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Roteiro para elaboração do Plano de Estágio I

Por:   •  2/5/2015  •  Projeto de pesquisa  •  2.519 Palavras (11 Páginas)  •  348 Visualizações

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Anexo I

Roteiro para elaboração do Plano de Estágio I

1 – Identificação

  1. Nome do estagiário: Rafaela Ribeiro Viana Alves Brandt, Ead: 00802088 semestres letivo: 5º semestre.

b)         Nome da instituição campo de estágio: Comunidade Kolping de Santa Cecília, endereço: Rua Curitiba, 84 – JD. Paraná, cidade: Assis-SP.

     c)        Projeto no qual o aluno será inserido para a realização do estágio: Acompanharei o atendimento do projeto RENOVAR, que atende crianças de 11 a17 anos, que habitam a região de entorno, caracterizada pelo alto nível de vulnerabilidade social, referente o CRASS II e também trabalha em prol ao serviço sócio-educativo para adolescentes, beneficiário da bolsa família e projovem, observando o atendimento institucional, valorização da história do adolescentes a respeito a sua individualidade e a dos vínculos familiares. Enfim todas as atividades pertinentes ao assistente social na instituição.

  1. Nome do supervisor de Campo: Ariane Benelli Mouro /CRESS nº: 40117.
  2.  Nome do Orientador acadêmico: Anna Paula Macieira /CRESS nº: 42.653

e) Período de realização do estágio: 25/02/2014 a 02/05/2014

f) Dias e horários de estágio: Aconteceram de Segunda a Sexta das 13h30min as 17h00min.

g) Dias e horários reservados para a supervisão de campo: As segundas-feiras das 12h30min às 13h00min.

2 – Justificativa

A instituição Comunidade Kolping da Santa Cecilia vem cooperando para esta realidade, ajudando diretamente no combate destes abusos contra as crianças e os adolescentes. Através, da formação, capacitação promoção física e social destes usuários, bem como, transformação da realidade sócia econômica que vive, por meio de serviços e atendimentos que visam fortalecer o apoio social, familiar, recreativo e cultural, com intuito maior futuro, formar homens e mulheres conscientes de seus direitos e deveres, solidários, trabalhadores e éticos e competentes em suas atuações de mercado de trabalho, livres de qualquer forma de violência e coerção protagonistas de uma realidade de sucesso em particular. Para atingir esse objetivo a instituição realiza oficinas de  grafite, capoeira, violão, dança, curso de auxiliar administrativo, futsal, orientaçao sexual e artesanato e compreensao sobre sustentabilidade.Sendo acompanhado de perto pelos professores das oficinas, psicologos, assistente social e estagiarios de campo, visando a buca da realidade da profissao e conhecimento, a observação da execuçao do trabalho do assistente social no campo de atuaçao, acompahamento de reunioes CRASII, acompanhamento das oficinas desenvolvidas , acompanhamento do atendimento indiividual familiar e visitas domiciliares.

3 – Objetivos

3.1 – Objetivo Geral: Observar o trabalho do assistente social junto às crianças e adolescentes que se encontraram em área de vulnerabilidade.

3.2 – Objetivos Pedagógicos:

- Possibilitar ao aluno a identificação do espaço de intervenção profissional;

- Possibilitar a aproximação do exercício profissional e sua importância para a população usuária do serviço social;

- Identificar as políticas sociais implantadas na instituição e sua importância para a instrumentalização do exercício profissional.

-Relacionar as expressões da questão social no município em que o aluno está inserido.

4 – Supervisão de Campo: Acontecerá de segunda-feira a sexta-feira das 13h30 as 17h00 de forma individual, tendo como atividades pertinentes: a elaboração da caracterização institucional, preenchimento de documentação, elaboração do plano de estagio e de relatório de estagio, cumprimento das atividades solicitadas no plano de estagio, a apresentação das atividades solicitadas no plano de estagio, avaliação do supervisor de campo e do cumprimento da carga horária.

5 – Orientação Acadêmica: Acontecerão todas as quartas-feiras das 19h00min as 20h30min de forma grupal e posterior individual. 

6 – Avaliação: A avaliação será através da atuação e desempenho da estagiaria ha desenvolver e de acordo com a realidade social apresentada pela clientela que desfrute dos projetos desenvolvidos, formação profissional, postura, conduta ética, coerência das atividades, comprometimento com as atividades exercidas na instituição.

Assis, 18 de Maio de 2014.

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ANEXO II – A

FICHA DE SUPERVISÃO DE CAMPO

Estágio Curricular Obrigatório em Serviço Social I

Nome do aluno: Rafaela Ribeiro Viana Alves Brandt

Dia/Mês

Horário

                                  Assuntos Tratados

24/02

12h30min as

13h00hmin

Explicação sobre o funcionamento da instituição

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FICHA DE SUPERVISÃO DE CAMPO

Estágio Curricular Obrigatório em Serviço Social I

Nome do aluno: Rafaela Ribeiro Viana Alves Brandt

Dia/Mês

Horário

                                  Assuntos Tratados

10/03

12h30min as

13h00hmin

Esclarecimento de como elaborar relatório social

Orientação de como se comportar em visitas

...

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