Interpretação De Texto UNIP Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
7.044 Trabalhos sobre Interpretação De Texto UNIP. Documentos 76 - 100 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Interpretação E Produção Textos
Questionário Online - Tentativa 1 Question 1 Notas: 2 MSN advém da nova tecnologia e sobre ele podemos considerar que: Escolher uma resposta. a. É um texto híbrido, uma vez que é escrito, mas recorre a muitas características da língua falada b. É texto totalmente novo, porque advém da Internet, tecnologia nova, e por isso sua linguagem não emprega a língua c. Não é um texto d. É apenas um suporte virtual de conversação e.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 PáginasData: 20/2/2014 -
Interpretacao E Construcao De Texto
A tira é do famoso Ran, personagem que aparece em situações engraçadas e, muitas vezes, críticas. Após a leitura, concluímos que: a. É uma tira de humor, mas sem sentido, uma vez que não há relação entre os primeiros quadrinhos e o último. b. É uma tira teatral, porque Ran está representando várias personagens como se estivesse em um palco. c. A tira forma um texto descritivo devido às características: trabalhador, forte, bonito, inteligente, enérgico.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.002 Palavras / 5 PáginasData: 20/2/2014 -
Interpretação E Produção De Texto
Pergunta 1 Em relação à fala e à escrita: Resposta Selecionada: Correta b. Ambas permitem a construção de textos coesos e coerentes. Respostas: a. A análise sobre elas limita-se ao código utilizado. Correta b. Ambas permitem a construção de textos coesos e coerentes. c. Somente a escrita permite elaboração de raciocínios abstratos. d. Somente a fala expõe situação informal e variação estilística. e. A fala é apenas fator de identidade social. Pergunta 2 0 em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 20/2/2014 -
Interpretação De Texto
Leia o texto a seguir e responda as questões 31 a 34. A anfitriã americana, diretora da maior agência de intercâmbio de estudantes nos EUA pede a consulados no Brasil que facilitem vistos para brasileiros. As empresas de intercâmbio de estudantes, que enviam 13 mil jovens todo ano aos Estados Unidos para estudar, podem definhar por conta das dificuldades impostas para conceder vistos. Para evitar que isso aconteça, a vice-presidente do American Institute for Foreign
Avaliação:Tamanho do trabalho: 859 Palavras / 4 PáginasData: 20/2/2014 -
Interpretação De Textos
Pergunta 1 1. A seguir, a apresentação de um texto. Assinale a alternativa que trata adequadamente a linguagem constituída no texto. a. O texto é constituído unicamente da linguagem verbal devido à recorrência da língua portuguesa. b. Apesar da presença de palavras, o texto é não verbal; afinal, as palavras são aleatórias e não formam frase. c. As flechas empregadas no texto indicam as etapas administrativas e formam, portanto, a linguagem verbal. d. O texto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.229 Palavras / 5 PáginasData: 23/2/2014 -
Interpretação E Produção De Texto
A seguir, a apresentação de um texto. Assinale a alternativa que trata adequadamente a linguagem constituída no texto. a. O texto é constituído unicamente da linguagem verbal devido à recorrência da língua portuguesa. b. Apesar da presença de palavras, o texto é não verbal; afinal, as palavras são aleatórias e não formam frase. c. As flechas empregadas no texto indicam as etapas administrativas e formam, portanto, a linguagem verbal. d. O texto é unicamente formado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.277 Palavras / 6 PáginasData: 23/2/2014 -
Interpretação E Produção De Texto - Unid II
A concisão de um texto implica, entre outros aspectos, o cuidado de não usar clichês e evitar repetição, tais como nos exemplos abaixo, exceto em: Resposta Selecionada: e. Em resposta ao seu ofício. Respostas: a. Acabamento final. b. Empréstimo temporário. c. Planejar antecipadamente. d. Nada mais havendo a tratar, subscrevemo-nos. e. Em resposta ao seu ofício. 0,5 em 0,5 pontos Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2014/1) Página 1 de 7 http://ead.unipinterativa.edu.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_1... 19/02/2014 Feedback
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.151 Palavras / 5 PáginasData: 25/2/2014 -
Interpretaçao De Texto
A seguir, a apresentação de um texto. Assinale a alternativa que trata adequadamente a linguagem constituída no texto. a. O texto é constituído unicamente da linguagem verbal devido à recorrência da língua portuguesa. b. Apesar da presença de palavras, o texto é não verbal; afinal, as palavras são aleatórias e não formam frase. c. As flechas empregadas no texto indicam as etapas administrativas e formam, portanto, a linguagem verbal. d. O texto é unicamente formado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.105 Palavras / 5 PáginasData: 26/2/2014 -
Interpretação De Texto
Pergunta 1 a. O texto é constituído unicamente da linguagem verbal devido à recorrência da língua portuguesa. b. Apesar da presença de palavras, o texto é não verbal; afinal, as palavras são aleatórias e não formam frase. c. As flechas empregadas no texto indicam as etapas administrativas e formam, portanto, a linguagem verbal. d. O texto é unicamente formado pela linguagem não verbal. e. As palavras do texto não estão soltas, porque as flechas as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.117 Palavras / 5 PáginasData: 28/2/2014 -
Dicas De Interpretacao De Texto
1) Pode-se afirmar, com base nas idéias do autor-personagem, que se trata: a) de um texto jornalístico b) de um texto religioso c) de um texto científico d) de um texto autobiográfico e) de um texto teatral 2) Para o autor-personagem, é menos comum: a) começar um livro por seu nascimento. b) não começar um livro por seu nascimento, nem por sua morte. c) começar um livro por sua morte. d) não começar um livro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.137 Palavras / 5 PáginasData: 2/3/2014 -
Interpretação De Texto
Leia o texto e faça sua comparação. O VILARES Havia, no colégio, três companheiros desagradáveis. Um deles era o Vilares. Menino forte, cara bexigosa, com um modo especial de carregar e de franzir as sobrancelhas autoritariamente. Parecia ter nascido para senhor do mundo. No recreio queria dirigir as brincadeiras e mandar em todos nós. Se a sua vontade não predominava, acabava brigando e desmanchava o brinquedo. Simplesmente insuportável. Ninguém, a não ser ele, sabia nada;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.820 Palavras / 16 PáginasData: 5/3/2014 -
Interpretação De Texto
.O menino que carregava água na peneira Manoel de Barros Tenho um livro sobre á guas e meninos. Gostei mais de um menino que carregava água na peneira. A mãe disse que carregar água na peneira Era o mesmo que roubar um vento e sair correndo com ele pra mostrar aos irmãos. A mãe disse que era o mesmo que catar espinhos na água O mesmo que criar peixe no bolso. O menino era ligado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 243 Palavras / 1 PáginasData: 7/3/2014 -
Interpretação E Produção De Textos
5 Estilos e gêneros discursivos O termo gênero é empregado em mais de uma área de estudo. Por exemplo: • Na gramática, significa a variação das palavras na língua portuguesa para masculino, feminino, neutro. • Na linguística, significa diversidade de texto usado na sociedade (poema, bula, MSN, conversação etc.). • Em história, significa, entre outros, os estudos sobre a mulher na sociedade (desigualdade, luta etc.). Já tratamos dos tipos de texto. Cada tipo pode estruturar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 504 Palavras / 3 PáginasData: 8/3/2014 -
INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS
IMPORTÂNCIA DA LEITURA COMO FONTE DE CONHECIMENTO E PARTICIPAÇÃO NA SOCIEDADE ________________________________________ Caro(a) aluno(a) Gostaríamos de dar início ao nosso trabalho, convidando-o(a) à leitura de um texto de Clarice Lispector. FELICIDADE CLANDESTINA Ela era gorda, baixa, sardenta e de cabelos excessivamente crespos, meio arruivados. Tinha um busto enorme, enquanto nós todas ainda éramos achatadas. Como se não bastasse, enchia os dois bolsos da blusa, por cima do busto, com balas. Mas possuía o que qualquer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.835 Palavras / 40 PáginasData: 9/3/2014 -
Interpretaçao E Produçao De Textos
Pergunta 1 1. A concisão de um texto implica, entre outros aspectos, o cuidado de não usar clichês e evitar repetição, tais como nos exemplos abaixo, exceto em: a. Acabamento final. b. Empréstimo temporário. c. Planejar antecipadamente. d. Nada mais havendo a tratar, subscrevemo-nos. e. Em resposta ao seu ofício. (correta) 0,5 pontos Pergunta 2 1. Assinale a alternativa em que a vírgula está empregada incorretamente: a. Um funcionário pode, por exemplo, estar motivado para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 774 Palavras / 4 PáginasData: 13/3/2014 -
Compreensão, Interpretação De Textos, Com Domínio Das Relações Morfossintáticas, Semânticas E Discursivas.
prLÍNGUA PORTUGUESA Compreensão, interpretação de textos, com domínio das relações morfossintáticas, semânticas e discursivas. Pág. 2 Tipologia textual. Pág. 7 Significação literal e contextual dos vocábulos. Pág. 8 Processos de coesão textual. Pág. 11 Coordenação e subordinação. Pág. 15 Emprego das classes de palavras. Pág. 17 Concordância. Regência. Pág. 42 Estrutura, formação e representação das palavras. Pág. 47 Ortografia oficial. Pág. 48 Pontuação. Pág. 53 Redação Oficial. Pág. 55 Exercícios. Pág. 76 1 INTERPRETAÇÃO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.767 Palavras / 8 PáginasData: 15/3/2014 -
Interpretação E Produção De Textos
Notas: 2 MSN advém da nova tecnologia e sobre ele podemos considerar que: Escolher uma resposta. a. É um texto híbrido, uma vez que é escrito, mas recorre a muitas características da língua falada b. Não é um texto c. É texto totalmente novo, porque advém da Internet, tecnologia nova, e por isso sua linguagem não emprega a língua d. É um texto literário e. É apenas um suporte virtual de conversação Question 2 Notas:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 16/3/2014 -
Interpretacao De Texto
INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTO (IPT) Profª Mestra Denise Duarte Aula 2 - A LEITURA COMO CONHECIMENTO Ler deve ser um ato de conhecimento e, consequentemente, de prazer. O ato de ler é soberano. Implica desvendar e conhecer o mundo. É pela leitura que desenvolvemos o processo de atribuir sentido a tudo o que nos rodeia: lemos um olhar, um gesto, um sorriso, um mapa, uma obra de arte, as pegadas na areia, as nuvens
Avaliação:Tamanho do trabalho: 587 Palavras / 3 PáginasData: 17/3/2014 -
Interpretação e produção de texto
Aluno: Amanda Cristina Souza Instituição: Unifran (Nead) Curso: Administração Disciplina: Interpretação e Produção de Textos Professora: Ana Maria Comparini A Primeira Viagem à Praia O dia mais esperado pela minha família, finalmente chegou. Era 05 de Janeiro de 2012, papai acabava de sair de férias, iríamos realizar nosso grande sonho, conhecer a praia. Estávamos todos muito ansiosos, arrumamos as malas e fomos viajar, eu, Gabriel, que é meu irmão mais velho, papai e mamãe, conhecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 17/3/2014 -
Interpretação E Produçao De Texto
2 estratégias de leitura Ser capaz de ler e de compreender o texto é fator essencial para uma pessoa se envolver em uma atividade de leitura. No entanto, os textos nunca dizem tudo, eles dependem, por conseguinte, do trabalho interpretativo do leitor; o que não significa que o leitor esteja livre para atribuir qualquer sentido ao que lê. Na leitura de certos textos, basta ler algumas partes buscando a informação necessária para encontrá-la; já outros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 235 Palavras / 1 PáginasData: 18/3/2014 -
Interpretação De Texto
Acesse www.baixarveloz.net Noções de Informática – PF-AGENTE Teoria e questões comentadas Prof. Alexandre Lênin – Aula 9 Prof. Alexandre Lênin estrategiaconcursos.com.br 1/76 AULA 9: 6 Segurança da informação. 6.1 Procedimentos de segurança. 6.2 Noções de vírus, worms e pragas virtuais. 6.3 Aplicativos para segurança (antivírus, firewall, antispyware etc.). SUMÁRIO PÁGINA 1. Conceitos de Proteção e Segurança da Informação 02 2. Criptografia 33 3. Backup 43 4. Questões comentadas 47 5. Lista das questões comentadas na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.317 Palavras / 34 PáginasData: 18/3/2014 -
Interpretação de texto
Ao ler um determinado texto você percebe que ele lhe acrescentou novas informações? Saiba então que ele possui informatividade. Informe-se mais ainda clicando aqui! Interpretação textual Quando você consegue ver sentido nas palavras e ideias proferidas em um texto qualquer, significa que você fez uma boa interpretação textual. Clique e confira mais detalhes! O acróstico - Uma recriação textual Interaja-se com esta modalidade e crie você também! O hipertexto - uma ferramenta cultural interativa Conheça
Avaliação:Tamanho do trabalho: 947 Palavras / 4 PáginasData: 19/3/2014 -
Interpretação De Texto
[...] proibição de elastecimento da jornada além do limite legal de duas horas. Alega que "É fato incontroverso que a BRINKS SEGURANÇA E TRANSPORTE DE VALORES LTDA - RÉ nesta ação civil pública exige de empregados seus o cumprimento de jornada superior a dez horas, fato confessado na contestação (fls. 244/250) e reconhecido na decisão hostilizada (fls. 610/610-verso)." (fls. 648/649, destaques no original). Discorre sobre a temática duração de trabalho, apontando que "As balizas definidas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.122 Palavras / 5 PáginasData: 21/3/2014 -
Interpretação E Produção De Texto Pergunta
Pergunta 5 1. Imaginemos um recém-graduado, nascido e criado em centro urbano como, por exemplo, São Paulo, e é convidado a trabalhar na zona rural com parceiros que nasceram e foram criados no interior do Estado. O recém-graduado deve: a. Considerar errada a linguagem empregada pelas pessoas locais quando elas não fizerem, por exemplo, a concordância (“Os gado está gordo”; “As fazendas dá lucro”...). b. Agir com preconceito e tentar ensinar a forma correta de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2014 -
Interpretação de texto
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Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.439 Palavras / 10 PáginasData: 22/3/2014