PROGRAMA DE GRADUAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA PLANO DE AULA
Por: macilenemachad • 5/10/2015 • Projeto de pesquisa • 1.555 Palavras (7 Páginas) • 365 Visualizações
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP [pic 1]
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA-POLO DE GRAJAÚ
PROGRAMA DE GRADUAÇÃO
CURSO DE PEDAGOGIA
PLANO DE AULA
DOCENTES: Ediana Santana de Sousa RA: 409488 Wendel Cesar Sá Sousa RA: 409832 Macilene dos Santos Machado RA: 409647 Odalienes Oliveira de Sousa RA: 409715 Salma da Silva Leda RA: 409783 | PÚBLICO ALVO: Escola: municipal professor Pedro Santana Série: 2ª Turma ´´ a ´´ Turno: Matutino Crianças de7 a 8,19 Alunos Endereço: Rodovia Ma006 Bairro: Canoeiro | PERFIL DA TURMA: 09 Meninos 10 Meninas CH semanal: 6:0 0 hs Nível econômico: Baixo | ||||
TEMA DA AULA: Água: uso consciente x desperdício | DURAÇÃO: Três dias | |||||
JUSTIFICATIVA | OBJETIVOS | CONTEÚDOS | PROCEDIMENTOS | RECURSOS DE ENSINO | AVALIAÇÃO | RECURSOS MATERIAIS |
A água é um recurso natural precioso, essencial para nossa sobrevivência. Portanto, hoje, mais do que nunca, toda criança deve aprender, desde cedo, a importância da preservação desse recurso natural indispensável à vida | • o desperdício Conscientizar as crianças que a água é vida em nosso planeta. • Sensibilizar essas crianças para a importância e as maneiras de evitar. | Água: usos, economia e desperdício. | Aulas expositivas e dialogadas, Exploração do tema Através de jogos educativos, exposição de cartazes com figuras ilustrativas sobre os benefícios da água Trabalho e colagem. | Blocos lógicos, papel, tesoura, lápis, Cartolina, cola, jornais, revistas. | Serão considerados o envolvimento dos alunos e a sua participação oral durante a atividade, aferindo-se formal ou informalmente as habilidades e os conhecimentos adquiridos, considerados os objetivos estabelecidos. | Carteiras, mesas, quadros, pincel. |
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: Revistaescola.abril.com.br/... www.planetaead.com.br www.trabalhosfeitos.com/topicos/plano-de-aula-tema-agua |
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