Bullying e suas Características

                                        SUMÁRIO

Indrodução...........................................................................................2

Bullying e suas características ............................................................3

As novas tecnologias e o surgimento de uma nova modalidade de violência .............................................................................................5

Discutindo o conceito de violência e sua relação com o bullying/cyberbullying........................................................................6

Casos de cyberbullying.......................................................................7

A liberdade no uso da internet e o domínio da esfera privada................................................................................................ 8

Consequências psicológicas para as vítimas de cyberbullying: analisando o perfil do agressor e das vítimas......................................9

Visão da escola e da família perante o cyberbullying e possíveis papéis que estes podem desempenhar .......................................................................................................... 10

Considerações finais .........................................................................12

Referências ......................................................................................14

Introdução

As novas tecnologias no mundo atual não param de se desenvolver. Aparelhos como: celulares, notebooks e tablets são vendidos no mercado e dentro de muito pouco tempo são lançados outros aparelhos mais modernos que os anteriores. Nossa sociedade vive em um mundo tecnológico, onde o conceito de virtualização do mundo se sobrepõe, a cada dia que passa as pessoas usufruem mais e mais dos aparelhos tecnológicos. Atualmente estima-se que uma grande porcentagem das pessoas utiliza internet no celular e ficam conectadas 24 horas por dia. A ideia de público e privado nesse meio tecnológico se encontra difusa e muitas pessoas apresentam um mau uso da internet.  É dentro desse contexto que é inserido uma modalidade de violência recente: o chamado cyberbullying.

O cyberbullying é caracterizado por um tipo de preconceito por parte do agressor dentro de um ambiente virtual. Essa nova forma de violência pode apresentar consequências mais drásticas que o bullying tradicional. Dentre elas, o fato do agressor se apresentar de forma anônima, o público alvo é muito maior, ou seja, as formas de violência (fotos que apresentam tons depreciativos, ofensas, xingamentos) são enviadas para centenas de pessoas ao mesmo tempo, e a intenção de fuga é excluída, pois a sensação é de que “não se tem para onde fugir”.  As consequências das vítimas desse fenômeno são muito graves podendo ocorrer suicídio em casos extremos. O cyberbullying é um fenômeno que vai além do muro das escolas e precisa ser combatido.

Este projeto se trata de uma pesquisa bibliográfica. O presente tema foi escolhido com o propósito de aprofundar esta nova modalidade de violência chamada de cyberbullying e poder compreender melhor como se dá esse fenômeno. É um tema atual que se enquadra no cotidiano da grande maioria das pessoas que usufruem das redes sociais. O cyberbullying está presente em todos os setores da sociedade, o bullying ocorre principalmente nas escolas e o cyberbullying pode ser realizado nesse ambiente e inclusive se estender para além deste e causar graves consequências conforme citado anteriormente. Ainda é escassa a quantidade de pesquisas relacionada ao cyberbullying, porém este tema é de extrema relevância e por ser considerado um tema bastante atual, a produção de pesquisas relacionadas ao tema é fundamental. Esta pesquisa poderá ajudar na contribuição de estudos mais aprofundados.

A questão principal que gira em torno dessa pesquisa é: como o mau uso da internet afeta o desenvolvimento psicossocial das vítimas de cyberbullying e as leva a extremos como o suicídio? A presente pesquisa apresenta um objetivo geral e três objetivos específicos diante do tema. O objetivo geral consiste em identificar quais as consequências do cyberbullying nas vítimas analisando também o perfil do agressor. Os objetivos específicos são: o primeiro se caracteriza por analisar o impacto do domínio da esfera privada na vida das pessoas e como isso pode acarretar numa má utilização dos meios de comunicação de massa (principalmente a internet), o segundo consiste em questionar qual o papel da família e da comunidade escolar perante esse tipo de violência e por último, o questionamento de como a escola reage diante de situações de bullying/cyberbullying e como os professores lidam com este fenômeno.

Bullying e suas características

Para entender melhor sobre o cyberbullying primeiro é necessário a compreensão do conceito de bullying. O termo bullying em inglês é traduzido por intimidação, porém esta não é a definição correta do fenômeno. O bullying é caracterizado por uma forma de violência que está relacionada a agressões físicas (onde se inclui roubo, forçar o outro a comportamentos sexuais, obrigar o outro a realizar alguma atividade, extorsão de dinheiro e etc.) e agressões verbais (que consiste em apelidar, insultar e realizar outras formas de violência para com a vítima). Este fenômeno está presente em vários contextos da sociedade como: no trabalho, nas universidades, nas boates, entre amigos, nas redes sociais, nas escolas e etc. Através de estudos realizados podemos chegar a conclusão de que o bullying é predominante nas comunidades escolares.

        O conceito de bullying segundo Cleo Fante (2010) é explicado da seguinte maneira:

O bullying é uma forma de violência que ocorre na relação entre pares, sendo sua incidência maior entre os estudantes, no espaço escolar. É caracterizado pela intencionalidade e continuidade das ações agressivas contra a mesma vítima, sem motivos evidentes, resultando danos e sofrimentos e dentro de uma relação desigual de poder, o que possibilita a vitimização. (FANTE, 2010, p.1).

O significado real de bullying ainda é confundido na sociedade. Algumas leis impostas nos Estados Unidos consideram o bullying como: “destruição de propriedade pública, práticas de condutas abusivas contra estudantes e empregados da escola, ou alguma conduta que altere significativamente a rotina de trabalho no ambiente escolar” (Fante, 2010). Porém conforme explicado anteriormente o bullying ocorre nas relações interpessoais e entre pares. Esta forma de violência não ocorre nas relações de estudante/adulto, e sim nas relações entre alunos.