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O Verdadeiro significado da educação

Por:   •  28/4/2017  •  Trabalho acadêmico  •  273 Palavras (2 Páginas)  •  175 Visualizações

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O verdadeiro significado da educação

        Ao refletir sobre a questão “o que é educação?”, imediatamente nos recordamos de uma escola, professores e crianças uniformizadas. Todavia, a educação não se resume apenas à sala de aula, ela está em cada canto do mundo, em lugares que, diversas vezes, não nos passam pela mente.

        Segundo Brandão (1986, p.7), “ninguém escapa da educação. Em casa, na rua, na igreja ou na escola, de um modo ou de muitos [...]”. Não existe um modelo para educar, isso acontece em fatos cotidianos, nos momentos em que se observa e entende é que ocorre o aprendizado. A aquisição de conhecimentos não está limitada a uma sala de aula com um professor formado para isso. Em todas as classes sociais, etnias e povos do planeta a aprendizagem se faz presente, da maneira como foi passada de geração em geração.

        Educação está em todo lugar, nas coisas mais simples. E por esse motivo o papel do professor é tão importante.

Freire (1987, p.79) nos diz que “ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo”. Não é só o professor que educa o aluno, não é só o pai que educa o filho. A educação é a troca, a experiência de vida, a herança cultural da família. Portanto, ela não parte de um único indivíduo, mas de todos em conjunto.

Referências:
BRANDÃO, Carlos Rodrigues. 
O que é educação. São Paulo: Brasiliense, 1985.

FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido. 9. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1981.

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