Pavlov notabilizou

• Pavlov notabilizou seus trabalhos no fenômeno que ele chamou  de condicionamento
• Em síntese, a experiência básica consistia em fazer um cão faminto salivar antes de ter comida  na boca, mal ouvia soar uma campainha que se caracterizava como sinal da comida
• Ponto partida , o reflexo de salivação, esta reação do organismo ocorre em resposta à presença de alimento na boca e se caracteriza como espontânea, inata.

Contra- condicionamento

• ESTÍMULO(comida)--- REAÇÃO(salivação)—INCONDICIONAL(INCONDIOCIONADO)
• A relação entre o estímulo comida e a reação salivação, por não depender de nenhuma condição especial, uma vez que está determinada biologicamente
• Percebeu: - o estímulo incondicionado de um sinal, o que acarretou modificação no comportamento do cão, isto é, acarretou a APRENDIZAGEM.
• O sinal escolhido era simples, fraco, de certa forma humilde, para bem marcar seu papel de mero anunciador.
• Os sons não fazem cachorros encherem aboca d'água, este estímulo foi designados como neutro  em relação à reação de salivação.
• Após tantas repetições da associação estímulo neutro incondicionado, ou seja, som mais comida, viu que o primeiro por si só já desencadeava a reação de salivação.
• Assim não poderia ser mais neutro ,
•  PAVLOV O CHAMOU DE CONDICIONAMENTO

REAÇÃO CONDICIONDA

• O salivar ao ouvir o som é uma reação condicionada.
• A condição para que isto ocorra é , naturalmente, a associação repetida dos dois estímulos.
• A interpretação de Pavlov e dos reflexologistas, assim como dos behavioristas, é que não só com animais ocorre o condicionamento , mas também com o homem.

INTERPRETAÇÃO DE PAVLOV

• No cotidiano da existência humana, continuamente coisas se associam a coisas, umas passando a provocar  o efeito de outras. E mais: condicionamento pode ser usado deliberadamente, para produzir mudanças de comportamento no homem.
• Essa associação –são usadas há séculos  na educação, política, no convívio social, mas podem ser refinadas depois dessas experiências com animais, pelo suposição de que o mesmo processo neurológico que ocorre nos cães ocorre nos homens

CARACTERISTICAS

• Estudando o fenômeno do Condicionamento , podemos identificar  algumas características:
• REFORÇO,
•  EXTINÇÃO
•  GENERALIZAÇÃO,
•  DISCRIMINAÇÃO

REFORÇO

• Primeira característica é fundamental para que ocorre o fenômeno do condicionamento segundo Pavlov é REFORÇO
• O  estímulo que garante a permanência da reação salivar no cão é o estímulo do reforçador da reação,  o estímulo-chave.
• Reforçar um condicionamento clássico é apresentar e estímulo incondicionado(comida) junto ou logo após  e estimulo neutro(sinal) som.

CONTINGENCIA RETORNO

• O estímulo reforçador na experiência de Pavlov foi a comida.
• Sem reforço o condicionamento sucumbe
• Sem ter o que anunciar , o estimulo condicionado perde seu papel de sinal e deixa de provocar a reação condicionada.
• Sem a comida, a campainha perde  seu valor com desencadeadora de salivação
• O condicionamento existe enquanto a condição para sua existência.

EXTINÇÃO

• Retira o estímulo incondicionado(reforçador)
• Estímulo incondicionado , no caso da experiência com cão é comida/ barulho/ comida.
• Muitas vezes o cão ainda salivará ao som sem comida, e tanto mais tiver sido reforçado durante a aprendizagem.
• Extinção não será imediata.

GENERALIZAÇÃO

• Sons semelhantes também produziam salivação.

DISCRIMINAÇÃO

• Generalização acontece espontaneamente
• Ex: cão salivava com som original mas não ao som semelhante
• A discriminação pode ser extinta, desde que ela não seja reforçada
• A criança pode generalizar para sua professora o gosto que é despertado nela pela mãe. Entretanto , se a professora não lhe der  atenção, que é o elemento-chave para provocar esse gosto, enquanto a mãe  continuar fornecendo-lhe  a mesma atenção, a criança discriminará, isto é diferenciará , entre a mãe e a professora, gostando de uma e não de outra.

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