A Avaliação Psicológica
Por: clarabiscarde • 17/3/2023 • Resenha • 373 Palavras (2 Páginas) • 64 Visualizações
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DESAFIOS DA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA NA ATUALIDADE
- Avaliação psicológica: processo que permite identificar em medida, grau, critérios, metas ou objetivos de aspectos comportamentais visando intervenção/fornecimento de elementos decisionais a outros profissionais
- Psicologia do desenvolvimento:
- Bases morfofuncionais
- Crescimento e aquisições
- Influências socioambientais
- Alterações esperadas
- Crises vitais
- Psicopatologia:
- Riscos evolutivos
- Patologias
- Terapêuticas
- Prognósticos
- Comportamento é uma variável sempre, em função da idade, sexo, escolarização
- Assim para cada situação há uma avaliação distinta: avaliação escolar, laboral, clínica
- Existe avaliação porque há instrumentos, ou há instrumentos porque existe avaliação?
- Cenário atual:
- A avaliação psicológica é um processo consolidado de atividade técnico profissional
- Constantes exigências sociais e aumento na frequência de solicitações
- Mudanças relativas ao processo instrumental
- Manutenção dos procedimentos quanto a avaliação (ensino, uso e conceituação)
- Construtos não têm referencias empíricas concretas
- Podem ser definidas de duas formas:
- Constitutiva: quando um construto é definido por um outro construto
- Operacional: quando se refere às operações, através das quais um pesquisador determina a presença ou ausência de um fenômeno
- Inferências: são nexos estabelecidos entre o construto e os elementos verificáveis do fenômeno psicológico. Derivadas do primeiro visam caracterizar uma relação de idade com o segundo
- Denotam expertise e a habilidade técnico-cientifica do profissional
- Critérios de análise interpretativa:
- Desenvolvimento hipotético preliminar envolve as variáveis de planejamento do processo avaliativo
- Não há uma regra específica para avaliar/organizar os achados, mas emprego da experiência clínica
- É conveniente que se integre uma ampla totalidade de descrições dos resultados observados
- Limitações do processo inferencial:
- Ausência de níveis de confiança nos resultados (sensibilidade e especificidade na medida)
- O resultado no instrumento, não tem identidade unívoca no comportamento
- O entendimento é técnico, consequentemente, não verdade cabal
- Como decidir os resultados?
- O fenômenos solicitados em geral não possuem caracterização per se, nem tampouco, são tecnicamente propostos pela ciência psicológica
- Interessante observar conforto nas atitudes mesmo com a ausência de evidências científicas para comprovar identidade e nexo causal
- Fronteiras:
- Desenvolvimento de habilidades (entrevistas técnicas de observação, processos, métodos informatizados)
- Atualização quanto a construtos psicológicos
- Psicologia baseada em evidência
- Boas práticas profissionais
- Cenários integrativos com Mercosul e latino americano
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