O RELATÓRIO DE ESTÁGIO

RELATÓRIO DE ESTÁGIO 1

1. Tainan Lopes Mayer

Luís Paulo Arena Alves

Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI

Curso de Bacharelado em Serviço Social (5166) – Estágio I

18/11/2021

1. 1 INTRODUÇÃO

O presente relatório descreve as atividades de observação no Centro Socioeducacional    Assunta Marchetti, referente ao período de Estágio I Curricular Obrigatório no Curso de Bacharelado em Serviço Social oferecido pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, com carga horaria de 160 horas.

Durante o estágio foi observado as demandas que chegam na instituição onde o público alvo são as famílias, mulheres, crianças, adolescentes, idosos e migrantes/refugiados em situação de vulnerabilidade social, baixa escolaridade, alto índice de pobreza, violência doméstica e baixa rentabilidade familiar. Tendo por objetivo prevenir a situação de risco por meio do desenvolvimento de vínculos familiares e comunitários, habilidades, preparação para o mercado de trabalho, promoção da autonomia e do empreendedorismo social.

2. RELATO E ANALISE DO PROCESSO DE TRABALHO

No período de estágio foram realizadas várias atividades e observado o processo técnico- operacional, que é adota a presente política de Assistência Social, a fim de alinhar suas ações na área da Assistência Social, a Lei Orgânica da Assistência Social - LOAS, a Política Nacional de Assistência Social – PNAS/2004 e a Norma Operacional Básica do Sistema Único de Assistência Social – NOB/SUAS.

Todas as atividades realizadas foram supervisionadas pela orientadora de campo Assistente Social Claudete Bosa Mielczarski, todas as ações socioassistenciais, os serviços, programas, projetos e benefícios são executados e oferecidos aos usuários de forma gratuita.

2.1 PROCESSO DE INSERÇÃO E ATIVIDADES REALIZADAS

De primeiro momento o meu primeiro contato foi com a assistente social Claudete, onde me mostrou a instituição, me apresentou a equipe e me falou um pouco do trabalho realizado.

 Foi observado todo o trabalho realizado na instituição pela equipe técnica e voluntários, posteriormente auxiliando e participando de algumas atividades.

Observei e acompanhei a acolhidas das famílias pela assistente social, auxiliei nos cadastros e nas inscrições para as oficinas ali disponibilizadas, pois na instituição desenvolve oficinas profissionalizantes como corte, costura, pintura, crochê e artesanato, visando a qualificação profissional para ingressar no mercado formal ou informal de trabalho, para que seja possível exercer a cidadania, ter autonomia e sustentabilidade. Além dessas oficinas, é feito um trabalho com as crianças e adolescentes, como aula de capoeira, judo, musicalização, informática e reforço escolar. E também se faz um trabalho com grupo de idosos, incluindo eles nas politicas públicas, incentivando-os a buscar seus direitos, estimulando sua autoestima, tratando eles sempre com respeito e dignidade.

E também foi observado os instrumentos que operacionalizem a prática profissional com vistas a sua intervenção. E os instrumentos tecnicos utilizados pela assiente social são: o acolhimento social, entrevista, visita domiciliar e dinamicas de grupo.

Logo no inicio tive a oportunidade de acompanhar a assistente social em uma visita domiciliar para uma Venezuelana, assim obtive o conheciemnto desse instrumento e todos os seus objetivos. Também pude observar o trabalho com os migrantes e refugiados, onde é feito o acompanhamento desses migrantes e refugiados visando a inclusão dos mesmos no  mercado de trabalho, autosustebto, integração social e cultural. Conceguir oarticipat de uma criação de um grupo no whatsapp para esses migrantes e refugiados, para melhor cominicação e para passar informações referentes a esse apoio, por exemplo, foi passado a informação que a universidade LaSalle está disponibilizando aulas de portugues para migrantes e refugiados de forma gratuita, então foi passado todas as informações necessarias e dado o suporte para aqueles que não conhecia a cidade direito e ou não tinha como ir até a universidade.

Mais posteriormente acompanhei a colega de estágio Verlaine, que está no seu ultimo período de Estágio Curricular Obrigatório no Curso de Bacharelado em Serviço Social oferecido pela Universitário da Ulbra onde esta na aplicação do seu projeto com o grupo de idosos. Mais teve um momento que essa colega precisou de afastar por alguns dias, e por isso pude desemvolver algumas atividades com esse grupo, como roda de conversa, dinamicas de grupo e produção de um lindo cartaz sobre o Setembro Amarelo. Sempre com a supervisação da assistente social Claudete.

2.2 AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE SUPERVISÃO

O estágio supervisionado tem extrema importância para a aprendizagem do acadêmico, pois o acadêmico entra em contato com a realidade da profissão, assim tem a inserção da pratica do profissional. Somente tendo essa inserção que podemos ter a real analise coerente com todo o processo da pratica, dentro da realidade concreta e os desafios contraditórias que tem a questões sociais.

2.2.1 Auto-Avaliação

Esse primeiro contato com a pratica, através das observações supervisionadas pela supervisora de campo Claudete, foi de grande aprendizado, pois consegui relacionar o mundo acadêmico com o mundo real, onde a diversas faces da questões sociais e  demandam por uma atuação competente por parte da profissional assistente social de modo que eu como estagiaria, ao acompanhar estes momentos, vivenciei e aprendi mais sobre o exercício profissional, assim percebe-se o quanto se faz necessário estar sempre se aprimorando, estudando, lendo, buscando informações e desenvolvendo suas habilidades profissionais e humanas.