Motores Elétricos Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
1.706 Trabalhos sobre Motores Elétricos. Documentos 501 - 525 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Conceitos básicos de circuitos elétricos
Conceitos Básicos de Circuitos Elétricos 1. Introdução Nesta apostila são apresentados os conceitos e definições fundamentais utilizados na análise de circuitos elétricos. O correto entendimento e interpretação destes conceitos é essencial para o restante do conteúdo. 2. Definição Um circuito elétrico pode ser definido como uma interligação de componentes básicos formando pelo menos um caminho fechado. Os componentes básicos de um circuito são os seguintes: • fontes de tensão dependentes ou independentes • fontes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.704 Palavras / 7 PáginasData: 17/5/2014 -
Desenvolvimento Motor
Washington de Sousa da silva Desenvolvimento Motor Trabalho solicitado pela Faculdade Piaget dentro do Curso de Educação Física como exigência parcial para aprovação na disciplina Desenvolvimento motor ministrada pela Professora: Luciene melo SUZANO 2014 Introdução . Este trabalho de pesquisa foi realizado com a finalidade de complementarmos conhecimentos adquiridos em sala de aula na disciplina de Desenvolvimento Motor ministradas pela orientadora Luciene que através de embasamentos teóricos e práticos nos proporcionou um olhar mais crítico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.708 Palavras / 19 PáginasData: 17/5/2014 -
A IONIZAÇÃO DAS MOLÉCULAS DE AR NUM CAMPO ELÉTRICO (VENTO ELÉTRICO) EO PODER DAS PONTAS (TORNIQUETE ELÉTRICO)
INTRODUÇÃO O forte campo elétrico "quebra" o ar ao redor da nuvem, permitindo que a corrente flua numa tentativa de neutralizar a separação de carga. A "quebra" do ar cria um caminho que provoca um curto-circuito na nuvem/terra como se houvesse uma longa vara de metal conectando-as. Veja como a "quebra" funciona. Quando o campo elétrico se torna muito forte (na casa das dezenas de milhares de volts por centímetro), as condições são perfeitas para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 883 Palavras / 4 PáginasData: 19/5/2014 -
Motor Eletrostático
Passo 1. Base Faça um furo na madeira grande o suficiente para um espeto de bambu. O furo deve ser feito como verticalmente quanto possível. Inserir o palito na base de madeira. Espeto serve como eixo para o rotor a girar em. Passo 2. Estator Use o frasco maior como o estator estacionário. Fita dois pedaços de papel alumínio (4 camadas de espessura) na garrafa. Estas são as placas do estator que irão interagir com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2014 -
Características do motor passo a passo e sua utilização como unidade na unidade de máquinas
Histórico O ano era 1964 e o mês janeiro; nessa data o IEEE Transactions on Automatic Control publicava artigo que apresentava o motor de passo (step motor), o próximo avanço em Sistemas de Controle (do título original: “The Step Motor – The Next Advance in Control Systems”), com texto escrito originalmente em 1963 por Richard Bruce Kieburtz. Na verdade, esse texto não é o primeiro, pois naquela época o mundo estava numa corrida espacial e,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 930 Palavras / 4 PáginasData: 19/5/2014 -
DESENVOLVIMENTO DE MOTOR
DESENVOLVIMENTO MOTOR : Um Modelo Teórico David GallahueO desenvolvimento motor pode ser conceitualizado, usando uma ampulheta heurística,como um processo fase-estágio descontínuo e sobreposto. A função principal da teoria é integrar fatos existentes para organiza-los de tal maneira queeles forneçam um significado. As teorias do desenvolvimento tomam os fatos existentes sobre oorganismo e fornecem um modelo desenvolvimentista congruente com os fatos. Portanto, aformulação de teorias serve como base para testar os fatos e vice-versa. Os fatos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 621 Palavras / 3 PáginasData: 19/5/2014 -
Eletricidade No Acionamento Elétrico
Como se pode converter energia elétrica em energia mecânica? Considere a situação descrita a seguir. Tic-tac, blamp-blump, zuuuummmm... São as máquinas em movimento. É o movimento automatizado das máquinas que substitui na prática o trabalho humano. Vamos examinar o trabalho mecânico das máquinas. Quando as lâminas de um liquidificador giram para triturar uma fruta, ou quando um robô ergue uma peça, podemos dizer que essas máquinas estão desenvolvendo sua capacidade de trabalho mecânico, isto é,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.342 Palavras / 10 PáginasData: 20/5/2014 -
Finalidade do motor de combustão interna
Passo 1 ( Equipe ) Pesquisar como funciona o sistema de um motor de combustão interna, qual é o tipo de substância utilizada como líquido de arrefecimento e quais as suas propriedades. 1— Noções preliminares Motor Máquina destinada a converter qualquer forma de energia (térmica, elétrica, hidráulica, etc.) em ener- gia mecânica. No caso dos motores de combustão interna, há transformação de energia térmica (quei- ma de combustível) em energia mecânica. Objetivo do motor de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.413 Palavras / 38 PáginasData: 20/5/2014 -
Motor Eletrostatico Com Latas E Copo Plastico
é um dispositivo que gera movimento mecânico em decorrência da atração e repulsão de cargas elétricas. É um conversor de energia eletrostática em energia mecânica. Como o conjugado de forças eletrostáticas age continuamente, a velocidade de rotação do rotor tende a se tornar cada vez mais elevada. Na prática, essa velocidade não aumenta indefinidamente, mas tende a se estabilizar. Isto se deve ao atrito existente entre os eixos e o suporte do rotor, bem como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 20/5/2014 -
Riscos Do Choque Elétrico No Corpo Humano
Riscos do Choque elétrico no Corpo humano O choque elétrico é a reação do organismo à passagem da corrente elétrica. Eletricidade, por sua vez é o fluxo de elétrons de um átomo, através de um condutor, que vem a ser qualquer material que deixe a corrente elétrica passar facilmente (cobre, alumínio, água, etc.). Por outro lado,isolante é o material que não permite que a eletricidade passe através dele: vidro, plástico, borracha, etc. Os riscos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.053 Palavras / 5 PáginasData: 21/5/2014 -
Atps Circuitos Eletricos
ETAPA 01 Aula-tema: Circuitos resistivos. Lei de Ohm. Esta atividade, a ser realizada em grupo, será importante para que os alunos conheçam o principal componente desta disciplina, pois será utilizado em quase todo o curso de circuitos elétricos e é um componente fundamental para o bom entendimento da Lei de Ohm. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSO 01 Leia o capítulo 2 do livro-texto da disciplina de circuito elétricos, Fundamentos de Análise
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.526 Palavras / 19 PáginasData: 22/5/2014 -
Materiais elétricos e eletrônicos
7ª Série Materiais Eletroeletrônicos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 719 Palavras / 3 PáginasData: 22/5/2014 -
Ciclo do motor de quatro ciclos
Ciclo mecânico do motor de quatro tempos: Considerando o uso de apenas duas válvulas que são comandadas pelos ressaltos de árvore de cames, uma designada por válvula de admissão (à direita na animação), que permite a introdução no cilindro de uma mistura gasosa composta por ar e combustível e outra designada como válvula de escape (à esquerda na animação), que permite a expulsão para a atmosfera dos gases queimados, o ciclo de funcionamento de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 PáginasData: 23/5/2014 -
Motores A Combustão
Motor de combustão interna é uma máquina térmica, que transforma a energia proveniente de uma reação química em energia mecânica. O processo de conversão se dá através de ciclos termosexanicos que envolvem expansão, compressão e mudança de temperatura de gases. São considerados motores de combustão interna aqueles que utilizam os próprios gases de combustão como fluido de trabalho. Ou seja, são estes gases que realizam os processos de compressão, aumento de temperatura (queima), expansão e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 227 Palavras / 1 PáginasData: 23/5/2014 -
Veículo elétrico a vapor
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - APS CARRO PROPULSÃO À VAPOR Carro Propulsão à Vapor SUMÁRIO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Objetivo do Trabalho........................................................................... Pesquisa sobre Propulsão à Vapor .................................................... Descrição e Desenvolvimento do Projeto.......................................... Conclusões .......................................................................................... Comentários e sugestões .................................................................. Desenhos.............................................................................................. Orçamento............................................................................................ Bibliografia........................................................................................... 3 4 14 21 22 23 24 25 3 Atividades Práticas Supervisionadas - APS Carro Propulsão à Vapor 1- Objetivo do Trabalho Verificar que o calor pode ser utilizado para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.121 Palavras / 13 PáginasData: 25/5/2014 -
Materiais Elétricos
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Elétrica 6ª Série Materiais Elétricos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.528 Palavras / 7 PáginasData: 25/5/2014 -
Trabalho De Circuitos Elétricos II
Trabalho em Grupo de Laboratório de Circuitos Elétricos II Resposta em Freqüência - Circuito RC 1. OBJETIVOS Analisar o comportamento de um circuito RC com a variação da freqüência. Capacitar o aluno a fazer o diagrama de Bode e interpretá-lo. 2. CIRCUITO PARA EXPERIMENTAÇÃO 2.1. Propor um circuito elétrico RC contendo um capacitor de 4 nF e um resistor de 20 KΩ, de tal forma que este circuito se comporte como um filtro passa-baixas. Desenhe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 515 Palavras / 3 PáginasData: 26/5/2014 -
Construindo um sistema elétrico Triway para gerenciamento de lâmpadas
Construindo um Triway sistema elétrico para controle de lâmpadas Sistema que uma pessoa é capaz de controlar uma lâmpada a partir de dois interruptores Primeiro vamos conhecer os materiais: Você vai usar um plafunier Plafunier Receptáculo receptáculo Dois interruptores Triway, note que neste interruptor, existem três parafusos, como na figura abaixo. Não serve interruptores comuns com dois parafusos. Qualquer lâmpada comum, e fios Se tem uma escada em sua casa, corredor ou algo parecido, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 223 Palavras / 1 PáginasData: 26/5/2014 -
Atps Circuitos Eletricos
sobreposição - que significa maior indutância). Um núcleo de ferro oferece ao indutor muito mais indutância do que o ar ou do que qualquer outro material ofereceria. A unidade padrão da indutância é o henry. A equação para calcular o número de henries em um indutor é: H = (4 * Pi * número de espiras * número de espiras * área da bobina * mu) / (comprimento da bobina * 10.000.000) A área e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 26/5/2014 -
MOTORES SINCRONÔMICOS
Etapa 4 Passo 1 O termo SÍNCRONO tem sua origem no Grego, onde o prefixo SIN significa “com” e CRONOS é uma palavra que denota “tempo”. Um motor síncrono literalmente opera “em tempo com” ou “em sincronismo com” o sistema de alimentação. Os motores síncronos estão sendo utilizados com maior freqüência pelas indústrias, devido ao fato de possuírem características especiais de funcionamento. O alto rendimento e o fato de poderem trabalhar como compensador síncrono para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.174 Palavras / 21 PáginasData: 26/5/2014 -
DIFERENÇA ENTRE CAMPO MAGNETICO E ELETRICO
DIFERENÇA ENTRE CAMPO MAGNETICO E ELETRICO O campo elétrico ocorre quando existem em uma região, cargas elétricas que exercem forças mutuas entre si. Cargas elétricas colocadas num campo elétrico estão sujeitas à ação de forças elétricas, de atração quando possuem sinais opostos, e repulsão quando possuem mesmos sinais. O vetor campo elétrico (E) é calculado pela relação entre a força elétrica (F) e a carga de prova (q), sua unidade de medida é dada em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 26/5/2014 -
Tabalho De Materiais Eletricos
1. No exemplo do problema dado em sala de aula, calculamos a indução e a magnetização de um material sob uma intensidade de campo aplicada de . Repita esse cálculo para o caso de outro material que possui uma permeabilidade relativa de 1,005. B= µr. µ. H m= (µr-1)xH B= 1,005 x 4π.10-7 x 2.105 m= (1,005-1)x2.105 B=0,252m m= 1000 Am 2. Calcule a indução e a magnetização de um material com a permeabilidade relativa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 PáginasData: 27/5/2014 -
O que são comandos elétricos
O QUE SÃO COMANDOS ELÉTRICOS Comandos elétricos são circuitos com equipamentos elétricos destinados a comandar e controlar o funcionamento de sistemas elétricos. Os comandos elétricos tiveram sua origem com a invenção de relês, e a partir daí continuaram e continuam evoluindo atualmente com os controladores e chaves de controle eletrônico. Uma lâmpada de iluminação pública que acende de noite e apaga de dia é um simples exemplo de comando elétrico onde o funcionamento da lâmpada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2014 -
Fisica Campo elétrico
Etapa 1 Passo 1 (Aluno) Sites pesquisados: Atmosferas explosivas de pós: Todo cuidado é pouco. Disponível em: <https://docs.google.com/file/d/0Bx50NPmVz1UwU0d0cU13dFlsVlE/edit>. Acesso em: 20 abr. 2012. http://pt.wikipedia.org/wiki/Campo_el%C3%A9trico#Lei_de_Gauss_no_Campo. Passo 2 (Equipe) Supor que o pó (produto) de sua empresa esteja carregado negativamente e passando por um cano cilíndrico de plástico de raio R= 5,0 cm e que as cargas associadas ao pó estejam distribuídas uniformemente com uma densidade volumétrica r . O campo elétrico E aponta para o eixo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.137 Palavras / 5 PáginasData: 29/5/2014 -
Campo elétrico. Lei gaussiana
ETAPA 1 Aula-tema: Campo Elétrico. Lei de Gauss. Essa atividade é importante para compreender a ação e a distância entre duas partículas sem haver uma ligação visível entre elas e entender os efeitos dessa partícula sujeita a uma força criada por um campo elétrico no espaço que as cerca. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Pesquisar em livros da área, revistas e jornais, ou sites da internet, notícias que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 PáginasData: 29/5/2014