Supervisão de Estagio Academico

ESTUDO DIRIGIDO PQRTE 2 – SUPERVISÃO DE ESTÁGIO ACADÊMICO

1-Quais são os locais de trabalho do assistente social e campo de estágio para os alunos do Serviço Social?

   R: As instituições públicas, privadas ou não governamentais.

2- Qual a postura que o assistente social deve assumir diante da burocracia muitas vezes presente em seus locais de atuação?

   R: O assistente social deve informar aos usuários sobre seus direitos sociais e suscitar sua participação na busca de sua efetivação, desencandeando nos sujeitos um processo de conhecimento de sua própria consciência crítica e força de organização.

3- Quais são sujeitos envolvidos no estágio supervisionado?

   R: Professor orientador, supervisor acadêmico, supervisor de campo e o estagiário.

4-O que representa o plano de estágio?

   R: Um planejamento elaborado no campo de estágio pelo aluno e seu orientador.

5-O que representa a observação participante no campo?

   R: Representa a investigação sobre uma situação em que irá intervir, portanto, ela serve de base em todo o processo, seja na análise de situações, grupos ou atividades.

6-Defina relatório parcial do estágio supervisionado.

   R: Apresentação descritiva e interpretativa de uma situação ou um registro das situações vivenciadas pelo estagiário em seu campo de estágio.

7-Quais itens devem estar inclusos o relatório parcial de estágio supervisionado?

   R: Breve histórico da instituição de campo de estágio; introdução acerca da política pública ou social em que o aluno está inserido; interligação com as políticas para estágios em campos diferenciados; e as políticas descritas com as legislações pertinentes e a fundamentação com artigos da lei; demanda detectadas no campo de estágio; intervenções implementadas pelos profissionais de serviço social; atividades relevantes desenvolvidas pelos alunos junto ao aassistente social do campo de estágio; aspectos éticos-político obeservados; a relação teória e prática obeservada no campo de estágio; o compromisso e o respeito dispensado com o usuário da política em questão; as perspeções e apreensões do campo de estágio e da política pública ou social; assimilação de uma demanda relevante apresentada nesse campo; e a indicação de uma possível resolução da demanda detectada.

8-Para que está voltada a base de ação dos assistentes sociais que trabalham com organização dos grupos e comunidades?

   R: A base de ação está voltada para a comunidade e não o trabalho profissional, ou seja, o foco de discussão deve estar centrada na realidade social e os problemas que são evidenciados.

9-Em que consiste o diário de campo, segundo Medeiros (2006)?

   R: É um caderno em que você registra toda sua vivência no estágio.

10-Quais itens devem constar no plano de estágio?

   R: 1)Apresentação: finalidade, importância, justificativa e conteúdo; 2) Dados do estagiário: nome, curso, período, matrícula e endereço completo; 3)Dados dos orientadores: nome, instituição, formação profissional e titulação; 4) Temática para estudo: descrição sucinta do que pretende analisar relacionado à política em que você está inserido; 5) Problema: descrição da questão, evolução, situação atual, dificuldades teóricas e práticas estimadas; 6) Suporte teórico: indicação e comentários de obras e autores que vão dar embasamento ao estudo; 7) Metodologia de trabalho: descrição dos métodos e das técnicas a serem utilizadas no desenvolvimento do trabalho; 8) Resultados esperados: soluções práticas e viáveis que o estudo poderá indicar; 9) Histórico da organização: informações sobre a fundação, contexto, motivos etc; 10) Missão da organização: razão de ser da empresa/organização e finalidades sociais e/ou econômicas; 11) Estrutura de funcionamento da organização: estrutura organizacional, organograma, número de empregados etc; 12) Atividades a desenvolver: tipos de atividades práticas que espera desenvolver na empresa/organização, além daquelas relativas á elaboração do trabalho teórico; 13) Cronograma: distribuição das etapas pelo tempo de estágio.

11-Liste os itens constantes no roteiro para a análise institucional.

   R: 1) Dados de identificação; 2) Constituição histótirca; 3) Objetivos institucionais; 4) Proposta de atuação; 5) Resultados das atividades; 6) Aspectos subjetivos; 7) Serviço Social.

12-Defina princípios operacionais.

   R: Referem-se a competência teórica e metodológica que nós futuros assistentes sociais, devemos adquirir no decorrer da nossa formação profissional para intervir de forma propositiva, investigativa e reflexiva junto aos problemas sociais.