Pluralidaecultural

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 Faculdade Anhanguera de Anápolis

 Anápolis, 06 de abril de 2015

 Professor: Sergio Borges

 Alunos:  Jean Anastácio dos Santos          RA:6826470333

                  Tallita de Oliveira Rosa               RA:6270249931

                  Paulo Guimarães Júnior             RA:7981695765

                 Viviane Feitosa Lopes da Silva   RA:6823486541

                 Yara  Angelina Vaz Caetano       RA:6749349987        

Tema do projeto: Pluralidade cultural (discriminação sexual)

Título: DIREITO DE TODOS

Serie: 5º ano

Disciplinas: Português, Ciências e Artes

Justificativa:

        Reconhecer a valorização das características étnicas e culturais dos diferentes grupos sociais e a critica a desigualdade.

Tempo de execução: 1 semana

Objetivo Geral:

        Reconhecer a diversidade cultural existente em nosso país bem como os seus costumes

Objetivo específico:

• Instigar os educadores sobre a extensa diversidade cultural e racial existente no país.
• Destacar a importância e a necessidade de respeitar todas as culturas qualquer que sejam elas.
• Distinguir a diversidade cultural de desigualdade social.

Metodologia:

        Auxiliar no trabalho de pesquisas de revistas disponíveis  na biblioteca da escola; apresentar diversas formas culturas;

Português

Primeira aula com duração de 40 minutos:        

        Apresentar uma imagem e introduzir o tema da diversidade cultural, pedir para os alunos façam uma pesquisa em dupla sobre cada cultura apresentada na figura sendo que cada dupla pesquise uma cultura especifica;

Segunda aula com duração de 40 minutos:

        Apresentar as pesquisas realizadas e promover um debate no final, ressaltando o que os alunos acharam de interessante em cada cultura:

Terceira aula com duração de 40 minutos:

        Propor que os alunos façam uma redação falando da importância de se respeitar as culturas diversas.

Ciências

A aula com duração de 40 minutos

        Trabalhar sobre as diferenças físicas marcantes de cada cultura, fazendo sempre o uso da imagem

                           

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Artes

Primeira aula com duração de 40 minutos

        Pedir para os alunos levarem revistas e jornais velhos para fazerem recortes e construírem um cartaz ressaltando os valores de cultura.

Dinâmica:

        A dinâmica será um pequeno teatro feito pelos alunos, onde eles representarão as culturas abordadas.