O SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

serviço social

cristiane carvalho

bianca luanda da silva de menezes

neila jung de moraes carneiro

rita de cássia entrudo

tuane silva de souza

violência E DIREITOS HUMANOs

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                                                     CANOAS

                                                       2018/2

cristiane carvalho

bianca luanda da silva de menezes

neila jung de moraes carneiro

                                  rita de cássia entrudo

tuane silva de souza

                                           

                                           

violência e direitos humanos

Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Pitágoras Unopar, para as disciplinas de:

Antropologia

Prof. Elias Barreiros

Ciência Política

Prof. Mariana de Oliveira Lopes Vieira

                                                                  Sociologia Crítica

Prof. Altair Ferraz Neto

                                                                  Fundamentos Históricos, Teóricos e                          

                                                                  Metodológicos do Serviço Social

Prof. Rosane Aparecida Belieiro Malvezzi

Canoas

2018/2

                                                  SUMÁRIO

Direitos e o Estado......................................................................................4

Desigualdades (Florestan Fernandes)........................................................5

Gênero e raça.......................................................................................5 e 6

Reconceituação do Serviço Social..............................................................7

Conclusão...................................................................................................8

Referencias.................................................................................................9

                                   

                                                                                                                                                                                 

                                                   INTRODUÇÃO

               como os direitos humanos nos tem sido negados. O reflexo das desigualdades que levam as minorias a viverem em condições de precárias.

               As contribuições de Florestan Fernandes sobre essas desigualdades sociais.

              Porque mulheres e negras são as principais vitimas das desigualdades, sendo elas as que acumulam os piores indicadores sociais.

                                         

                                                                                                                               

      Os direitos humanos incluem o direito à vida e à liberdade, à liberdade de opinião e de expressão, o direito ao trabalho e à educação, entre e muitos outros. Todos merecem estes direitos, sem discriminação. Os direitos humanos são comumente compreendidos como aqueles direitos inerentes ao ser humano.

      O Brasil é um Estado Democrático de Direito e, por isso, como tal, compromete-se a resguarda os direitos fundamentais de todos os indivíduos. Contudo, uma parcela desta população encontra-se em pé de desigualdade e não tem seus direitos fundamentais respeitados pelos cidadãos como a população LGBT, os negros, as mulheres. O Estado deve elaborar formas que evitem que as minorias sejam marginalizadas no país, o que caracterizam o Direito das Minorias, como, por exemplo, as políticas publicas.

      As políticas publicas são justamente instrumentos do Estado que têm o escopo de assegurar determinado direito de cidadania, de forma difusa ou especificamente para um determinado seguimento social, cultural, étnico ou econômico.

      O direito das minorias de forma ampla Não é um privilegio, como alegado por alguns, mas sim uma necessidade, à medida que tenta igualar as relações jurídicas da sociedade.

      Há ainda o problema da desigualdade social que esta atrelada à realidade da grande maioria dos grupos minoritários, uma vez que possuem menor representatividade e encontra-se em situações sociais precarizadas.

       A compreensão das desigualdades sociais como parte das violências impostas sobre as classes desfavorecidas na sociedade brasileira esta intimamente relacionada à forma como se configurou o Estado brasileiro. Ou seja, embora a sociedade tenha sofrido diversas transformações econômicas e sociais ao longo da história, na concepção de Florestan Fernandes, a estrutura social brasileira ainda remete a um passado colonial.

Dentro desta percepção, podemos dizer que a organização e composição do sistema político brasileiro esta estruturado não para atender as demandas sociais dos setores desfavorecidos, mas sim as demandas das elites do país e do capital estrangeiro. Esta forma de organização social favorece e dá continuidade a reprodução de uma estrutura econômica, social e política que intensifica e amplia as desigualdades porque o objetivo do Estado não é a garantia da qualidade de vida e a dignidade humana. Ao contrário disso, está voltado para reproduzir o sistema de dominação sobre os mais pobres e a garantia do lucro dos setores dominantes.