Aula 6
Exames: Aula 6. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: qawsedrf • 5/6/2013 • 267 Palavras (2 Páginas) • 1.027 Visualizações
1. Uma das dimensões atuais da realidade brasileira é a questão da inclusão no mercado de trabalho de pessoas com deficiência, segundo a Lei nº 8.213/91 (Decreto Lei nº 3298/99) que tem trazido à tona situações de convívio com a diferença, bem como episódios de violência e segregação contra aqueles percebidos como diferentes. A partir do texto são feitas duas afirmações:
O mecanismo de ação do preconceito estabelece uma diferenciação e uma desvalorização social entre as pessoas, e os estereótipos tendem a homogeneizar os grupos percebidos como diferentes,
POR QUE
O estabelecimento de cotas para pessoas com deficiência pode reforçar a discriminação.
Pode-se afirmar que
(a) as duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira;
(b) as duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira;
(c) a primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa;
(d) a primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira;
(e) as duas afirmações são falsas.
2. Leia e relacione os textos a seguir.
O Governo Federal deve promover a inclusão digital, pois a falta de acesso às tecnologias digitais acaba por excluir socialmente o cidadão, em especial a juventude.
Projeto Casa Brasil de inclusão digital começa em 2004. In: Mariana Mazza. JB online.
Comparando a proposta acima com a charge, pode-se concluir que:
(a) o conhecimento da tecnologia digital está democratizado no Brasil;
(b) a preocupação social é preparar quadros para o domínio da informática;
(c) o apelo à inclusão digital atrai os jovens para o universo da computação;
(d) o acesso à tecnologia digital está perdido para as comunidades carentes;
(e) a dificuldade de acesso ao mundo digital torna o cidadão um excluído social
Aplicação prática e teórica
1. Resposta correta: B
2. Resposta correta: E
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