Ciencias Sociais

Aula 14

Prova simulada elaborada pelo professor,no padrão adotado nas avaliações de desempenho.Modelo:Questões de múltipla escolha:

1-Marque a alternativa correta a partir da perspectiva antropológica:Ao ouvirmos uma afirma tiva do tipo:“a família de João é maluca.Ele ficou doente e ao invés de eles procurarem um médico,foram a um Centro Espírita.Que horror!Que falta de civilização!”podemos afirmar q:

A)Existem pessoas,c/ a q expressou essa frase,q revelam em suas atitudes a preocupação com a saúde da população.

B) Este é um exemplo claro de relativismo cultural.

X C) Este é um exemplo claro de etnocentrismo.

D)Quem usa uma afirmativa deste tipo está certo,uma vez que atitudes deste tipo,como a realizada pela família de João,podem acabar matando as pessoas.

E) Este é um exemplo claro de uma postura tolerante em relação ao outro.

R:letra C,pq etnocentrismo é um conceito antropológico q se caracteriza pela visão demonstrada por alguém q vê o seu grupo étnico ou cultura c/o centro de tudo,isto é,superior e ideal.Do ponto d vista intelectual,etnocentrismo é a dificuldade d pensar a diferença,d ver o mundo com os olhos dos outros.

2-Um jovem q havia ingressado recentemente na universidade foi convidado p/uma fes ta d recepção d calouros.No convite distribuído pelos veteranos ñ havia informação sobre o traje apropriado p/a festa.O calouro,imaginando q a festa seria formal,compareceu vestido com traje social.Ao entrar na festa,em q todos estavam trajando roupas esportivas,causou estranheza,provocando risos,cochichos com comentários maldosos,olhares d espanto e d admiração.O calouro ñ estava vestido d acordo com o grupo e sentiu as represálias sobre o seu comportamento.As regras que regem o comportamento e as maneiras de se conduzir em sociedade podem ser denominadas,2º Émile Durkheim(1858-1917),c/fato social.Considere as afirmativas abaixo sobre as características do fato social p/Émile Durkheim.

I. O fato social é todo fenômeno que ocorre ocasionalmente na sociedade.

II.O fato social caracteriza-se por exercer um poder de coerção sobre as consciências individuais.

III.O fato social é exterior ao indivíduo e apresenta-se generalizado na coletividade.

IV.O fato social expressa o predomínio do ser individual sobre o ser social.

Assinale a alternativa correta.

A) Apenas as afirmativas I e II são corretas.

B) Apenas as afirmativas I e IV são corretas.

X C) Apenas as afirmativas II e III são corretas.

D) Apenas as afirmativas I, III e IV são corretas.

E) Apenas as afirmativas I, II e IV são corretas.

R:letra C,pois o fato social p/Émile Durkheim:a)caracteriza-se por exercer um poder d coerção sobre as consciências individuais; b)é exterior ao indivíduo e apresenta-se generalizado na coletividade.

3-Ao estudar os fatos sociais,Durkheim percebeu q alguns fenômenos desvelavam situações em q um indivíduo ou grupos perdiam as referências normativas que orientavam a vida e,com isso,enfraqueciam a solidariedade social.O indivíduo sentia-se livre d vínculos sociais e,muitas vezes,apresentava um comportamento anti-social.

Com base nessa idéia,assinale a única alternativa certa sobre o conceito desenvolvido por este autor que corresponde ao tema tratado na letra da música d Raul Seixas,“O dia em q a terra parou“,apresentada abaixo:No dia em q todas as pessoas/Do planeta inteiro/ Resolveram q ninguém ia sair d casa/Como q se fosse combinado em todo o planeta/Naquele dia,ninguém saiu saiu d casa,ninguém/O empregado ñ saiu pro seu trabalho/Pois sabia q o patrão tb ñ tava lá/Dona d casa ñ saiu pra comprar pão/Pois sabia q o padeiro tb ñ tava lá/E o guarda ñ saiu para prender/Pois sabia q o ladrão,tb ñ tava lá/E o ladrão ñ saiu p/roubarPois sabia q ñ ia ter onde gastar(...)E nas Igrejas nem um sino a badalar/Pois sabiam q os fiéis tb ñ tavam lá/E os fiéis ñ saíram pra rezar/Pois sabiam q o padre tb ñ tava lá. E o aluno ñ saiu p/ estudar/Pois sabia o professor tb ñ tava lá/E o professor ñ saiu pra lecionar/Pois sabia q ñ tinha+nada pra ensinar No dia em q a Terra parou Ôôôô)/No dia em q a Terra parou(...)

A)A letra desta música pode ser pensada como caso típico de anomia, acirramento ou interiorização das normas de conduta.

B)A letra desta música pode ser pensada como caso típico de normalidade, pois episódios como esse ocorrem frequentemente.

C)A letra desta música pode ser pensada como caso típico de normalidade,já que este fato encontra-se fora limites estabelecidos pela coletividade.

D) A letra desta música pode ser pensada como caso típico de anomia, inversão ou ausência total das normas de conduta.

X E)A letra desta música pode ser pensada como caso típico de patologia social,já que este fato encontra-se nos limites da consciência coletiva. R:letra E,porque é um caso típico de patologia social, haja vista ser um caso excepcional de suicídio coletivo.

Questões discursivas:

Questão I- Leia o caso concreto abaixo e resp.as questões propostas:Estudantes denunciam pichação contra judeus no RS Por:Globo online, 19/11/2007,Estudantes q concorrem à eleição do Diretório Central dos Estudantes da Universidade Federal do Rio Grande do Sul,denunciam q foram vítimas d preconceito.Os alunos pretendem registrar um boletim d ocorrência na manhã desta segunda-feira,em Porto Alegre.Eles afirmam q um cartaz com a propaganda eleitoral d uma das chapas foi pichado com uma suástica e com os dizeres"fora judeus".A chapa é a única das 4 q disputam a eleição q tem integrantes judeus e a única contra o sistema d cotas.A pichação foi feita em frente ao prédio da Faculdade d Engenharia Mecânica,na Rua Sarmento Leite,na capital gaúcha.Procurada pela reportagem do G1,a UFRGS ñ se manifestou sobre o caso.Outro episódio Em junho deste ano,o Diretório Central dos Estudantes da UFRGS entregou ao Ministério Público 1 dossiê