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A Situação Do Consumo De Refrigerantes Em Lata Na Escola Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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7.727 Trabalhos sobre A Situação Do Consumo De Refrigerantes Em Lata Na Escola. Documentos 126 - 150 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 1/4/2015
  • Escola

    Eis em questão um gênero textual que nos é bastante familiar. Basta folhearmos algumas páginas de um conceituado jornal que o mesmo lá se encontra! Entretanto, na maioria das vezes efetivamos uma rápida leitura sem nos darmos conta de suas características. No intuito de enfatizarmos acerca destas, voltaremos, mesmo que de forma rápida, ao passado, uma vez que a crônica tem suas origens um tanto quanto remotas. Por volta dos séculos XIV e XV, a

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    Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/5/2013 Por: sagmaster29
  • Escola E Diversidade Cultural

    A IMPORTÂNCIA DA ESCOLA E DO EDUCADOR NA VIDA DO EDUCANDO Ao inicio do ano letivo podemos contemplar de uma imagem lindas dos educandos todos uniformizados com mochilas cheias de cadernos e livros, com sorriso nos lábios mostrando a alegria por mais um ano letivo, assim eles caminham em direção a uma escola. Porém cabe ao observador indagar: o que esses alunos irão aprender? Será que os professores irão cumprir o seu dever como mediador?

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    Tamanho do trabalho: 1.033 Palavras / 5 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: anselmojenaina
  • O consumo de RegularE no Brasil

    REGULARE Regulare é uma marca usada em uma linha de produtos lácteos. Produzida em mais de 30 países ao redor do mundo, chegou ao Brasil em janeiro de 2007. Características A linha Regulare é formada por alimentos probióticos, com propriedades funcionais que ajudam a regular o trânsito intestinal e a fortificar os ossos. Contém o bacilo DanRegularis, nome para o probiótico Bífidobacterium animalis DN173010, que é capaz de sobreviver ao processo digestivo e chegar vivo

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    Tamanho do trabalho: 1.272 Palavras / 6 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: biancabarisson
  • Brasil O TRABALHO DA ESCOLA FRENTE ÀS DIVERSIDADES CULTURAIS

    O Brasil é um país cuja principal marca cultural é a sua mistura de povos. Desde o começo de sua história, o país foi marcado pela presença de diferentes povos e culturas, fazendo com que sua formação tivesse grande diversidade. Aqui viviam povos indígenas, em tribos, com uma cultura guerreira, muito ligada à natureza; em 1500 chegaram os colonizadores portugueses, que trouxeram para cá a cultura europeia, com uma forte influência moura. O uso do

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    Tamanho do trabalho: 905 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/5/2013 Por: eduardobene
  • A Escola Frente As Novas Tecnologias

    1 INTRODUÇÃO Diante da velocidade que a informatização desloca-se e de um mundo em constantes transformações, o papel do professor vem sendo reformulado, ele deve mais do que ensinar, deve articular experiências, mediar e facilitar o processo educativo. E através das mídias e tecnologias, essa interação vem sendo facilitada através dos inúmeros recursos, permitindo que os professores e alunos se expressem de diferentes formas entre si, porque a escola de hoje requer um professor mais

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    Tamanho do trabalho: 1.902 Palavras / 8 Páginas
    Data: 7/5/2013 Por: cristinaassis
  • A INSERÇÃO NO MERCADO DE TRABALHO DAS ALUNAS EGRESSAS, DE 2006 A 2010, DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA, DA ESCOLA ESTADUAL TÉCNICA FRONTEIRA NOROESTE

    ESCOLA ESTADUAL TÉCNICA FRONTEIRA NOROESTE 17ª COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO – SANTA ROSA CARLA CRISTINA LERMEN FRANCIELI ALINE DA SILVA KELLY COSTA A INSERÇÃO NO MERCADO DE TRABALHO DAS ALUNAS EGRESSAS, DE 2006 A 2010, DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA, DA ESCOLA ESTADUAL TÉCNICA FRONTEIRA NOROESTE Relatório de Pesquisa realizado para apresentação 7ª Feira do Conhecimento e Desenvolvimento Agrocientífico promovido pela Escola Estadual Técnica Fronteira Noroeste Professora Orientadora: Marinês Thomas Zamboni Santa Rosa 2011 DEDICATÓRIA

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    Tamanho do trabalho: 4.075 Palavras / 17 Páginas
    Data: 7/5/2013 Por: FrancieliAline
  • A REALIDADE E TRANSFORMAÇÕES DA ESCOLA JOSÉ DE ALMEIDA E SILVA

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA CRISTINA DOS SANTOS CARDOSO A REALIDADE E TRANSFORMAÇÕES DA ESCOLA JOSÉ DE ALMEIDA E SILVA Cidade 2012 CRISTINA DOS SANTOS CARDOSO A REALIDADE E TRANSFORMAÇÕES DA ESCOLA JOSÉ DE ALMEIDA E SILVA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos

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    Tamanho do trabalho: 1.053 Palavras / 5 Páginas
    Data: 7/5/2013 Por: 22011989
  • ProcessosLeia Os Textos A Seguir: I. A Partir Do século IV A.C, Foram Criadas Escolas Elementares Particulares, Que Se Disseminaram No século Seguinte. Nessas Escolas, Dos Sete Aos Doze Anos, Aprendia-se Demoradamente A Ler, Escrever E Contar. Os Mestr

    Leia os textos a seguir: I. A partir do século IV a.C, foram criadas escolas elementares particulares, que se disseminaram no século seguinte. Nessas escolas, dos sete aos doze anos, aprendia-se demoradamente a ler, escrever e contar. Os mestres das escolas romanas eram simples e mal pagos e, para desempenhar seu ofício, ajeitavam-se em qualquer espaço: uma tenda, um edifício público, a entrada de um templo. As crianças escreviam com estiletes em tabuinhas enceradas, aprendendo

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    Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/5/2013 Por: Jesssica
  • O Ensino De Ciências Nas Escolas Brasileiras

    o Ensino de Ciências nas Escolas Brasileiras JOSÉ ERNO TAGLIEBER* RESUMO Os currículos de ciência. surgidos nas escolas secundárias na década imediatamente posterior ao Sputnik ( 1957). enfatizaram. de maneira geral. a natureza da Ciência e se propuseram a desenvolver nos alunos a hahilidade da inquirição como um meio para desenvolver uma cidadania funcional. Entretanto. após vinte e cinco anos de aplicação destes curriculos. a educação científica está em crise nos países mais desenvolvidos. O

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    Tamanho do trabalho: 6.938 Palavras / 28 Páginas
    Data: 7/5/2013 Por: Davidson1
  • Capoeiragem nas Escolas

    Capoeiragem nas Escolas Professor de Capoeira: Jucélio (Faísca) Professor: Paulo Ricardo Gomes APRESENTAÇÃO A capoeira... É dança? É jogo? É luta? É tudo isso ao mesmo tempo? Parece que sim, e é isso que a torna tão complexa, tão rica e tão surpreendente. É luta dissimulada, disfarçada em "brinquedo", jogo de habilidade física, astúcia, beleza. A capoeira é uma manifestação da cultura popular brasileira que reúne características bem peculiares: Luta toques, musicas e cantos, tornando-a

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    Tamanho do trabalho: 782 Palavras / 4 Páginas
    Data: 8/5/2013 Por: PauloRicardo
  • ARQUIVO DA CATEGORIA ‘CONSUMO CONSCIENTE'

    ARQUIVO DA CATEGORIA ‘CONSUMO CONSCIENTE’ Negocie o produto e deposite seu voto! Quarta-feira, 10 de Outubro, 2012 Não!!!!!! Não estamos falando de compra de votos… prática terrível que ainda se vê em nosso país tão carente de cidadania verdadeira. O assunto aqui é a nossa ida diária ao supermercado, em busca dos produtos elementares para nossa sobrevivência. Você já se angustiou ao passar por um caminhão transportando animais para o abate? Já pensou sobre o

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    Tamanho do trabalho: 3.003 Palavras / 13 Páginas
    Data: 8/5/2013 Por: Cristianogoerk
  • Literatura Popular Nas Escolas.

    ..A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES NAS SÉRIES INICIAIS Curso de Letras Palavras-Chave: Leitura; Literatura Infantil; Leitores Introdução A nossa Pesquisa é embasada no Projeto de Estágio que foi desenvolvido na Escola Municipal “José Sebba”, com alunos do Jardim II e que teve por objetivo, ressaltar a importância da leitura nas séries iniciais para o desenvolvimento Infantil, assim como para a formação de futuros leitores. Uma vez que nos foi possível observar

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    Tamanho do trabalho: 779 Palavras / 4 Páginas
    Data: 8/5/2013 Por: leinha
  • O Pedagogo na Escola - Luzia Bontempo

    O Pedagogo na Escola - Luzia Bontempo Há anos, as instituições de ensino contam, em seu quadro de pessoal, com o pedagogo como profissional, especialista de educação. No entanto, essa presença não tem conseguido interferir significativamente na qualidade dos serviços que a escola vem prestando à sociedade. Apesar da grande expansão dos cursos de pedagogia em todo o País, assistimos ao verdadeiro declínio do ensino brasileiro, ano após ano. A ação do pedagogo junto aos

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    Tamanho do trabalho: 2.376 Palavras / 10 Páginas
    Data: 8/5/2013 Por: sandraguimaraes
  • A Diversidade Cultural na Sociedade e na Escola

    A Diversidade Cultural na Sociedade e na Escola A formação da cultura humana, sua diversidade e suas características fundamentais em nossa sociedade está cada vez mais diversificadas. A palavra “cultura” tem um comum significado de acumulo de conhecimentos, todos os seres humanos possuem cultura e estas não podem ser melhor ou inferior, são somente diferentes, ao compreendermos que nossas atitudes e nossos atos estão ligados com a cultura do modo de vestir-se, falar com tudo

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    Tamanho do trabalho: 583 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/5/2013 Por: ireni
  • O Acesso Da Classe C Aos Bens De Consumo

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL NOME: SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL NOME: O acesso da Classe C aos bens de Consumo Palmares/2012 O ACESSO DA CLASSE C AOS BENS DE CONSUMO Palmares/2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO................................................................................. 03 2 O acesso da Classe C aos bens de consumo ....................................... 04 3 Considerações Finais......................................................................... 05 4 Referência........................................................................................ 06 INTRODUÇÃO O objetivo desse trabalho e atender as necessidades e desejos dos consumidores da classe C,

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    Tamanho do trabalho: 1.527 Palavras / 7 Páginas
    Data: 8/5/2013 Por: wellington2013
  • A ATUAÇÃO DO SUPERVISOR ESCOLAR NA ESCOLA INCLUSIVA

    A ATUAÇÃO DO SUPERVISOR ESCOLAR NA ESCOLA INCLUSIVA Ilza Correia Victorino RESUMO O fato de crianças e jovens com diferentes possibilidades de freqüentarem os mesmos espaços escolares exige do supervisor um trabalho como agente que promove a aprendizagem, atuando com base em uma pedagogia centrada no aluno, e não no conteúdo, com ênfase na aprendizagem, e não apenas no ensino, que desloque o eixo da ação pedagógica do ensinar e aprender. O trabalho do supervisor

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    Tamanho do trabalho: 4.015 Palavras / 17 Páginas
    Data: 8/5/2013 Por: cidaarraial
  • Ausência Dos Pais Na Escola

    AUSÊNCIA DOS PAIS NA ESCOLA, UM DESAFIO A SER VENCIDO Todo educador sabe que o apoio da família é crucial no desempenho escolar. Pai que acompanha a lição de casa. Mãe que não falta a nenhuma reunião. Pais cooperativos e atentos no desempenho escolar de seus filhos na medida certa. Escolas que contam com a parceria dos pais, onde há troca de informações com o diretor e os professores, os alunos aprendem melhor. Essa atuação

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    Tamanho do trabalho: 633 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/5/2013 Por: beataiane
  • Pseudocódigo - média do consumo de combustível

    Exercício 1 Escreva o pseudocódigo referente ao fluxograma abaixo. Pseudocódigo - média do consumo de combustível Exercício 2 Crie um algoritmo que receba pelo teclado o nome de um funcionário e seu salário bruto. Se o salário for acima de RS 1.000,00 calcule 11% de desconto de INSS; senão, calcule 9%. Ao final, exiba o nome do funcionário, o salário bruto e o salário com desconto de INSS. Algoritmo e fluxograma - cálculo de desconto

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    Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 Páginas
    Data: 8/5/2013 Por: MarcusV
  • Escola e sua função social

    Escola e sua função social A escola, hoje, vem sendo socialmente questionada pela não concretização do processo ensino-aprendizagem, ou seja, pela não socialização do conhecimento, tarefa histórica dessa instituição no capitalismo. Esse problema se tornou crônico, levando a sérias conseqüências sociais, bem como pedagógicas. Vários fatores sociais interferem diretamente como: baixos investimentos na educação, má formação de professores, sucateamento da infraestrutura escolar, crescimento da desigualdade social, a intensificação do processo de mercantilização da educação. Essas

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    Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/5/2013 Por: leonbarb
  • A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA E OS PAPÉIS EDUCATIVOS

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE NOME DO(S) ALUNOS(S) EM ORDEM ALFABÉTICA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 5º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Cidade 2009 NOME DO(S) ALUNOS(S) EM ORDEM ALFABÉTICA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 5º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao curso pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado –

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    Tamanho do trabalho: 921 Palavras / 4 Páginas
    Data: 9/5/2013 Por: sidaosilva
  • IDEB Nas Escolas públicas

    Dinâmica da Caixa de Bombons Esta dinâmica pode ser aplicada com crianças, adultos ou adolescentes,sem que se altere o conteúdo moral implícito em sua mensagem. Abaixodamos o exemplo com 14 adjetivos podendo ser acrescentado oudiminuído conforme o número de participantes. Material e desenvolvimento: um presente numa caixa bem bonita,enfeitada contendo a quantidade de bombons igual ao número de participantes. A caixa será sorteada entre os presentes e o ganhador ouvira e seguirá as instruções da

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    Tamanho do trabalho: 536 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/5/2013 Por: asdfg123
  • O ACESSO DA CLASSE C AOS BENS DE CONSUMO

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 - 6 3 CONCLUSÃO ..........................................................................................................7 4 REFERENCIAS.........................................................................................................8 1 INTRODUÇÃO Em tempos de globalização, competitividade de mercado marcada pela rapidez tecnológica e crises financeiras que abalam os mercados, os empresários não podem ficar no desconhecimento de quem são seus clientes, seus consumidores. A variedade e grande oferta de produtos, a concorrência interna (nacional) e externa (internacional), e a crescente exigência dos consumidores, levam o empresário a ter que conhecer

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    Tamanho do trabalho: 1.649 Palavras / 7 Páginas
    Data: 9/5/2013 Por: rech
  • Diversida Na Escola

    INTRODUÇÃO Considerando que a escola é formada por diversos grupos étnicos, ambos com seus costumes, tradições, crenças. O presente trabalho tem como objetivo buscar refletir com os espaços escolares estão tratando a diversidade, analisando por meio de uma entrevista quais são as dificuldade encontradas pelo pedagogo, pelo professor e pelo aluno ao tratar deste assunto e quais são suas proposta para vencer este desafio. DIVERSIDADE NO ESPAÇO ESCOLAR Para Vygotsky não há desenvolvimento sem aprendizagem

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    Tamanho do trabalho: 1.403 Palavras / 6 Páginas
    Data: 9/5/2013 Por: NanaVivi
  • O PAPEL DO PEDAGOGO NA ESCOLA

    Introdução Objetivo dessa pesquisa foi interpretar e compreender o que dizem dos pedagogos, sobre a ação desse profissional. Foram entrevistados professores, pedagogos, alunos e diretores da rede pública estadual de ensino da cidade de Guarulhos E.E. Professor José Scaramelli. Foram entrevistados, 4(quatro) pedagogos, evidenciam o seguinte perfil : todos com graduação em universidades particulares. No que se refere à formação acadêmica, 04 (quatro) entrevistados possuem formação inicial em Pedagogia, 01(um) possui formação inicial em Ciências

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    Tamanho do trabalho: 2.449 Palavras / 10 Páginas
    Data: 9/5/2013 Por: Jcrj
  • Estudo Da Geometria Nas Escolas públicas

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS VII PÓS-GRADUAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA FORMAÇÃO E PRÁTICA DE PROFESSORES: O ESTUDO DA GEOMETRIA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE CAMPO FORMOSO CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS. DAYANA GOMES DE CARVALHO ELIZANDRA TAVARES DA CUNHA ELZA SOUZA COSTA JACICLEIDE DE SOUSA CRUZ CAMPO FORMOSO - BAHIA NOVEMBRO – 2006 UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS VII PÓS-GRADUAÇÃO EM

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    Tamanho do trabalho: 9.675 Palavras / 39 Páginas
    Data: 9/5/2013 Por: jacicleide

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