Resenha do Filme: Entre os Muros da Escola

ANALISANDO O FILME “Entre os Muros da Escola (2008)”

Objetivo do estudo: analisar o filme à luz dos princípios da sociedade capitalista na perspectiva de Émile Durkheim (1858-1917).

ORIENTAÇÕES GERAIS:

A forma de apresentação do trabalho deverá ser dentro da metodologia científica. Todo trabalho acadêmico deve conter partes que são obrigatórias. Ver o documento a respeito (modelo de apresentação de trabalho filme entre os muros da escola) para este trabalho especificamente.

Os trabalhos podem ser realizados em trios, duplas ou solitariamente. Não é permitido a existência de quartetos.

Cuidem da originalidade de seus trabalhos, QUE SERÃO SUBMETIDOS A PROGRAMA DE VERIFICAÇÃO DE PLÁGIO. Caso se constate o plágio, o trabalho terá valoração pela metade de 10,0 (ou seja, 5,0).

Os trabalhos deverão ser enviados ao email [e-mail] até 24 horas do dia 06 de setembro de 2015.

No dia 11 de setembro, faremos uma conversa com os autores de cada trabalho, que deverão dialogar com o professor sobre o conteúdo do trabalho, em sequência a ser organizada e enviada em tempo oportuno para os senhores acadêmicos.

TÍTULO DO TRABALHO: definir um título que representa o conteúdo do trabalho executado.

INTRODUÇÃO        

A introdução do trabalho acadêmico deverá conter:

1. Apresentação do tema;
2. A indicação das leituras realizadas para construir o estudo (telas de apresentação do professor sobre o pensamento de Durkheim, texto de Paulo Meksenas, texto de Paula Cristina Lopes);
3. O objetivo do estudo;
4. Justificativa da importância do estudo;
5. A indicação da fonte de estudo (filme Entre os Muros da Escola);
6. Indicação do percurso metodológico para realizar o trabalho (como os autores do trabalho realizaram os estudos);
7. Breve apresentação das partes do corpo do trabalho (desenvolvimento trabalho). Neste caso: questões gerais (em poucas linhas dizer o que o leitor encontra na parte); organização e funcionamento da sociedade (em poucas linhas dizer o que o leitor encontra na parte); organização política da sociedade capitalista -  repercussão na escola (em poucas linhas dizer o que o leitor encontra na parte);
8. Apresentar a conclusão mais geral (resultado, descoberta, ideia central) do estudo, em poucas linhas.

DESENVOLVIMENTO DO TEXTO (CORPO DO TRABALHO) DEVERÁ CONTER:

No caso do trabalho de análise do filme “Entre os Muros da Escola (2008)”, a partir da teoria funcionalista da sociedade (Emile Durkheim), as sessões e partes do trabalho são as que se apresentam abaixo.

Alertamos que das questões deverão resultar em escrita de textos, que deverão contemplar o eixo das mesmas a cada sequência de texto. Por exemplo:

A maior parte do enredo do filme concentra-se....

A sala de aula do professor François é constituída é constituída.....

I) QUESTÕES GERAIS

A) Descrição panorâmica do filme, atendendo as seguintes questões: a) Onde se concentra a maior parte do enredo do filme?  b) Como é constituída a sala de aula do professor François? (Caracterizar os alunos e suas origens, seus jeitos, condição social, os conflitos entre os alunos, e entre eles e o professor); c) É possível afirmar que aquela sala funciona como micro- panorama de conflitos que se alastram pela França contemporânea por conta da presença dos exilados?  d) O que mais preocupa os demais professores daquela escola? e) O que  mais preocupa o professor Frnaçois?

B) Questão central (questão que suponho a atividade A (anterior, uma vez realizada) permite ao acadêmico ensaiar uma resposta): Qual a condição primordial para entendermos o que se passa na sala de François?

II) ORGANIZAÇÃO E FUNCIONAMENTO DA SOCIEDADE

A) Identificação no filme dos conceitos de Durkheim apresentados nas aulas.

Descrição da atividade: Considerando que Fato Social é o objeto definido por Durkheim para na sua explicação da sociedade capitalista, a partir dos conceitos de Durkheim na sua teorização da sociedade (CONSCIÊNCIA COLETIVA; DIVISÃO SOCIAL DO TRABALHO; SOLIDARIEDADE ORGÂNICA; SOLIDARIEDADE MECÂNICA; CASO (FATO) PATOLÓGICO: ANOMIA; SUICÍDIO EGOÍSTA; SUICÍDIO ALTRUÍSTA; SUICÍDIO ANÔMICO) aponte a presença dessas realidades conceituais com exemplos de sequências do filme.

B) Apontar uma situação em que François ao insistir que os alunos falem de si leva o aluno a um sentimento de constrangimento? Qual é a situação de François em sua sala de aula? Qual é a situação de François frente a seus colegas, em especial aos processos de punição dos alunos? Como você descreveria o professor François como pessoa? Como você descreveria o professor François como professor?

C) Questão Central (questão que suponho a atividade A (anterior, uma vez realizada) permite ao acadêmico ensaiar uma resposta): Quais as duas hierarquias fundamentais que aparecem no filme “Entre os Muros da Escola” (2008)?