Conceito de liderança

Conceito de liderança

A liderança é um processo social no qual se estabelecem as relações de influencia entre pessoas. O núcleo desse processo de interação humana é composto do líder ou líderes, seus liderados, um fato e um momento social. O processo de liderança se verifica em infinita situação: na família, na escola, no esporte, na política, no trabalho, no comércio, na vida pública ou em espaço privados. Ao observar o processo de liderança em qualquer dos espaços sociais, nota-se que toda pessoa é capaz de exercer influência sobre as outras e, portanto. Que todas as pessoas é, potencialmente, um líder.

Tais estudos, desenvolvidos entre 1910 e 1970 e sintetizados por Taylor e Hawtorne, deram maior atenção a aspectos especialmente comportamentais e pessoas relacionadas como o trabalho. Nesta fase, encontra-se um dos primeiros e mais importantes estudos sobre tipos de liderança, que se tornou referência para muitos administradores. O modelo foi proposto por McGregor, psicologia do trabalho, nos anos 1960, com a Teoria X e a Teoria Y, em que os valores de influência mais autoritário (Teoria X) ou mais participativo (Teoria Y). Esse modelo transformou-se em um dos pilares da historia da teoria da administração.

Na literatura atual, observa-se a preocupação acentuada com a formação de equipe e grupo de trabalho de processo de liderança, explicitada no conceito de liderança de alto desempenho, no qual o líder é, antes de tudo, um catalisador de talentos na formação de nova competência e garantia de resultados em processo competitivos de mercados e ambientes econômica globalização.

Tipos de liderança

A) Autoritário - aquele que determina as ideias e o que será executado pelo grupo, e isso implica na obediência por parte dos demais. É extremamente dominador e pessoal nos elogios e nas criticas ao trabalho de cada membro do grupo. Conduta condenável, esta postura e não é válido este tipo de comportamento. É uma pessoa ditadora e soberana, o que comanda o grupo só pensando em si, não aceita as ideias de outro membro do grupo, é uma pessoa déspota também subestimando e diminui o grupo.

Consequência: A reação do grupo de modo geral fica hostil e se distancia por medo.

B) Indeciso- Não assume responsabilidade, não toma direção efetiva das coisas, vive no jargão “deixa como esta, para ver como é que fica”.

Consequência: A reação do grupo é ficar desorganizado, gera insegurança e atritos, é como um barco sem leme, não sabe para onde vai.

C) Democrático- É o líder do povo, pelo povo, e para com o povo, preocupa-se com participação do grupo, estimula e orienta, acata e ouve as opiniões do grupo, pondera antes de agir. Aquele que determina, junto com o grupo, as diretrizes, permitindo o grupo esboçar as técnicas para alcançar os objetivos desejados. É impessoal e objetivo em suas críticas e elogios. Para ele, o grupo é o centro das decisões. Acreditamos que a ação do líder democrático é de suma importância para o progresso e sucesso de uma organização. Tal como um sacerdote, que posso dar o exemplo de Moisés do Egito, (quando estava com o povo defendia Deus, quando estava com Deus defendia o povo).

Consequência: A reação do grupo é de interação, participação, colaboração e entusiasmo.

D) Liberal - Aquele que participa o mínimo possível do processo administrativo. Dá total liberdade ao grupo para traçar diretrizes. Apresenta apenas alternativas ao grupo.

Consequência: A reação do grupo geralmente é ficar perdido, não ficando coeso.

E) Situacional - É aquele que assume seu estilo de liderança dependendo mais da situação do que da personalidade. A postura deste líder brota ante as diferentes situações que ele detecta no dia-a-dia. Possui um estilo adequado para cada situação.

Consequência: A reação do grupo é de segurança e motivação por certo tempo.

F) Emergente - Diz respeito àquele que surge e assume o comando por reunir mais qualidades e habilidades para conduzir o grupo aos objetivos diretamente relacionados a uma situação especifica. Por exemplo, num caso extraordinário, onde determinadas ações devem ser traçadas de imediato.

Consequência: O grupo reage bem, participa, colabora, sabendo que se houver emergência, o líder saberá o que fazer.

Só o líder influencia os outros? Papel da liderança e da interação entre membros dos grupos

Segundo Stogdil (1948) afirma que “uma pessoa não pode se tornar um líder por possuir alguma combinação de traços; o padrão das características pessoais do líder precisa manter algumas relação relevante com características, atividades e objetivos dos seguidores”. Maccoby (1977) define liderança com base em quatro grandes funções: por em funcionamento uma política, conceber uma estratégia, mobilizar equipes e fazer alianças criando uma cultura de empresa que seja motivadora.

Kolb e colaboradores (1978) classificam como os principais problemas do cotidiano de um líder e responsabilidade e a autoridade, a delegação, o estabelecimento de objetivos, o controle, a avaliação de desempenho, a formação de equipes e o manejo de conflitos. Hollander (1978) conceitua liderança como um processo que envolve relacionamento de influencia em duplo sentido, orientação principalmente para o atendimento de objetivos mútuos, tais como aquele de um grupo, organização ou sociedade. Portanto, segundo o autor, a liderança não diz respeito apenas ao cargo de líder mais também requer a cooperação de outras pessoas. O destaque é a liderança como um processo de dupla via entre líder e liderados.

Burns (1978) propôs as seguintes reflexões sobre os padrões de avaliação da eficiência de um líder.

 E a liderança simplesmente inovação – Cultural ou política?

 E essencialmente inspiração? Mobilização de seguidores? Fixação de objetivos? Consecução de objetivos?

 E o líder que define valores

 E o líder provedor de necessidade?

 Como os lideres requerem liderados, quem dirige que, de onde, para onde e por quê?

 Como