Desenvolvimento Economico Aula Tema 8 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Desenvolvimento Econômico. Dados e Conceito PIB por Habitante
INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo elaboração de um artigo científico que compare o desenvolvimento econômico dos países do BRICS (Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul) e evidencie influência do bloco na economia mundial. Estes países apresentam significativas oportunidades de desenvolvimento, além de diversas características e desafios bastante similares. O nosso objetivo será identificá-los e analisá-los para melhor entender os possíveis caminhos para a realização de seu potencial de desenvolvimento econômico e social.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.822 Palavras / 32 PáginasData: 17/6/2013 -
Aula Tema 3
Desejos, sonhos... São tantas as coisas que queremos ser e possuir que fica até difícil colocarmos na ponta do lápis, porém de suma importância. Há tempos que gostaria de fazer uma viagem com toda minha família em uma virada de ano, sempre tocávamos nos assunto, mas nunca firmamos algum compromisso. Colocando essa viagem como um objetivo, todos nos comprometemos em guardar um determinado valor para realiza-la, faremos dois dias de pesquisas indo até as agências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 437 Palavras / 2 PáginasData: 18/6/2013 -
ATPS De Desenvolvimento Econômico
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – SANTO ANDRÉ CAMPUS II CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Desenvolvimento Econômico Alunos: Adriana Patrícia Alves da Silva - RA: 63021708 Carla Cristina de Almeida - RA: 23053155 Eloisa Maria de Almeida Santana - RA: 2612479895 Zilda dos Santos – RA: 23173788 Tutora Presencial: Professor Amarildo Rodrigues Tutora à Distância: Prof. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho SANTO ANDRÉ 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – SANTO ANDRÉ CAMPUS II CURSO DE SERVIÇO SOCIAL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.721 Palavras / 19 PáginasData: 19/6/2013 -
Aula Tema 7
UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL Campus ABC Engenharia Elétrica / Produção – 3º Semestre 2012 DIREITO E LEGISLAÇÃO ATIVIDADE COLABORATIVA Aula-tema 03: DIREITO CONSTITUCIONAL Componentes do grupo: São Paulo, 22 de Abril de 2012 INTRODUÇÃO Através de pesquisas e entrevistas realizadas, listamos duas das necessidades e sugestões que o cidadão considera como os problemas que mais os afligem nos dias de hoje. Aproveitamos para abordar as principais causas desses problemas apresentados. EXEMPLO 1 Passo 1 Por meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 204 Palavras / 1 PáginasData: 19/6/2013 -
Desenvolvimento Economico
SUMÁRIO Introdução 1. Medidas de Desenvolvimento Econômico 1.1. PIB - Produto Interno Bruto 1.2. IDH – Índice de Desenvolvimento Humano 1.3. Índicede Gini 1.4. Curva de Lorenz 2. Analise dos Conceitos Econômicos 2.1 Motivos para as variações da distribuição de renda e o IDH do Brasil 3. BRICS 3.1. Brasil 3.2. Rússia 3.3. Índia 3.4. China 3.5. África do Sul 4. IDH – Aquidauana/MS 4.1 O IDH 19 5. Análise Comparativa sobre os Indicadores Econômicos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.396 Palavras / 38 PáginasData: 20/6/2013 -
Desenvolvimento Econômico
Índice de Gini O Índice de Gini é uma medida de concentração ou desigualdade desenvolvida pelo estatístico italiano Corrado Gini, em 1912, para suprir a necessidade de uma medida que tomasse como pressuposto a desigualdade distributiva da renda, criando uma escala comparável desse grau de desigualdade. O Índice de Gini é calculado como razão das áreas no diagrama da Curva de Lorenz – um dos instrumentos analíticos mais usados para compreender a desigualdade. Curva de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 735 Palavras / 3 PáginasData: 20/6/2013 -
PIB, DESENVOLVIMENTO ECONOMICO
PIB = Produto Interno Bruto O Produto Interno Bruto é o principal medidor do crescimento econômico de uma região, seja ela uma cidade, um estado, um país ou mesmo um grupo de nações. Sua medida é feita a partir da soma do valor de todos os serviços e bens produzidos na região escolhida em um período determinado. O PIB pode ser calculado de duas maneiras. Uma delas é pela soma das riquezas produzidas dentro do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.216 Palavras / 5 PáginasData: 20/6/2013 -
Desenvolvimento Economico BRICS
Países que compõem o BRICS. O termo BRICS foi criado pelo economista inglês Jim O´Neill para fazer referência a cinco países: Brasil, Rússia, Índia, China e 2011 África do Sul. Estes países emergentes possuem características comuns como: bom crescimento econômico, com índices de desenvolvimento e situações econômicas parecidas, que formam uma aliança e buscam ganhar força no cenário político e econômico internacional, diante da defesa dos interesses comuns. Estes países abrangem mais de 25% de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 21/6/2013 -
Desenvolvimento Economico
BREVE HISTÓRICO SOBRE OS PAÍSES DO BRIC Brasil O Brasil é a maior economia da América Latina, a sexta maior economia do mundo a taxas de mercado de câmbio e a sétima maior em paridade do poder de compra (PPC). O seu PIB (PPC) per capita é de US$ 12.181,341, colocando o Brasil na posição ª posição de acordo com dados do Banco Mundial. Os setores agrícola, minerador, manufatureiro e de serviços são bem desenvolvidos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 596 Palavras / 3 PáginasData: 21/6/2013 -
CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO
Faculdade Anhanguera Curso de Administração – 5ª Série Disciplina: desenvolvimento econômico Celina Torres Neres RA 3345524216 Shirlene da Silva Malaquias RA 3345549067 Tirciana Silva Rodrigues RA 3300496606 Tacília Pereira de Lima Cardoso RA 71101269 Valéria Teixeira da Silva RA 2330432125 Tutor a Distância: profa.Ma.RenataM.G.Dalpiaz Tutor Presencial: Prof. Waner José Torres Atividade Pratica Supervisionada apresentada ao Curso Superior de Administração da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a avaliação da Disciplina desenvolvimento econômico, para obtenção e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.677 Palavras / 15 PáginasData: 21/6/2013 -
Desenvolvimento Economico
Nome do tutor presencial: Joel Augusto da Luz Nome do tutor a distancia: Nome dos alunos e RA: Ana Karoline Abreu Tavares 342813; Maria Ozilene Alves da Silva. Tema: Desenvolvimento Econômico Araguaina-TO Data: DESAFIO O desafio proposto é a elaboração de um artigo científico que compare o desenvolvimento econômico dos países do Agrupamento Brasil-Rússia-Índia-China-África do Sul (BRICS) e evidencie influência do bloco na economia mundial.O estudo do desenvolvimento econômico e social constitui um dos componentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.054 Palavras / 33 PáginasData: 21/6/2013 -
Desenvolvimento Econômico
SUMÁRIO 1. ATIVIDADE COLABORATIVA 1.......................................................................................................2 1.1 Desenvolvimento econômico.................................................................................................................2 Brics – Taxas médias de crescimento do PIB real (%), 1980 - 2004 2 Índia 4 Sistema Político 5 Características gerais da economia indiana 5 Problemas da economia da Índia 6 Dados da economia da Índia 6 Principais setores econômicos: agricultura, indústria, tecnologia, finanças 6 Cultura Indiana 7 China 8 Sistema político 9 Economia da China 9 Cultura Chinesa 11 Rússia - Federação Russa 12 Sistema Político
Avaliação:Tamanho do trabalho: 16.855 Palavras / 68 PáginasData: 24/6/2013 -
DESENVOLVIMENTO ECONOMICO
PÓLO DE HORTOLANDIA DESAFIO DE APRENDIZAGEM: ELABORAÇÃO DE UM ARTIGO QUE COMPARE O DESENVOLVIMENTO ECONOMICO DOS BRICS ALESSANDRO JESUS DE MAGALHÃES RA 289305 ALEXANDRE ANTONIO FABRICIO TESCH RA 301718 JOSÉ ROSEMILTON MONTAI MESSIAS RA 286061 Hortolandia,2013 DESAFIO DE APRENDIZAGEM: ELABORAÇÃO DE UM ARTIGO QUE COMPARE O DESENVOLVIMENTO ECONOMICO DOS BRICS Desafio de Aprendizagem apresentado ao Curso de Administração da Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação à Distância, Pólo de Hortolândia, como atividade avaliativa da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.800 Palavras / 8 PáginasData: 26/6/2013 -
Desenvolvimento Economico
DIREITOS RESERVADOS Proibida a reprodução total ou parcial desta publicação sem o prévio consentimento, por escrito, da Anhanguera Educacional. 9 Resumo 9 Aula-tema 01: Desenvolvimento Econômico. O tema desta aula preocupa muitos pensadores desde o final do Século XVIII. Adam Smith, David Ricardo, Thomas Malthus, John Stuart Mill, Karl Marx, entre outros, se preocupavam com a explicação das causas do desenvolvimento e da riqueza das nações. Aqui desenvolvimento econômico ainda era confundido com crescimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.435 Palavras / 10 PáginasData: 1/7/2013 -
Aula Tema 3
Identifique os itens que descrevem uma sociedade sustentável: I. União de pessoas vivendo em equilíbrio com os seus semelhantes. II. Proteção e controle para o equilíbrio dos ecossistemas. III. Pessoas focadas no desenvolvimento sustentável. IV. Preocupação com a qualidade de vida e a felicidade no planeta. V. Percepção da Terra como um grande ser vivo e dinâmico. VI. Atitudes de consumo conscientes e responsáveis. Escolha a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. I, II, III,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.050 Palavras / 5 PáginasData: 3/7/2013 -
Aula Tema 2 ADM
Aula tema 2- Atividade Coorporativa Ética os valores da Verdade: - Respeito à Vida; - Respeito à dignidade humana; - Respeito à liberdade Responsável; - Respeito ao trabalho; - Respeito ao bem-comum; Ética empresarial e cultura corporativa: A Ética hoje em dia é uma questão de sobrevivência para as empresas, hoje em dia não se pode avaliar os padrões tangíveis de ontem, pois referenciais intangíveis são importantíssimos, como marca, imagem, prestígio, confiabilidade, são fatores decisivos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 935 Palavras / 4 PáginasData: 5/7/2013 -
Aula Tema 5: Regulamentação E Controle Social - AVA
Aula-tema 5: Regulamentação e controle social (acesso em 07/07/2013 às 16:48) 1. Embora seja difícil distinguir precisamente um conceito de outro, podemos dizer que VALORES SOCIAIS são o objetivo ou o sentido da ação social. Por sua vez, NORMAS são as restrições e coerções às condutas individuais e coletivas. Enquanto O VALOR age internamente nos indivíduos, em sua motivação, AS NORMAS atuam de forma externa. Qual alternativa preenche corretamente as lacunas? Escolha uma resposta: a.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 PáginasData: 7/7/2013 -
Aula Tema 5
Iniciado em domingo, 12 maio 2013, 20:25 Completado em domingo, 12 maio 2013, 20:43 Tempo empregado 18 minutos 3 segundos Notas 4/4 Nota 0.8 de um máximo de 0.8(100%) Question1 Notas: 1 A respeito da história da Índia e da China, julgue os seguintes itens como verdadeiros (V) ou falsos (F) e assinale a alternativa correta. I – A Índia, assim como a China, é uma das civilizações mais antigas do mundo com existência contínua.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.447 Palavras / 6 PáginasData: 7/7/2013 -
Aula Tema 2- Tecnologia De Gestão
Question1 Notas: 1 Alguns autores do século XX, como Juran, Deming e Feigenbaum, destacaram-se como gurus da qualidade, conforme consta no Capítulo 3 do livro-texto Tecnologias e ferramentas de gestão [1] . A seguir, estão alguns dos feitos desses gurus. Relacione o nome de cada um com sua principal contribuição para o assunto. [1] FRANCO, Décio Henrique; RODRIGUES, Edna de Almeida; CAZELA, Moises Miguel (Orgs.). Tecnologias e ferramentas de gestão. Edição especial para o Programa do Livro-texto da Universidade Anhanguera.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 931 Palavras / 4 PáginasData: 11/7/2013 -
Conceito Histórico do Desenvolvimento Econômico
Neste desafio vamos mostrar os diversos tipos de indicadores para se medir o fator de desenvolvimento econômico em uma sociedade, Além de conceituar Historicamente do Desenvolvimento Econômico. Sendo o Desenvolvimento Econômico um fenômeno histórico que passa a correr nos países ou estado-nação que realizam sua revolução capitalista, e se caracteriza pelo aumento sustentável da produtividade ou da renda por habitante, acompanhado por sistemático processo de acumulação de capital e incorporação de processo técnico. Neste desafio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 PáginasData: 12/7/2013 -
Responsabilidade Social E Meio Ambiente Aula Tema 3
Identifique os itens que descrevem uma sociedade sustentável: I. União de pessoas vivendo em equilíbrio com os seus semelhantes. II. Proteção e controle para o equilíbrio dos ecossistemas. III. Pessoas focadas no desenvolvimento sustentável. IV. Preocupação com a qualidade de vida e a felicidade no planeta. V. Percepção da Terra como um grande ser vivo e dinâmico. VI. Atitudes de consumo conscientes e responsáveis. Escolha a alternativa correta: Escolher uma resposta. |[pic]|a. II, III, IV
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.381 Palavras / 6 PáginasData: 12/7/2013 -
Ava Aula Tema 3 Direitos Tributários
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Assinale a alternativa que relaciona, em ordem cronológica, as etapas da vida de uma sociedade empresária: Escolher uma resposta. a. abertura, constituição, registro e funcionamento. b. constituição, registro, abertura e funcionamento. c. abertura, registro, constituição e funcionamento. d. constituição, abertura, funcionamento e registro. e. registro, constituição, abertura e funcionamento. Question 2 Notas: 1 Assinale a alternativa em que o nome empresarial foi adotado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 13/7/2013 -
Aula-tema 1: Introdução à Ética
Question1 Notas: 1 A respeito dos três pilares éticos nos quais se apóia a sociedade, é incorreto afirmar que: Escolher uma resposta. a. É vital que a sociedade seja Solidária, pois só assim haverá compromisso com o bem pessoal e com o bem comum b. É necessário que a sociedade seja Livre, pois só assim haverá educação da vontade e responsabilidade de todos c. É essencial que a sociedade seja Justa, Livre e Solidária, com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.347 Palavras / 6 PáginasData: 14/7/2013 -
Aula Tema 1 Direito Empresarial E Tributário
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Notas 6/6 Nota 0. de um máximo de 0.(100%) Question 1 Notas: 1 A vigência do Código Civil de 2002 consolidou a transição do Direito Comercial para o Direito Empresarial. A referida transformação: Escolher uma resposta. a. teve como ponto culminante a revogação parcial do Código Civil de 1916. b. teve seu auge com a revogação integral do Código Comercial de 1850. c. representou a consolidação da teoria dos atos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 935 Palavras / 4 PáginasData: 15/7/2013 -
Aula Tema 1 Tecnologia De Gestao
Tecnologias de Gestão_RDR Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em segunda, 8 julho 2013, 01:38 Completado em segunda, 8 julho 2013, 01:53 Tempo empregado 14 minutos 55 segundos Notas 4.67/6 Nota 0.5833 de um máximo de 0.(78%) Question 1 Notas: 1 Relacione as afirmações a seguir com as duas formas de organização de uma empresa: organização formal e organização informal: Muitas vezes, as relações pessoais desse tipo de organização ultrapassam os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.088 Palavras / 5 PáginasData: 15/7/2013