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Aula Tema 1

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Por:   •  18/3/2014  •  477 Palavras (2 Páginas)  •  317 Visualizações

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historiador Thomas Kuhn, no livro A estrutura das revoluções científicas [1] , escrito na década de 1960, desenvolveu conceitos que chamou de paradigmas. Assinale as alternativas que correspondem à noção de paradigma proposta por Kuhn.

[1] KUHN, Thomas. A estrutura das revoluções científicas. 8. ed. São Paulo: Perspectiva, 2003.

Escolha pelo menos uma resposta.

a. metodologia de pesquisa científica

b. forma de ver o mundo

c. ciência social aplicada

d. conjunto de valores

e. padrão

f. filosofia oriental

g. conjunto de crenças

Question 2

Notas: 1

Assinale as alternativas que se relacionam ao conceito de gestão:

Escolha pelo menos uma resposta.

a. deve refletir a cultura da empresa

b. organizar e carimbar papéis

c. ato de gerenciar, administrar

d. o gestor assume riscos e ganhos de acordo com seus interesses

Question 3

Notas: 1

Sobre os papéis que o gestor pode assumir em uma organização segundo a proposta de Mintzberg (1973), disponível no Capítulo II do livro-texto Tecnologias e ferramentas de gestão , relacione as atividades descritas a seguir ao papel ao qual correspondem.

Lê relatórios e outros documentos da organização

Programa, orça e estabelece prioridades

Representa os interesses da organização perante órgãos de classe, por exemplo

Assina documentos legais da organização

Transmite informações para pessoas de fora da organização

Motiva, treina e aconselha pessoas

Question 4

Notas: 1

Sobre a definição de processo, marque a alternativa que NÃO seja correta ou que NÃO tenha a ver com o conceito estudado.

Escolher uma resposta.

a. Processo é um conjunto de atividades ordenadas

b. Os processos devem ser funcionais e, portanto, não burocráticos.

c. O processo é uma sequência lógica de tarefas

d. O processo possui um começo, um meio e um fim.

e. É um documento formal e oficial da organização

Question 5

Notas: 1

Assinale a alternativa que NÃO se refere a consultoria e trabalho do consultor.

Escolher

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