Atps marcos

Etapa 1 – Aprendizagem: Condicionamento Clássico e Operante.

Passo 1 e 2 (...)

Tabela 1 – Modelos de aprendizagem adotadas por Nell.

Aprendizagem associada por condicionamento clássico.

Aprendizagem associada por condicionamento operante.

Aprendizagem por observação.

Exemplo de comportamento apresentado por Nell

As únicas pessoas com que Nell conviveu foram sua mãe e sua irmã, quando ela passou a ver pessoas estranhas ela se assustava .

Estimulo: Pessoas estranhas.

Resposta: Gritar

Desde muito pequena, foi ensinado a Nell que ela não deveria sair de casa durante o dia, pois poderiam acontecer coisas ruins com ela.

Estimulo: Coisas ruins.

Reforço Positivo: Sair de casa.

Nell tinha uma linguagem própria, que se tratava de um inglês distorcido, ao longo do filme divide a convivência com Jerry e Paula, ela foi observando os gestos, a linguagem e começou a compreender pouco a pouco.

Passo 3 (…)

Vocês consideram que suas restrições dificultam seu processo de aprendizagem ?

Sim, por ter vivido com sua mãe e com sua irmã, Nell adota um modo de linguagem diferente, por conta que sua mãe teve varias vezes derrame o que ocasionou uma paralisia no rosto, e com isso explicava a dificuldade da fala.

Segundo a teoria de vygotsky, o desenvolvimento cognitivo esta relacionado com a interação no meu social, a aprendizagem acontece a partir das experiencias sociais. Quando Nell começou a conviver com outras pessoas, ela passou adquirir novos conhecimentos, esse meio teve grande influencia em sua aprendizagem pois serviu para seu desenvolvimento cognitivo.

ETAPA 2 – PENSAMENTO, LINGUAGEM E INTELIGÊNCIA.