Atividade Discursiva Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
16.112 Trabalhos sobre Atividade Discursiva. Documentos 1 - 25 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Atividade Discursiva
DADOS DA QUESTÃO O gênero do discurso notícia A função precípua deste gênero, de acordo com os manuais e os estudos da esfera jornalística, é informar, relatar. Lustosa (1996) apud Nascimento (2005) afirma que a notícia é a técnica de relatar um fato, que a notícia é o relato, não o fato. Ao concebermos, porém, a língua como atividade, ao compreendermos que o uso da língua é um processo interativo, em que o locutor deixa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.351 Palavras / 10 PáginasData: 16/9/2013 -
Atividade Discursiva
Esquizofrênico registra em livro a experiência de enlouquecer Ex-aluno de física e de filosofia da USP, Jorge Cândido de Assis carrega no corpo das marcas da esquizofrenia. Aos 21, durante uma crise, ele se jogou contra um trem do metrô e perdeu uma perna. Hoje, aos 49 anos, cinco crises psicóticas, ele dá aulas sobre estigma em um curso de psiquiatria e acaba de lançar um livro no qual descreve a experiência de enlouquecer. "Entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 997 Palavras / 4 PáginasData: 19/9/2013 -
Atividade Discursiva I:Estudo Dirigido: 3 / Multiculturalismo E Cidadania. Habilidade: Raciocinar De Forma Crítica E Analítica Professor: Me. Emanuel Santana Tema: Sociedade Em Rede
Esta atividade discursiva vale 25% de sua frequência no ED3 / Sociodiversidade: multiculturalismo e inclusão; exclusão e minorias. Antes de respondê-la, leia o Texto Teórico e o texto complementar anexos a esta atividade. Observações: 1) O registro e o controle das frequências são feitos automaticamente pelo Portal Universitário - P.U. Dessa forma, a frequência do aluno somente será registrada por meio da publicação correta da atividade. Ao concluir esta atividade, não se esqueça de salvá-la
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.507 Palavras / 7 PáginasData: 19/9/2013 -
ATIVIDADE DISCURSIVA
QUESTÃO 1 Habilidades a serem desenvolvidas Operatória(s): Compreender o conteúdo do texto; Compreender o sentido das palavras no texto; Comparar textos analisando os aspectos temáticos e estruturais. Específica(s): Identificar efeitos de sentido de ambiguidades; Refletir a respeito de problemas socioculturais a partir de situações-problema. DADOS DA QUESTÃO O gênero do discurso notícia A função precípua deste gênero, de acordo com os manuais e os estudos da esfera jornalística, é informar, relatar. Lustosa (1996) apud Nascimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.405 Palavras / 10 PáginasData: 19/9/2013 -
Atividade Discursiva
Estudo Dirigido: 3 / Multiculturalismo e Cidadania. Habilidade: Raciocinar de forma crítica e analítica Professor: Me. Emanuel Santana Tema: Sociedade em Rede Caro(a) aluno(a), Esta atividade discursiva vale 25% de sua frequência no ED3 / Sociodiversidade: multiculturalismo e inclusão; exclusão e minorias. Antes de respondê-la, leia o Texto Teórico e o texto complementar anexos a esta atividade. Observações: 1) O registro e o controle das frequências são feitos automaticamente pelo Portal Universitário - P.U. Dessa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.553 Palavras / 7 PáginasData: 22/9/2013 -
ATIVIDADE DISCURSIVA 1
ATIVIDADE DISCURSIVA 1 QUESTÃO 1 Habilidades a serem desenvolvidas ATIVIDADE DISCURSIVA 1 QUESTÃO 1 Habilidades a serem desenvolvidas Operatória(s): Capacidade de inferir e interpretar; Capacidade para estabelecer relações e conexões conceituais. Específica(s): Identificar em textos verbais as marcas de valores e intenções que expressam interesses políticos, ideológicos e econômicos; Apresentar conclusões extraídas de análises de textos e situações-problema; Refletir a respeito de problemas socioculturais a partir de estudo de caso, situações-problema, textos etc. DADOS DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 962 Palavras / 4 PáginasData: 22/9/2013 -
Atividade Discursiva 1
Assista ao filme publicitário criado pela agência W/GGK para o jornal Folha de S.Paulo e veiculado em 1987 também disponível nesse link: http://www.youtube.com/watch?v=nd9R7ZxhjJ8 Caso não consiga acessar, leia abaixo a transcrição: Imagem na tela mostra grandes pontos pretos. Ao mesmo tempo entra locução: Este homem pegou uma nação destruída, recuperou sua economia e devolveu o orgulho ao seu povo. Em seus quatro primeiros anos de governo, o número de desempregados caiu de seis milhões para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2013 -
Atividade Discursiva
Estudo Dirigido: 1 Habilidade: Compreender e expressar Professor: Cleuber Cristiano de Sousa Caro(a) aluno(a), Esta atividade discursiva vale 25% de sua frequência no ED1/Gêneros da Esfera Jornalística. Antes de respondê-la, leia o Texto Teórico e o texto complementar anexos a esta atividade. Observações: 1) O registro e o controle das frequências são feitos automaticamente pelo Portal Universitário - P.U. Dessa forma, a frequência do aluno somente será registrada por meio da publicação correta da atividade.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.607 Palavras / 11 PáginasData: 22/9/2013 -
Atividade Discursiva I
QUESTÃO 1 O texto e a charge estão relacionados quanto ao assunto da alfabetização no Brasil. O nível de desempenho educacional no Brasil, segundo o texto, está baixo. Na charge, percebemos isso através do personagem que diz: “Li...Mas não entendi quase nada!. Diante disso chegamos a conclusão, que o Brasil apesar de seu crescimento em outras áreas, como economia, ofertas de emprego, tem deixado a desejar quanto à educação. O governo deveria se atentar mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2013 -
Atividade Discursiva/Estudo Dirigido 1
#Questão 01 Considerando o trecho do texto teórico Estratégias Argumentativas no Gênero do Discurso Notícia e a notícia, redija um parágrafo dissertativo apontando: a) qual o sentido da expressão “a notícia é o relato e não o fato”; b) qual o relato e o fato apontados pela autora do blog Duas Fridas na legenda: Índio americanizado: Morales toma coca-cola durante manifestação. O gênero textual notícia é incapaz de falar exatamente em relação ao fato. Ainda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 533 Palavras / 3 PáginasData: 23/9/2013 -
ATIVIDADE DISCURSIVA
EXEMPLO INFORMACIONAL TRAZ A INFORMAÇÃO: Caso não consiga acessar, leia abaixo a transcrição: Imagem na tela mostra grandes pontos pretos. Ao mesmo tempo entra locução: Este homem pegou uma nação destruída, recuperou sua economia e devolveu o orgulho ao seu povo. Em seus quatro primeiros anos de governo, o número de desempregados caiu de seis milhões para 900 mil pessoas. Este homem fez o produto interno bruto crescer 102% e a renda per capta dobrar.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 473 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2013 -
Atividade Discursiva
. DADOS DA QUESTÃO Frequentemente, a sociedade emergente tem sido caracterizada como sociedade de informação ou sociedade do conhecimento. Eu não concordo com esta terminologia. Não porque conhecimento e informação não sejam centrais na nossa sociedade. Mas porque eles sempre o foram, em todas as sociedades historicamente conhecidas. O que é novo é o facto de serem de base microelectrónica, através de redes tecnológicas que fornecem novas capacidades a uma velha forma de organização social:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2013 -
Estudo Dirigido 1 Atividade Discursiva 2 2013
QUESTÃO 1 Habilidades a serem desenvolvidas Operatória(s): · Compreender o conteúdo do texto. Específica(s): · Refletir a respeito de problemas socioculturais a partir de situações-problema. DADOS DA QUESTÃO Cidades têm alta do IDH, apesar do baixo desempenho em educação Apesar do baixo desempenho em educação, o Índice de Desenvolvimento Humano Municipal brasileiro subiu 47,5% nas últimas duas décadas, saindo da classificação "muito baixo" para o nível considerado "alto". Essa é a uma das principais conclusões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.749 Palavras / 11 PáginasData: 9/10/2013 -
Estudo Dirigido 1 Atividade Discursiva 1
Questão 01 Redija um parágrafo dissertativo apontando: A) Qual o sentido da expressão “a noticia e o relato, não o fato:”. --O sentido da expressão é, a noticia mostra o acontecido com uma perspectiva pessoal; diferente do fato que vai mostrar o que realmente aconteceu. B) Qual o relato e o fato apontados pela autora do blog duas fridas na legenda: --Índio americanizado: Morales toma coca cola a manifestação. O relato é quando a autora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 408 Palavras / 2 PáginasData: 16/10/2013 -
Atividade Discursiva 3
1-conclusao que pude tirar e que as cotas universitárias estão equilibradamente voltadas para os grupos sócias específicas que visam o ingresso no ensino superior. Logo vem mais uma realidade, pois só 36 universidades federais das 56 tem politicas para cotas universitárias segundo mostra o gráfico. Portanto e uma realidade que ainda tem muito a ser percorrida. Pois as pessoas que recebem o beneficiam tem todo o direito de um ingresso ao curso superior. 2- Artigo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 30/10/2013 -
Estudo Dirigido 1 Atividade Discursiva 2
DADOS DA QUESTÃO Cidades têm alta do IDH, apesar do baixo desempenho em educação Apesar do baixo desempenho em educação, o Índice de Desenvolvimento Humano Municipal brasileiro subiu 47,5% nas últimas duas décadas, saindo da classificação "muito baixo" para o nível considerado "alto". Essa é a uma das principais conclusões do Atlas do Desenvolvimento Humano no Brasil 2013, pesquisa da ONU feita com a ajuda do Ipea (Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada), subordinado à Presidência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.437 Palavras / 10 PáginasData: 6/11/2013 -
Atividade Discursiva
Catastrofismo da mídia ignora resultados da luta contra a desigualdadeO relatório da ONU divulgado ontem contrasta de forma impactante com o catastrofismo que é vendido diariamente pela grande imprensa.O Brasil que evolui, ainda que a passos lentos, vem sendo constantemente traduzido pela mídia como um país descendo a ladeira. No final do ano passado, o IPEA (Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada) já havia divulgado a informação de que o Brasil alcançara o menor índice de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 619 Palavras / 3 PáginasData: 6/11/2013 -
Atividade Discursiva 1 - Estudo Dirigido: 1 Habilidade: Compreender E Expressar
QUESTÃO 1 a) qual o sentido da expressão “a notícia é o relato e não o fato”; Essa frase aborda a ideia de que o gênero textual notícia é incapaz de falar exatamente o fato. Sempre o interlocutor vai colocar sua visão de mundo para relatar o que aconteceu, diferente do fato que vai mostrar o que realmente aconteceu, sem puxar para uma visão mais pessoal que possa persuadir a pensar de tal forma. b)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2013 -
Estudo Dirigido: 1-Gêneros Da Esfera Jornalística Habilidade: Compreender E Expressar Professor: Cleuber Cristiano De Sousa Caro(a) Aluno(a), Esta Atividade Discursiva Vale Mais 25% De Sua Frequência No ED 1/Gêneros Da Esfera J
Estudo Dirigido: 1-Gêneros da Esfera Jornalística Habilidade: Compreender e expressar Professor: Cleuber Cristiano de Sousa Caro(a) aluno(a), Esta atividade discursiva vale mais 25% de sua frequência no ED 1/Gêneros da Esfera Jornalística. Antes de respondê-la, estude o Texto Teórico e o texto complementar anexos a esta atividade. QUESTÃO 1 Habilidades a serem desenvolvidas Operatória(s): · Compreender o conteúdo do texto. Específica(s): · Refletir a respeito de problemas socioculturais a partir de situações-problema. DADOS DA QUESTÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.629 Palavras / 31 PáginasData: 8/11/2013 -
ED 4 Atividade Discursiva 2
Estudo Dirigido: 4 / Biodiversidade e Ecologia Habilidade: Raciocinar de forma crítica e analítica Professora: Ma. Alessandra Bittencourt Crestani Rodrigues Caro(a) aluno(a), Esta atividade discursiva vale 25% de sua frequência no ED4 / Biodiversidade e Ecologia. Antes de respondê-la, leia o Texto Teórico e o texto complementar anexos a esta atividade. Observações: 1) O registro e o controle das frequências são feitos automaticamente pelo Portal Universitário - P.U. Dessa forma, a frequência do aluno somente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 840 Palavras / 4 PáginasData: 12/11/2013 -
Atividade Discursiva 1
1) Eu escolheria a alternativa B, pois como as empresas são grandes demais elas geram uma arrecadação muito grande para o país, para o estado e até mesmo para o município em que elas estão localizadas, salvando essas empresas eu recuperaria o dinheiro investido através dessa arrecadação e poderia investir na saúde, na segurança e na educação. É importante lembrar também dos empregos que essas empresas geram, caso elas venham a fechar a população irá
Avaliação:Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 PáginasData: 13/11/2013 -
Atividade Discursiva
Identificar em textos verbais e não verbais as marcas de valores e intenções que expressam interesses políticos, ideológicos e econômicos. Relacionar textos a um dado contexto (histórico, social, político etc.). Expressar opinião, fundamentada em argumentos lógicos, a respeito de problemas sociais. DADOS DA QUESTÃO Leia o texto a seguir: Para Lenin (1977), a tarefa da educação deve ser formar para o comunismo, o que significa dizer, formar para a superação da ordem do capital e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 419 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2014 -
Matemática empresarial. Atividade Discursiva 2
ULBRA – 2014/2 MATEMÁTICA EMPRESARIAL Atividade Discursiva 2 Nome Completo: ............................................................................. Data de Nascimento: __ __/ __ __ / __ __ __ __. A B C D E F G H Observações: a) Dentro do exercício aparecerão letras, que correspondem aos algarismos que constam na sua Data de Nascimento (AB/CD/EFGH), nos dados cadastrais da página da NetAula. b) Caso necessite realizar qualquer operação matemática, deverá, obrigatoriamente, utilizar no mínimo 04 (quatro) casas após a vírgula,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2014 -
*Segunda Atividade Discursiva Peso 3,0
*Segunda Atividade Discursiva Peso 3,0 ________________________________________ 1 Para desenvolver esta atividade ler o capitulo 9 e 10 do livro da disciplina e a atividade prática no. 5. Responder as questões abaixo: Questão 1: Analise porque os sistemas de informação usados pelas organizações precisam de proteção especial contra destruição, erros e uso indevido. (peso 1,5) Questão 2: Explique porque uma organização deve adotar medidas, tal como a implantação de uma Política de Segurança da Informação, para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 11/10/2014 -
Atividade Discursiva I - Direito Aplicado à Gestão
Conforme os estudos realizados através da leitura da Convenção Coletiva de Trabalho, que se encontra na biblioteca virtual ou aquela extraída na internet pelo aluno, verificamos que os sindicatos possuem várias funções dentre as quais está a Função Negocial, estampada na própria CCT. A qual se caracteriza pelo poder conferido aos sindicatos para ajustar Acordos e Convenções Coletivas de Trabalho, nas quais são definidas cláusulas (regras) a serem aplicadas nos contratos individuais de trabalho dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 PáginasData: 15/10/2014