Fundamentos Da Lingüistica Aplicada Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
10.264 Trabalhos sobre Fundamentos Da Lingüistica Aplicada. Documentos 301 - 325 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Av2 - CCO - Sem 1 - Fundamentos Da Administração E Da Economia
Questão 1: Nota: Não gerada O pensamento econômico teve contribuição de diversos teóricos. Para um teórico em especial o capital não é simplesmente o conjunto de máquinas e equipamentos, mas sim uma relação de produção que surge com o aparecimento da burguesia. Estas afirmações referem-se especificamente ao pensamento de: Alternativas: 1 - John Maynard Keynes; 2 - Karl Marx 3 - Adam Smith; 4 - David Ricardo; 5 - Alfred Marshall Sua resposta: 2 -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 500 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2013 -
Fundamentos Básicos De Gestão Empresarial
de oposição, mas, na verdade, numa perspectiva de complementação em que uma preenche as lacunas que a outra não consegue suprir. No entanto, não são essas técnicas utilizadas que definem o caráter e o rigor científico, mas a natureza das variáveis de observação. Nesse contexto, pode-se afirmar que os questionários, os estudos de caso, as entrevistas e as histórias de vida são metodologias utilizadas em ambas as pesquisas, qualitativa e quantitativa. Por outro lado, não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 246 Palavras / 1 PáginasData: 10/5/2013 -
Psicologia Aplicada Do Direito
Revisão Prova 1- Defina Direito a partir dos 5 aspectos discutidos e sala de aula. R: O direito é uma ciência que estuda as leis, um cjto de normas que faz acontecer a organização social, previne os conflitos e atribui deveres e direitos. E definimos seus aspectos da seguinte forma: ciência, justiça, norma, faculdade, fato, história – social. 2 – Discorra sobre as teorias que explicam a relação entre Direito e Moral. R: A moral
Avaliação:Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 PáginasData: 10/5/2013 -
Fundamentos Da Administração E Da Economia
Av1 - CCO - Sem 1 - Fundamentos da Administração e da Economia Questão 1: Nota: Excelente É correto afirmar que a criação de normas e regras determinando as decisões e como a empresa deve ser regida, permitindo a continuidade do trabalho independente de quem os execute, é uma das contribuições do modelo. Alternativas 1 - Burocrático 2 - Estratégico 3 - Departamental 4 - Formal 5 - Clássico Sua resposta 1 - Burocrático Resposta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 538 Palavras / 3 PáginasData: 10/5/2013 -
A diversidade linguística
A diversidade refere-se à abundância de coisas diferentes, à variedade e à diferença. A linguística, por sua vez, é aquilo que pertence ou que está relacionado com a linguagem (o sistema de comunicação que nos permite abstrair e comunicar conceitos) ou com a língua (o sistema de comunicação verbal próprio dos seres humanos). A diversidade linguística, neste caso, está relacionada com a existência e a convivência de línguas diferentes. O conceito defende o respeito por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 213 Palavras / 1 PáginasData: 10/5/2013 -
DIREITO TRABALHISTA A diversidade linguística
DIREITO TRABALHISTA CONSIDERAÇÕES INICIAIS ACERCA DO PROCEDIMENTO SUMARÍSSIMO Artigo 852, a) CLT: Determinados doutrinadores acreditam que deve-se liquidar o pedido na petição inicial, mas trata-se de uma impropriedade, pois a lei não diz que todas as ações devem ser liquidadas. Na prática, alguns advogados aumentam o valor do pedido para que este não encaixe no procedimento sumaríssimo. No procedimento sumário, não há que se falar em liquidação, pode ou não haver, ou ainda, pode haver
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.561 Palavras / 43 PáginasData: 10/5/2013 -
Fundamentos De Computacao
JULIERME RIBEIRO CHAVES PRODUCAO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR Gestao do Conhecimento Trabalho de .Julierme Ribeiro Chaves.apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média nas disciplinas de Topicos em Desenvolvimento de Sistemas,prof Merris Mozer,Etica,Politica e Sociedade,prof Sergio de Goes Barboza,Logica e Tecnicas de Programacao,prof Anderson Machado e Fundamentos da Computacao,prof Marco Hisatomi.... ILHEUS 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 OBJETIVO 4 3 DESENVOLVIMENTO 5 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.389 Palavras / 18 PáginasData: 10/5/2013 -
ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR GRUPO: Fundamentos De Administração III
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO Erro! Indicador não definido. 2.1 CONTRATO SOCIAL Erro! Indicador não definido. 2.2 TECNICA DE COLETA DE DADOS Erro! Indicador não definido. 2.3 PLANO DE AMOSTRAGEM.............. Erro! Indicador não definido. 2.4 ANALISE DE RELAÇÃO VENDAS X FUNCIONÁRIOS Erro! Indicador não definido. 3 EXERCICIO Erro! Indicador não definido. 3.1 EXERCICIO 1...................................................................................................Erro! Indicador não definido. 3.2 EXERCICIO 2 Erro! Indicador não definido. 3.2.1 Exercício 2 A Erro! Indicador não definido. 3.2.2 Exercício
Avaliação:Tamanho do trabalho: 955 Palavras / 4 PáginasData: 10/5/2013 -
Fundamentos Da Informação
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS RUBEN NILSON DE OLIVEIRA SARRAF FUNDAMENTOS DA INFORMAÇÃO Breves - PA 2012 RUBEN NILSON DE OLIVEIRA SARRAF FUNDAMENTOS DA INFORMAÇÃO Trabalho Interdisciplinar das disciplinas Fundamentos da Administração da Informação, Fundamentos de Lógica e Matemática Discreta, Organização de Computadores e Linguagens e Técnicas de Programação I apresentado à Universidade Norte do Paraná – UNOPAR. Prof. Marco Hisatomi Prof. Merris Mozer Prof. Adriade Loper Prof.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.056 Palavras / 9 PáginasData: 10/5/2013 -
Fundamento Administração
Fundamentos da Administração e na Economia Apresentação da disciplina: Funções administrativas: planejamento, organização, direção, coordenação e controle. Objetivo da disciplina Apresentar aos alunos os conceitos básicos da administração, seus antecedentes e bases históricas. Desenvolver o conhecimento a nível teórico das principais teorias da administração. Tornar evidente a importância das funções administrativas e a influência do ambiente nas organizações. Apresentar aos alunos os conceitos ligados ao empreendedorismo. Web aula 1 – Fundamento da administração Em sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2013 -
Estatista Aplicada
) Uma caixa contém 20 canetas iguais, das quais 7 são defeituosas, e outra caixa contém 12, das quais 4 são defeituosas. Uma caneta é retirada aleatoriamente de cada caixa. As probabilidades de que ambas não sejam defeituosas e de que uma seja perfeita e a outra não são respectivamente de: Alternativas: A: 88,33% e 45,00% B: 43,33% e 45,00% C: 43,33% e 55,00% D: 23,33% e 45,00% E: 23,33% e 55,00% Resposta do aluno:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.142 Palavras / 5 PáginasData: 11/5/2013 -
Matemática Aplicada A atividade prática supervisionada
3ª Série Matemática Aplicada A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.442 Palavras / 6 PáginasData: 12/5/2013 -
Fundamentos Contábeis
Fundamentos Contábeis (Postulados, Princípios e Convenções Contábeis) São Paulo – 2010 Trabalho de Contabilidade (Postulados, Princípios e Convenções Contábeis) São Paulo – 2010 Andréia da Silva de Aquino Débora Pascoalina de Medeiros Dinara Cabral Silva Maria Renata Natalia Rita Natalia Gisele Albuquerque de Lima Marcelo Rodrigues Bueno Postulados, Princípios e Convenções Contábeis Fundamentos Contábeis Data de Apresentação: 30 de Setembro de 2010. Resultado _________________________ BANCA EXAMINADORA Profº _________________________ SUMÁRIO EXECUTIVO 1. Introdução ----------------------------------------------------------------------------------------- 5 2.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.409 Palavras / 10 PáginasData: 12/5/2013 -
Estatistica Aplicada
Estatística Aplicada- Conteúdo 1 Módulo I 1- Uma parte da população retirada para analisá-la é denominada: A- Censo B- População C- Dimensão da População D- Comunicação E- Amostra Resposta: E Uma amostra é um conjunto de dados ou observações recolhidas a partir de um subconjunto da população. O número de elementos que fazem parte da amostra designa-se por dimensão da amostra e representa-se por n. A amostra deve ser representativa quanto possível da população de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 12/5/2013 -
Fundamentos Da Administração
ETAPA 1 FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO: AS EMPRESAS Fábrica LEAR A empresa visitada é a indústria de interiores automotivos LEAR, uma multinacional de origem norte americana, que tem uma das suas fábricas localizada em Caçapava, designada a produzir bancos para automóveis, a fábrica tem contratos com grandes empresas como a Volkswagen, General Motors e a Ford. VISÃO: Ser sempre referência em nosso ramo de atuação, é a nossa prioridade, por isso, por um processo continuo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.507 Palavras / 7 PáginasData: 13/5/2013 -
Fundamentos Da Filosofia (FPF)
Apesar de situações hoje cotidianas em nossa sociedade, deixando-nos em meio de uma inércia irracional com fatos de total abstinência à sabedoria em sua totalidade, colocado por nosso colega... referente ao "momento de regressão" em que nos encotramos, assim como a alienação em sua capacidade de decisão em momentos de confrontar as dificuldades do cotidiano, exposto pelo colega... Todavia, concluo que enquanto não priorizarmos um cume filosófico a ser adquirido com toda a criatividade seja
Avaliação:Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 PáginasData: 14/5/2013 -
Caso Concreto 1 - Psicologia Aplicada Ao Direito
CCJ0004 – PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO CASO CONCRETO – AULA 1 A psicologia, ao participar do desafio contemporâneo do diálogo inter-mlti e transdisciplinar, tem sua definição precária de identidade dissolvida, revelando seu potencial de olhar para a complexidade de seu objeto. Tal situação tem o potencial de propiciar a construção de novas formas e práticas de se pensar o saber psicológico. Todavia, convida à realização de atividades cada vez mais em sintonia com outros saberes.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 PáginasData: 14/5/2013 -
Mátematica Aplicada
ETAPAS E ATIVIDADES ETAPA 1 PASSO 2 OBJETIVOS DA ESCOLA E PROBLEMA PROPOSTOS. Tendo como objetivo aumentar a conquista da escola no mercado, o diretor terá que implantar um programa de reorganização do “Reforço Escolar”. Para reorganizar a escola ele precisará fazer um empréstimo, e apresentou a seguinte Planilha de gastos. * Para a capacitação de 20 professores: R$ 40.000, no ato de contratação dos serviços. * Para a aquisição de 30 novos computadores (multimídia)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.181 Palavras / 5 PáginasData: 14/5/2013 -
ATPS Matematica Aplicada
Administração - 3ª Série -Matemática Aplicada Ivonete Melo de Carvalho Pág. 2 de 2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir: Demonstrar visão sistêmica e interdisciplinar da atividade contábil. Desenvolver, com motivação e através de permanente articulação, a liderança entre equipes multidisciplinares para a captação de insumos necessários aos controles técnicos, à geração e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 14/5/2013 -
Fundamentos Da Gestão Educacional
Av1 - PED - Sem 5 - Fundamentos da Gestão Educacional Conceito: Excelente Questão 1: Nota: Excelente Considere as afirmativas: I) É atribuição do Conselho Escolar deliberar sobre questões político-pedagógicas, administrativas, financeiras; analisar, empreender e viabilizar o cumprimento das finalidades da escola; representar a comunidade escolar e local. II) É papel das comunidades locais ligadas a escola, participar nas decisões relativas aos rumos , diretrizes e organização da mesma, como forma de garantir uma educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.123 Palavras / 5 PáginasData: 14/5/2013 -
Atps Etapa 4 Fundamentos De Análise Orientada A Objetos
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 3a Série Fundamentos de Análise Orientada a Objetos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino- aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.588 Palavras / 7 PáginasData: 15/5/2013 -
Fundamentos Das Ciencias Sociais 8
Questão discursiva: Leia o caso concreto e responda as perguntas apresentadas: Sociedade mais competitiva exige famílias menores Em artigo publicado recentemente no Washington Post, o conhecido jornalista Alan Carlson aponta a crescente competitividade que existe nos países mais desenvolvidos como uma das principais causas da queda dos índices de natalidade. Os filhos seriam um “obstáculo” ao sucesso profissional dos pais, por causa do tempo e do dinheiro que teriam de ser dedicados à educação das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2013 -
Estatistica Aplicada
Na aprazível cidade de Ribeirão das Neves 45% dos habitantes são homens. Entre os homens 25% são divorciados. Já entre as mulheres 18% são divorciadas. Um habitante é sorteado ao acaso por um programa de rádio. Qual é a probabilidade dele ser homem e divorciado ou mulher e não divorciada? A - 21,50% B - 43,00% C - 107,00% D - 56,35% E - 53,50% O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: D - 45
Avaliação:Tamanho do trabalho: 352 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2013 -
Psicologia aplicada à lei
Psicologia Aplicada ao Direito. Aula 1 1. ( C ) 2. ( D ) 3. a Psicologia tornou-se ciência sim quando Wundt em 18 (final do Séc XIX) criou o 1º laboratório de Psicologia. 4. SENSO COMUM: CONHECIMENTO DA REALIDADE Essa psicologia é fruto de pequenos aprendizados e observações adquiridos em nosso cotidiano, vivendo, lendo, observando alguns pontos do comportamento humano, etc. Ex: Estou tremendo de nervoso porque vi um cachorro ser atropleado: Psicologia de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 206 Palavras / 1 PáginasData: 16/5/2013 -
Plano de Aula: Psicologia Aplicada ao Direito
Plano de Aula: Psicologia Aplicada ao Direito PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO Título Psicologia Aplicada ao Direito Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema Introdução ao Estudo da Psicologia Objetivos Ao final do primeiro encontro, o aluno deverá ser capaz de: · Entender o plano de ensino da disciplina e seu mapa conceitual, que serão apresentados no início da aula; · Compreender a importância do estudo da Psicologia para os futuros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.843 Palavras / 28 PáginasData: 16/5/2013