História da Locuura
Por: Cnbd • 10/10/2019 • Artigo • 488 Palavras (2 Páginas) • 106 Visualizações
LAUDO PSICOLÓGICO
I. Identificação
Autor: Beatriz Costa Matos – CRP XX/XXXXXX
Solicitante: Escola Estadual Manoel Bandeira
Finalidade: Diagnóstico Psicológico
Período de Avaliação: 10/05/2019 a 16/05/2019
II. Descrição da Demanda
Decorrente de uma dificuldade de adaptação no colégio, reprovação em dois anos seguidos, falta de socialização, agressividade com os colegas, destruição de patrimônio do colégio e também um histórico de expulsão em outros colégios, o adolescente Júlio Almeida Barros foi submetido a uma avaliação psicológica, como condição necessária a sua permanência no atual colégio.
Com base nos fatos investigados, a família tem conhecimento do comportamento de Júlio, onde pontuam que este vem desde a infância. Júlio sempre foi de se isolar nos colégios que estudou, não tinha muitos amigos e, inclusive, já bateu em um colega da mesma idade, levando-o quase a morte. No seu âmbito familiar, Júlio também tem dificuldade de se envolver com os seus parentes e não tem uma boa relação com os seus pais, pois não aceita correções.
Júlio vem de um âmbito familiar totalmente desestruturado: tem dois irmãos, a sua mãe é a única que sustenta a casa e o seu pai é um dependente químico por mais de 15 anos e bate em sua mãe sempre que chega em casa bêbado. Fica, assim, evidente que Júlio pertence a uma família de caráter totalmente conflituoso.
III. Procedimento
O avaliando foi submetido a entrevistas e aplicação de dois testes psicológicos, realizados em 3 (três) encontros de duração de 1 (uma) hora em dias alternados.
IV. Análise
Nas primeiras sessões, o avaliando demonstrou irritabilidade, agitação, pensamentos auto-destrutivos e revolta em relação ao seu pai e ao que ele fazia com a sua mãe. Foi possível perceber o desequilíbrio em relação a sua família, a desarmonia e o sentimento de inferioridade em Júlio por não se sentir amado por seus pais.
Foram aplicados testes em busca de maior investigação dos campos de personalidade e inteligência. Durante a aplicação, foi observado muita tensão no examinado. A avaliação de personalidade foi realizada através da Avaliação Psicológica e da aplicação do Teste HTP (Casa, Árvore, Pessoa), onde foram observados introversão, baixa auto-estima, agressividade, oscilação de humor, falta de objetivos, insatisfação com a vida e com o mundo, imprudência, fixação por objetos considerados perigosos (facas, armas, canivetes). Quanto a aplicação do teste de inteligência, os resultados objetivo através do R1 demonstraram que Júlio apresenta uma boa capacidade intelectual, muito maior que a média para a sua idade e escolaridade. Entretanto, apresenta dificuldade em memorizar, o que explica o seu baixo rendimento escolar.
V. Conclusão
De acordo com os dados analisados na Avaliação Psicológica e nos testes aplicados, não foram encontrados indícios de Deficiência Mental, sobretudo, dificuldades de cunho social e afetivo, obsessão, pensamentos suicidas, agressividade e oscilação no comportamento. Confirma-se, assim, o diagnóstico de transtorno de personalidade, CID-10: F60.2 + F60.3. Solicita-se o encaminhamento para tratamento em psicoterapia e acompanhamento psiquiátrico.
Vitória da Conquista, 17 de maio de 2019
Beatriz Costa Matos
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