co com conte údo s, i nstrumen tos e  procedi me ntos que  se  

movi me n tam n o e spaço e  tempo  vi s and o ati ngi r o bj etivos  intenci onalmente  f ormul ados .  

Re sposta 3: O profe ss or pre ci s a te r um bom currícul o,  pois el e  pre cisa de  um bom

pl ane j amento na su a carrei ra d e  e du cador,  e a a onde  el e  l ev a a sua pratica e  motivação para

que  os al unos possam te r praze r de  uma bo a apren di zage m.

2 -  A prof essora X mi ni stra aul as nos anos i ni ci ai s do Ensi no Fu ndamental e ,   ao ens inar

Ciê nci as,  re al iza as ati vi d ade s e xpe ri me ntai s suge ri das pe lo li v ro di dáti co,  poré m e nf ati za a

provocação de  confl i to s e a con traposi ção de  idei as; os re sul tados são di scuti d os e

comp arados com os de  outros ex pe rimentos re ali zados e m sal a de  aul a  e  com re sul tados  de  

pe squ isas  e ce nte s div ul gadas pel os  me ios  acadêmi cos e  pe l a mídi a. Procura, ain da,  aproxi mar

e ss as e xp e riên ci as do conte x to e da vi vê ncia coti di ana dos  al unos.  Qual  a te ndênci a