ATPS

ETAPA 3 –

Passo 1

A variação média é definida em intervalos grandes e a imediata é definida em pequenos acréscimos chamados de diferenciais. O melhor exemplo disso é a velocidade média e instantânea. Se um carro percorre 100 metros em 10 segundos a velocidade média dele (taxa de variação média) é 10 m/s. A velocidade média por ser definida em um intervalo grande não garante a precisão da medida em um exato momento. Por isso existe a velocidade instantânea, que diz exatamente qual é a velocidade do carro em qualquer um dos instantes do trajeto.

Passo 2

1.1 -

VM= F(210)- F(180) =

210 – 180

VM= 210² - 180² =

30

VM= 44.100 – 32.400 =

30

VM= 11.700 =

30

VM= 390

A variação média no período matutino é de 390.

1.2

VM= F(201)- F(180) =

201 – 180

VM= 201² - 180² =

21

VM= 40.401 – 32.400 =

VM= 8.001 =

21

VM= 381

A variação média no período da manhã é de 381.

Passo 3 – Atividade 2

Total de alunos: 580 (Ta)

Total de professores: 20 (P)

Grupos de 20 alunos: 29 (g)

Hora semanal: 58 (Hs)

Mês: 4 semanas e meia

Total de horas mensal: 261 horas (Hm)

Salário por hora: R$ 50,00 (Sh)

1 - Função Salário dos Professores (1):

S(p)= Hm*Sh

S(p)=261*50,00

S(p)=R$ 13.050,00 ( Corresponde ao salário bruto de cada professor, sem o cálculo dos descontos.

Total Sal. Líquido: S(p)-20%= R$ 10.440,00

Despesas Operacionais: R$ 49.800,00 (Do)

2 - Função Salário dos Professores (2):

S(tp)= S(p)*P

S(tp)=13.050*20

S(tp)=R$261.000,00

3 - Função Custo da escola :

C(e)=S(tp)+Do

C(e)=261.000+49.800

C(e)= R$310.800,00

Atividade 3 – Obtenha a função lucro e o valor informado pelo gerente no cadastro