Relatório de Entrevista Libras

Comunicação Assistiva

Professor Maicon Chaves

(Obs: Respostas individuais)

  oralizada, grande referência na comunidade surda, fluente em várias línguas orais e línguas de sinais, nos traz uma visão abrangente sobre algumas especificidades das pessoas surdas. A mesma relata experiências e descobertas em sua trajetória. O vídeo foi apresentado em sala de aula e debatido posteriormente, e poderá ser revisto no canal do YouTube através do link: https://www.youtube.com/watch?v=Yk3CSdCwolM

1. (1,0 ponto)- Escreva um parágrafo (mínimo 5 linhas) fazendo as principais desmistificações apresentadas pela entrevistada em relação as especificidades dos Surdos.

Sueli apresentou na entrevista vários temas como o histórico familiar onde todos são surdos; a questão do surdo-mudo que nem todos os surdos não conseguem falar; a visão do surdo em relação ao mundo; a inclusão onde ela como foi o seu processo de inclusão na escola e o apoio e incentivo dos pais nesse processo; a função do aparelho auditivo, ela falou para que serve e como é essa resposta; a função da orelha que para ela era so um enfeite, não tinha serventia apenas para colocar brincos na mulheres.

1.  (2,0 pontos)- Em relação aos aparelhos auditivos utilizados por alguns surdos responda:

1. Qual a sua finalidade?

É um aparelho de amplificação sonora, caso tem alguma resposta com ele, é utilizado para controlar o volume da voz.

1. É possível afirmar que o mesmo aproxima ou substitui o ouvido humano? Justifique.

Não, o aparelho auditivo nunca aproxima ao ouvido humano, porque ele possui um único som a voz de um homem, mulher ou animal faz o mesmo barulho.

1. (1,0 ponto) - Descreva a visão dos surdos em relação ao mundo sonoro relatada no vídeo.

Eles não têm noção do que é som, ela ate cita o exemplo do pai que soltava pum fazia barulho, mas eles não sabiam, para eles era peido só quando sentia o odor, dai o pai compra um isopor peida em cima e eles sentem a vibração.

1. (1,0 ponto) - Defina: SINAIS ICÔNICOS e SINAIS ARBITRÁRIOS, e dê 10 exemplos de cada um.  (sinais trabalhados em sala de aula)

SINAIS ICÔNICOS: São sinas que possui associação a imagem  e de fácil compreensão, como: A letra L,M,N,O, os sinais de arvore, bebe, casa, borboleta, pássaro, telefone, copo, carro, bola.

SINAIS ARBITRÁRIOS: São aqueles sinais que não tem associação a nenhuma imagem, como: sinais de obrigado, desculpa, por favor, emprestado, gente, igualdade, alegre, tudo bem, aprender, brincar, dia.

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