Atividade De Revisão

• Pergunta 1

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Na atualidade quais são as três principais escolas ou abordagens da Psicologia que contribuem mais efetivamente para a Psicologia da Educação. Assinale a alternativa correta:

Resposta Selecionada: a.

Psicanálise, Behaviorismo e Gestalt;

Resposta Correta: a.

Psicanálise, Behaviorismo e Gestalt;

• Pergunta 2

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No Brasil a formação do Professor pode se efetivar no nível Médio (ensino médio), curso denominado popularmente como Magistério. Em nível Superior a legislação educacional do Brasil prevê dois cursos. Como são denominados estes cursos? Assinale a alternativa correta.

Resposta Selecionada: b.

Normal Superior e Pedagogia;

Resposta Correta: b.

Normal Superior e Pedagogia;

• Pergunta 3

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A antiguidade muito contribuiu para o desenvolvimento científico, a antiguidade pode ser entendida como o início da sistematização do conhecimento contemporâneo. Encontramos neste período três grandes filósofos que marcaram o período antigo. Quais são eles? Assinale a alternativa correta.

Resposta Selecionada: e.

Sócrates, Platão e Aristóteles.

Resposta Correta: e.

Sócrates, Platão e Aristóteles.

• Pergunta 4

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A Psicologia da educação fomenta os mecanismos de compreensão da natureza complexa do processo de aprendizagem. De acordo como o conteúdo o conteúdo teórico qual é o principal papel da Psicologia na Educação. Assinale a alternativa correta.

Resposta Selecionada: d.

É a busca por apreender o movimento interativo entre sujeitos que aprendem e os objetos a serem aprendidos;

Resposta Correta: d.

É a busca por apreender o movimento interativo entre sujeitos que aprendem e os objetos a serem aprendidos;

• Pergunta 5

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Complete a lacuna a seguir. Vygotsky elaborou uma teoria do desenvolvimento cognitivo, sustentando que todo conhecimento é construído socialmente, no âmbito das relações humanas. Em sua teoria a _________________tem um grande destaque. Assinale a alternativa correta.

Resposta Selecionada: b.

Reflexão;

Resposta Correta: d.

Linguagem;

• Pergunta 6

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Da relação de nomes a seguir, qual desses filósofos foi o primeiro a ser considerado o pai da psicologia. Assinale a alternativa correta:

Resposta Selecionada: c.

Aristóteles

Resposta Correta: c.

Aristóteles

• Pergunta 7

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A fim de compreender e de explicar como o ser humano avança em seus conhecimentos, a abordagem interacionista fundamenta-se na seguinte ideia segundo Vygotsky: Assinale a alternativa correta.

Resposta Selecionada: d.

O conhecimento é resultado da relação entre sujeito e objeto, sendo este o dado exterior do qual o sujeito deve extrair as informações necessárias a sua construção;

Resposta Correta: d.

O conhecimento é resultado da relação entre sujeito e objeto, sendo este o dado exterior do qual o sujeito deve extrair as informações necessárias a sua construção;

• Pergunta 8

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Com relação à teoria Interacionista desempenhamos papéis na educação. Para Piaget o papel do professor é importante, pois: Assinale a alternativa correta.

Resposta Selecionada: b.

Admite que as pessoas nas relações de grupo sejam elas mesmas;

Resposta Correta: c.

Orienta para que o aluno transcenda do egocentrismo para a socialização cooperativa;

• Pergunta 9

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Uma Matriz do conhecimento pressupõe uma rede de conhecimentos, podemos pensa-la como uma ideia que irá gerar outras ideias. A Matriz de um conhecimento pode ser entendida como a fonte ou a base de um conhecimento científico. Na Psicologia da Educação quais foram as principais Matrizes do conhecimento. Assinale a alternativa correta.

Resposta Selecionada: c.

A Matriz Subjetivista; A Matriz Objetivista; A Matriz Interacionista;

Resposta Correta: c.

A Matriz Subjetivista; A Matriz Objetivista; A Matriz Interacionista;

• Pergunta 10

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Podemos afirmar que a Psicologia Moderna cria uma visão mais global do indivíduo, por ser uma ciência que compreende o homem como um ser ____________, ____________, ____________, e que acumula experiências Complete as lacunas assinalando a alternativa correta.

Resposta Selecionada: c.

Mortal, Espiritual, Psicológico;

Resposta Correta: e.

Biológico, Psicológico, Social.