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de ensino com vistas a contribuir com as políticas públicas locais

no que diz respeito “às ações de combate à poluição local”. Entregar uma via dessa carta

juntamente com o conteúdo desenvolvido nos passos anteriores desta etapa ao professor na

data agendada, de acordo com a padronização descrita logo após o desafio.

ETAPA 2 ( tempo para realização: 5 horas)

� Aula-tema: princípios da série ISO-14000.

Essa atividade é importante para obter conhecimento sobre a Lei de Crime Ambiental,

bem como, desenvolver a prática da responsabilidade social nas questões ambientais.

Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS

Passo 1 (Equipe)

Promover um debate, entre seus colegas de equipe sobre noções de Auditoria Ambiental com

foco para a Responsabilidade Social e reparo ao dano ecológico.

Bibliografia complementar

Engenharia Civil – 3ª série - Sistemas de Gestão Ambiental e Certificação

Eliana Cristina de Alvarenga Saraiva Maria Aparecida Marcellino Lima

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• DONAIRE, Denis. Gestão Ambiental na Empresa. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2008.

Passo 2 (Equipe)

Definir temáticas pertinentes ao Passo 1, como por exemplo: reciclagem, compostagem do

lixo orgânico (doméstico), queimadas urbanas, dentre outros. A partir dessas sugestões,

organizar tópicos para a realização de uma Ação Ambiental Solidária.

Passo 3 (Equipe)

Escolher comunidades e/ou grupos sociais de sua cidade para atuarem como agentes

multiplicadores da proposta extraída do Passo 2. Acessar e conhecer os sites sobre

sustentabilidade.

Sites sugeridos para pesquisa

• Canal do Produtor. 2011. Disponível em:

<http://www.canaldoprodutor.com.br/comunicacao/noticias/protecao-contra-danos-

ambientais-e-garantia-cada-vez-mais-procurada>. Acesso em: 06 abr. 2011.

• Ambiente Brasil. 2011. Disponível em: <http://www.ambientebrasil.com.br>. Acesso em:

07 abr. 2011.

• Programa de Responsabilidade Ambiental Compartilhada. 2011. Disponível em:

<http://www.prac.com.br>. Acesso em: 07 abr. 2011.

• Planeta Sustentável. 2011. Disponível em: <http://planetasustentavel.abril.com.br>.

Acesso em: 08 abr. 2011.

• Recuperação, mitigação, compensação ou contrapartida? 2006. Disponível em:

<http://www.oeco.com.br/paulo-bessa/16899-oeco_15752>. Acesso em: 08 abr. 2011.

Passo 4 (Equipe)

Comparecer a uma comunidade escolhida pela equipe e desenvolver uma

orientação/conscientização acerca da Responsabilidade Social e Sustentabilidade. Registrar a

intervenção, seja por meio de vídeo ou fotografia. Em seguida, organizar uma exposição na

Biblioteca da sua faculdade exibindo o resultado dessa ação. Entregar um relatório

juntamente com o conteúdo da ação desenvolvida nesta etapa ao professor com o nome de

Relatório da Ação de Responsabilidade Social na Comunidade.

ETAPA 3 ( tempo para realização: 5 horas)

� Aula-tema: Aspectos e Impactos Ambientais. A Questão Ambiental nas Empresas

Essa atividade é importante para estar apto a identificar as classes de resíduos e seus

respectivos impactos, bem como, para conhecer os tipos de poluição mais frequentes e, em

particular, a atmosférica e suas consequências.

Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos abaixo.

Engenharia Civil – 3ª série - Sistemas de Gestão Ambiental e Certificação