Objetivos pedagógicos
Tese: Objetivos pedagógicos. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: Anarlete • 11/4/2014 • Tese • 380 Palavras (2 Páginas) • 376 Visualizações
OBJETIVO
3.1 Objetivo Geral
Possibilita o estagiário o acompanhamento direto da prática de estagio, objetivando a reflexão teoria e prática, capacitando- os ao exercício do trabalho profissional, em conformidade com diretrizes gerais curriculares do Serviço Social.
3.2 Objetivos Pedagógicos:
• Possibilitar ao aluno a identificação do espaço de intervenção profissional;
• Possibilitar a aproximação de exercício profissional e sua importância para a população usuária do serviço social;
• Identificar as políticas sociais implantadas na instituição e sua importância para instrumentalização do exercício profissional;
• Relacionar as expressões da questão social no município em que o aluno está inserido.
4. SUPERVISÃO DE CAMPO
A Supervisão de Campo acontecerá de segunda à quinta das 08:00 às 12:00 das 14:00 às 17:00hs, da seguinte forma:
• Através das visitas domiciliares realizadas;
• Relatório Sociais dentro das necessidade das visitas realizadas;
• Acompanhamento das famílias beneficiárias Bolsa Família, PETI e PROJOVEM;
• Orientação ao estagiário quanto aos procedimentos, técnicas e condutas a serem adotadas em campo de estágio de acordo com o projeto ético político da profissão;
• Orientação na realidade de trabalhos acadêmicos, como plano de estágio, projetos de intervenção, bem como pela instituição de onde o estagiário realizará o estágio.
5. ORIENTAÇÃO ACADÊMICA
A supervisão acontece às segundas-feiras no horário de 18:30 horas às 19:30horas e se dá da seguinte forma:
• Acompanhamento de desenvolvimento do aluno em atividades realizadas no campo de estágio de forma semi direta, ou seja, através de informações trazidas pelo mesmo;
• Orientação aos estagiários quanto aos procedimentos, técnicas e condutas a serem adotadas em campo de estágio, de acordo com o projeto ético político da profissão;
• Orientação na realização de trabalhos acadêmicos; como plano de estágio de intervenção, relatório de estágio e outras possíveis atividades propostas pela universidade, bem como, pela instituição de onde o estagiário realiza estágio.
6. AVALIAÇÃO
O processo de avaliação está relacionado à situação de aprendizagem, programas e projetos, mas também pelos resultados obtidos pelos mesmos.
A avaliação acadêmica quanto à capacitação para o profissional, constituirá na análise dos seguintes pontos:
• Capacidade de formular e fundamentar uma proposta
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