Atividade De Desnvolvimento

Atividade de Autodesenvolvimento

Aula-tema 1: Desenvolvimento Econômico - conceitos

Passo 1: No Capítulo 1 do PLT “Desenvolvimento Econômico” os autores fazem uma discussão das medidas de desenvolvimento econômico e apresentam dados do Brasil. Leia esta parte do texto, a partir da página 34 e escreva um texto de no máximo uma página com os dados apresentados para o Brasil e mostre se houve melhora da distribuição de renda e do IDH no Brasil no período apresentado.

Passo 2: Os autores não apresentam motivos para as variações da distribuição de renda e do IDH do Brasil. Faça pesquisas nos sites dos jornais O Estado de São Paulo, Folha de São Paulo; nas versões on line das revistas Veja, Exame e Isto É dinheiro e no Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada – IPEA, e aponte as causas destas variações. Utilize como palavras-chaves em sua busca os termos, distribuição de renda, IDH, programas de distribuição de renda, Bolsa família e distribuição regional de renda. Os endereços destes sites são: http://www.estadao.com.br/ http://www.valoronline.com.br/ http://www.folha.uol.com.br/ http://exame.abril.com.br/ http://veja.abril.com.br/ http://www.ipea.gov.br/portal/ Acesso em 31 Jan. 9 Resumo 9 Aula-tema 01: Desenvolvimento Econômico.

O tema desta aula preocupa muitos pensadores desde o final do Século XVIII. Adam Smith, David Ricardo, Thomas Malthus, John Stuart Mill, Karl Marx, entre outros, se preocupavam com a explicação das causas do desenvolvimento e da riqueza das nações. Aqui desenvolvimento econômico ainda era confundido com crescimento econômico e riqueza (ouro, prata, dinheiro, indústria forte).Os indicadores de crescimento eram o Produto interno Bruto (PIB) e a renda per capta. Mesmo após dois séculos de alto crescimento econômico no mundo, existem profundas desigualdades sociais e de renda entre os países e não há perspectivas de acabar com elas no curto prazo, embora existam iniciativas para isto, como os programas governamentais de distribuição de renda, dos quais o programa Bolsa Família e o Fome Zero são referências internacionais.

Atualmente a Food and Agriculture (FAO), órgão da Organização das Nações Unidas, discute um programa de combate à fome inspirado na iniciativa brasileira e denominado “América Latina sem Fome”

Um dos principais fatos da história econômica mundial foi a Revolução industrial que gerou um rápido crescimento econômico em alguns países, como Inglaterra, Estados Unidos, Alemanha, Bélgica, Rússia, Itália e Japão, entre outros. Estas nações acumularam riquezas com a produção e comércio de bens industriais e cresceram rápido.

Mas, alguns países permaneceram com uma economia baseada na agricultura e na exploração de recursos naturais, como os países da América Latina e da África. Acentuou-se a diferença entre os ricos (industrializados) e os pobres (fornecedores de produtos agrícolas e recursos naturais). Isto pode ser visto a partir das figuras 1 e 2 abaixo, que mostram a evolução do Produto interno Bruto (PIB) e da renda per capta de países selecionados e do Brasil desde 1870 até 2002, deixando claro o crescimento contínuo do PIB e da renda per capta neste período. Percebe-se também o aumento da diferença entre os países selecionados. Os industrializados cresceram mais que o Brasil.

 

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Os pesquisadores do tema desenvolvimento econômico tratam das seguintes questões: Por que algumas nações são tão ricas e outras tão pobres? Por que as pobres permanecem pobres, como se pode ver nas figuras 1 e 2?

Alguns autores, como Rostow, Singer e Rosenstein Rodan (Damasceno et all 2010), escreveram suas obras no Século XX, após a industrialização dos primeiros países. Com base nas mudanças ocorridas nestas nações, eles pensaram o desenvolvimento como um processo evolutivo uniforme em que as sociedades passariam por cinco estágios: 1 - sociedade tradicional; 2- pré-requisitos para o arranco; 3 – arranco; 4 - crescimento auto-sustentável e; 5 - idade do consumo de massa.

Figura 1

Evolução do Produto Interno Bruto de países Selecionados – Milhões de dólares.

 

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Figura 2

Evolução da Renda Per Capta de Países Selecionados – Em Mil Dólares.

Fonte: Idem à figura 1.

Na sociedade tradicional o país tem uma economia baseada na agricultura e no comércio e baixa capacidade de crescimento. Em cada um dos demais estágios ocorre um processo de industrialização e surgem os setores de serviços e o financeiro. Na era do consumo de massa, a economia possui todos os setores industriais, das siderúrgicas às fábricas de carros, computadores e alimentos e também os setores de serviços e finanças. Neste estágio, a economia tem alta capacidade de crescimento econômico e a população tem alto nível de bem-estar material. É uma economia dita desenvolvida.

Durante várias décadas esta visão evolutiva foi predominante e muitos governos implementaram políticas de industrialização e tentaram trilhar os estágios descritos acima. Só que os resultados alcançados foram diferentes, muitos não atingiram a fase de consumo de massa e alguns permaneceram na fase de arranco. Assim foram considerados subdesenvolvidos.

O Brasil e alguns de seus vizinhos Latino-Americanos, como a Argentina, foram exemplos deste processo de industrialização e que continuaram sendo subdesenvolvidos. Estes países estão em estágios de desenvolvimento diferentes e, internamente, possuem regiões e setores econômicos em vários dos estágios de

 

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desenvolvimento. Ainda é possível encontrar regiões com características de sociedades tradicionais nestes países. No Brasil, isto é comum no Nordeste.

Celso Furtado, importante economista brasileiro, foi um dos maiores críticos da teoria das etapas de Rostow. Ele afirmou que está forma de ver o desenvolvimento é um “mito”, pois nem todos os países podem atingir este estágio.

Para Furtado, os países que se desenvolveram