Atps fisica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
30.003 Trabalhos sobre Atps fisica. Documentos 251 - 275 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Atps física
S=Si+Vi.t+1 .a.t² 2 300=0+0.(0,02721) +1.a.(0,02721)² 2 300=0,0003701ª a=300 0,02721 a=810390,1745 km/h² V²=Vi+2.a. ∆s V²=11025+2.810390,1745.300 V²=11025+486234104,7 V=√486245129,7 V=22050,96 km/h R: O SARA SUBORBITAL adquire uma velocidade de 22050,96 km/h A aceleração adquirida pelo SARA SUBORBITAL na trajetória de reentrada na troposfera, onde o satélite percorre 288 km, aumentando sua velocidade da máxima atingida na subida calculada no passo anterior para Mach 25, ou vinte e cinco vezes a velocidade do som. Comparar essa aceleração com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 813 Palavras / 4 PáginasData: 16/11/2013 -
Atps Fisica
Aula-tema: Movimento Retilíneo Essa etapa é importante para aplicar e compreender o conceito de Movimento uniformemente variado livre da resistência do ar. Simular os movimentos executados quando os corpos estão submetidos a uma aceleração constante igual a 9,8 m/s2. Essa etapa de modelagem do projeto SARA está relacionada aos conceitos de lançamento oblíquo. Ao final, você terá um memorial descritivo de cálculos de todas as etapas do projeto desde o lançamento até o resgate
Avaliação:Tamanho do trabalho: 217 Palavras / 1 PáginasData: 16/11/2013 -
Atps Fisica 2 Etapa 3 E 4
ETAPA 3 Passo 1 Criar um nome e slogan para a empresa de consultoria e assessoramento em engenharia que você e sua equipe decidem abrir. A empresa “Soy Oil”, desejando inovar, na apresentação de sua nova linha de óleo para cozinha, contrata vocês para criarem uma nova embalagem da lata, a qual deverá armazenar o produto. Depois de muito pensarem, vocês decidiram que a lata deverá ser construída de forma que seja um cilindro circular
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.741 Palavras / 7 PáginasData: 17/11/2013 -
ATPS FISICA
ETAPA 1: * Aula-tema: Grandezas Físicas e Movimento Retilíneo. Passo 1 (Equipe) Realizar a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consultar uma tabela para fazer essa conversão). Conversão: 300km=3.000,00m 1pé=0,3048m 3.000,00m / 0,3048m = 984251.97 pés Passo 2 (Equipe) Considerar as informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Fazer a conversão da distância para milhas náuticas. Pouso na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.893 Palavras / 8 PáginasData: 17/11/2013 -
ATPS Fisica
ETAPA 3 Passo 1 Somente considerações. Passo 2 8=(9,8 *t²)/2 t² = 8 / 4,9 t² = 1,63 t = 1,27 s V = g * t V = 9,8 * 1,27 V = 12,446 m/s V² = V0² + 2a*ds 0 = 3062,61² + 2*9,8*ds ds = 9.379.580,0 / 19,6 ds = 478,55 m Passo 3 0 = 3062,61 – 9,8 * t t = 312,51 s Passo 4 Ao fazermos essa terceira etapa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2013 -
ATPS FISICA I
Relatório – Grandezas Físicas e Movimento Retilíneo Etapa 1 PASSO 1 1 km – 3.281 pés 300 km – x x= 984.300 pés PASSO 2 1 km - 0.53995 milhas náuticas 100 km – x x= 53,995 milhas náuticas PASSO 3 Leitura “O projeto SARA e os hipersônicos” PASSO 4 _________50 KM_________________50 KM ___________ 300 km/h 400 km/h Velocidade escalar média Vm1+Vm2 / 2 300 + 400 = 700 / 2 => 350 km/h Etapa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2013 -
Atps Fisica
RELATÓRIO DA ATPS DE FÍSICA ETAPA 1 Passo 1 Realizar a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consultar uma tabela para fazer essa conversão). Resposta: 1 m = 100 cm 1 km = 1000 m 1000 m = 100000 cm 1 pé = 30,48cm x pés = 100000cm x 30,48 = 100000 x = 100000 30, 48 x = 3280,83 pés 300.3280,83 = 984249 ft (pés)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2013 -
Atps física 3
ETAPA 3 Aula-tema: Corrente e Resistência, Circuitos Essa atividade é importante para discutir as cargas em movimento, isto é, corrente elétrica e relacionar com resistência elétrica. Essa etapa também é importante para compreender os cálculos envolvidos em um circuito elétrico como potência e energia. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 Determinar a expressão para a corrente i (o fluxo das cargas elétricas associadas ao pó) em uma seção reta do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 777 Palavras / 4 PáginasData: 19/11/2013 -
Atps Fisica 3
Olá cicerojur... Trabalhos Feitos - Trabalhos Premium e Grátis, Monografias & Notas de Livros Trabalhos e Monografias Gerador de Citação Mais Atps Física Iii Enviado por Jahckie, set. 2011 | 2 Páginas (458 Palavras) | 9 Consultas | 4.5 1 2 3 4 5 (1) | Denunciar | ME CHAME TALVEZ... Envie ETAPA 1 Passo 1 - Um dos itens básicos de segurança em uma residência é a instalação de para-raios. Devido a sua geometria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 792 Palavras / 4 PáginasData: 19/11/2013 -
ATPS: Física
Atps Física 3 Unia Anhanguera Santo André Enviado por fad18, marco 2013 | 7 Páginas (1579 Palavras) | 372 Consultas | 4.5 1 2 3 4 5 (5) | Denunciar | SIMON DIZ, “CLIQUE ABAIXO." Envie núcleo da Terra, no entanto, é mais quente que 1043 K, a temperatura de Curie em que a orientação dos orbitais do elétron dentro do ferro se torna aleatória. Tal aleatorização tende a fazer a substância perder o seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 PáginasData: 19/11/2013 -
Atps Fisica
Física Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Disambig grey.svg Nota: Para outros significados, veja Física (desambiguação). Física Spacetime curvature.png Curvatura Espaço-Tempo Divisões elementares[Expandir] História[Expandir] Experimentos[Expandir] Formulações[Expandir] Equações[Expandir] Campos de pesquisa[Expandir] Grandezas Físicas[Expandir] Físicos[Expandir] v • e Física (do grego antigo: φύσις physis "natureza") é a ciência que estuda a natureza e seus fenômenos em seus aspectos mais gerais. Analisa suas relações e propriedades, além de descrever e explicar a maior parte de suas consequências. Busca a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 877 Palavras / 4 PáginasData: 19/11/2013 -
ATPS: Fisica
Passo 01 - Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (consulte uma tabela para fazer essa conversão). 300 km = 300.000 / 0,3048 = 984.251,96 pés. Passo 02 - Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a conversão da distância para milhas náuticas. 100 km = 100.000 x 0,539957 = 53,9957 milhas. Passo 04 -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.850 Palavras / 8 PáginasData: 19/11/2013 -
ATPS: Fisica 3
Conteúdo Etapa 3 3 CORRENTE E RESISTÊNCIA. CIRCUÍTOS 3 Passo 1 3 Passo 2 3 Passo 3 4 Passo 4 4 REFERÊNCIAS: 5 Etapa 3 CORRENTE E RESISTÊNCIA. CIRCUÍTOS Passo 1 Determinar a expressão para a corrente i (o fluxo das cargas elétricas associadas ao pó) em uma seção reta do cano. Calcular o valor de i para as condições da fábrica: raio do cano R =5,8 cm., velocidade v = 2,8 m/s e densidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2013 -
Atps Fisica
Etapa 3 Passo 2 1. O tempo de queda de cada soldado. Δs=8m g= 9,8 m/s² V²=Vi²+2aΔs V²=0²+2x9,8x8 V²=156,8 V=√156,8 V=12,52198067 m/s Td=Vi g Td=12,52198067 9,8 Td=1,277313 s O soldado chegara na água em 1,2s. 2. A velocidade de cada soldado ao atingir a superfície da água, utilizando para isso os dados do passo anterior. V=g.t V=9,8.1,277313 V=12,52198067m/s A velocidade que o soldado atinge a superfície da água é de 12,52m/s. 3. Qual seria a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 552 Palavras / 3 PáginasData: 19/11/2013 -
Atp Fisica 1 Passo 2 Etapa 3
ANHANGUERA EDUCACIONAL UNIDADE MORUMBI Relatório de ATPS Física I São Paulo Setembro de 2013 Ana Paula Silvestre Basilio Da Silva: RA:6238202277 - Engenharia Mecânica Daniel Vieito Leite: Ra 6814006976 – Engenharia Mecânica José Edwanderson Amaral Ra 6818471513 - Engenharia Mecânica Kelvia Marques dos Santos Ra 1299460274 – Engenharia de Produção Renato Pereira Dos Santos E Silva RA:6238200359 – Engenharia Mecânica Roberson Souza Alves: Ra 29710009 – Engenharia Mecânica Sarah Gonçalves: Ra 6814007185 – Engenharia de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 624 Palavras / 3 PáginasData: 19/11/2013 -
Atps Fisica
ETAPA 3 (tempo para realização: 4 horas) Aula-tema: Movimento Retilíneo Essa etapa é importante para aplicar e compreender o conceito de Movimento uniformemente variado livre da resistência do ar. Simular os movimentos executados quando os corpos estão submetidos a uma aceleração constante igual a 9,8 m/s2. Essa etapa de modelagem do projeto SARA está relacionada aos conceitos de lançamento oblíquo. Ao final, você terá um memorial descritivo de cálculos de todas as etapas do projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 480 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2013 -
ATPS FISICA 1
ETAPA 1 (tempo para realização: 4 horas) _ Aula-tema: Grandezas Físicas e Movimento Retilíneo. Essa etapa é importante para aprender a fazer conversões de unidades, pois a coerência entre os sistemas de unidades envolvidas é necessária para garantir o sucesso na solução da situação-problema. Através da leitura do texto, você compreenderá a importância científica, tecnológica e social para o Brasil desse importante projeto. Destacamos também que nessa etapa é importante que estudar e compreender o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 771 Palavras / 4 PáginasData: 21/11/2013 -
Atps Fisica
Engenharia de Produção ATPS – FISICA III 4 AN – SALA 107 Daniela Ribeiro Baleeiro 3706623028 David Wilker 3770650648 Everson Silva 4412878808 Gisele Regina Andrade 3708636687 Thiago Alberto 4207781441 Thiago Moreira 3724681318 SÃO BERNARDO DO CAMPO, 30 DE SETEMBRO DE 2013 SUMÁRIO Introdução....................................................................................................................03 Etapa 01 ......................................................................................................... 04 Etapa 02 ......................................................................................................... 06 Conclusão ................................................................................................................. 07 Bibliografia................................................................................................................. 08 INTRODUÇÃO Campo Elétrico: Lei de Gauss A lei de Gauss relaciona o fluxo elétrico resultante Φ de um campo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.418 Palavras / 6 PáginasData: 21/11/2013 -
ATPS: Fisica
(UFC – CE) Um pássaro pousa em um dos fios de uma linha de transmissão de energia elétrica. O fio conduz uma corrente elétrica i = 1.000A e sua resistência, por unidade de comprimento, é de 5,0.10-5 Ω/m. A distância que separa os pés do pássaro, ao longo do fio, é de 6,0 cm. A diferença de potencial elétrico entre os seus pés é: Escolher uma resposta. a. 3,0 x 10-3 V Correto b. 2,0
Avaliação:Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2013 -
ATPS FISICA Lll
ETAPA 4 Aula-tema: Potencial Elétrico Esta atividade é importante para que você fixe o conceito de potencial elétrico, que é uma função escalar da posição e assim, descrever alguns fenômenos eletrostáticos. Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos. Passo 1 - Determine a diferença de potencial entre a cabeça e os pés de uma pessoa de 1,70m, sabendo que o campo elétrico médio em torno do planeta terra é de 100 V/m. Δs =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 788 Palavras / 4 PáginasData: 21/11/2013 -
Atps Fisica
Engenharia Elétrica 1ª Série Física I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.203 Palavras / 9 PáginasData: 21/11/2013 -
ATPS Física 3 Enunciado
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção 4ª Série Física III A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.842 Palavras / 8 PáginasData: 21/11/2013 -
ATPS Fisica II
Título Atps de Física. Objetivo Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à engenharia. Obter conhecimento das leis de Newton, aceleradores de partículas e avaliar o impacto das atividades de engenharia no contexto social e ambiental além de atuar em equipes multidisciplinares. Introdução Estas atividades visam à ampliação dos conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à engenharia. Cada participante terá a oportunidade de desenvolver seu raciocínio lógico e a realização de trabalhos em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.630 Palavras / 11 PáginasData: 21/11/2013 -
Atps Fisica 1 Etapa 2 Ao 5
FALCULDADE ANHANGUERA DE SÃO CAETANO Atividades Práticas Supervisionadas Disciplina Física 1 (ENG.CIVIL 2 SEMESTRE ) Autores – R.A. Waldsom da silva lima Ra: 6819409117 Givaldo da silva santos Ra: 6451305604 Glauber Mendes Cardoso Ra: 6661409068 Andre pereira de melo Ra: 6818461589 Laiane Fernanda da silva Ra: 6494310481 Paula dayane de barros silva Ra; 6447310742 Jessica silva de Sousa Ra: 6276277277 Marcos cunha santanna Ra: 6430509319 Daniel do nascimento lima Ra: 682248393 Atividades Práticas Supervisionadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.518 Palavras / 11 PáginasData: 22/11/2013 -
Atps Física
Passo 01 Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (consulte uma tabela para fazer essa conversão). 300 km e o mesmo que -> 300.000m Resolvendo temos: 300.000m x 3,281 = 984300 pés. Passo 02 Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a conversão da distância para milhas náuticas. 100 km = 100.000m x 0,5396 =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 786 Palavras / 4 PáginasData: 22/11/2013