O Papel Do Pedagogo Na Escola Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
8.470 Trabalhos sobre O Papel Do Pedagogo Na Escola. Documentos 276 - 300 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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O Trabalho Do Pedagogo Nos Espaços Educativos
O BRINCAR COMO FONTE IMPORTANTE DE APRENDIZADO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia. Orientador: Fabio Goulart Tutora Eletrônica: Marlene Beltrame Marçal Tutora de Sala: Silvana Rodrigues de Morais Andrade Ribeirão das Neves 2010 SILVA, Alexandra Romana.. O Brincar como Fonte Importante no Aprendizado. 2010. 27 páginas. Trabalho de Conclusão de Curso Graduação – Pedagogia – Sistema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.356 Palavras / 26 PáginasData: 8/5/2013 -
Literatura Popular Nas Escolas.
..A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES NAS SÉRIES INICIAIS Curso de Letras Palavras-Chave: Leitura; Literatura Infantil; Leitores Introdução A nossa Pesquisa é embasada no Projeto de Estágio que foi desenvolvido na Escola Municipal “José Sebba”, com alunos do Jardim II e que teve por objetivo, ressaltar a importância da leitura nas séries iniciais para o desenvolvimento Infantil, assim como para a formação de futuros leitores. Uma vez que nos foi possível observar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 779 Palavras / 4 PáginasData: 8/5/2013 -
O Trabalho Do Pedagogo No Espaço Educativo
O TRABALHO DO PEDAGOGO NO ESPAÇO EDUCATIVO Este trabalho foi realizado diante de estudos feitos sobre as disciplinas do 2º semestre de pedagogia e entrevistas realizadas em uma escola municipal da cidade de Ipatinga com pedagogo, professor e aluno. A escola é o espaço onde se encontra a maior diversidade cultural e também é o local mais discriminador. Trabalhar as diferenças é um desafio para o professor, por ele ser o mediador do conhecimento, ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 840 Palavras / 4 PáginasData: 8/5/2013 -
A Diversidade Cultural na Sociedade e na Escola
A Diversidade Cultural na Sociedade e na Escola A formação da cultura humana, sua diversidade e suas características fundamentais em nossa sociedade está cada vez mais diversificadas. A palavra “cultura” tem um comum significado de acumulo de conhecimentos, todos os seres humanos possuem cultura e estas não podem ser melhor ou inferior, são somente diferentes, ao compreendermos que nossas atitudes e nossos atos estão ligados com a cultura do modo de vestir-se, falar com tudo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 583 Palavras / 3 PáginasData: 8/5/2013 -
A ATUAÇÃO DO SUPERVISOR ESCOLAR NA ESCOLA INCLUSIVA
A ATUAÇÃO DO SUPERVISOR ESCOLAR NA ESCOLA INCLUSIVA Ilza Correia Victorino RESUMO O fato de crianças e jovens com diferentes possibilidades de freqüentarem os mesmos espaços escolares exige do supervisor um trabalho como agente que promove a aprendizagem, atuando com base em uma pedagogia centrada no aluno, e não no conteúdo, com ênfase na aprendizagem, e não apenas no ensino, que desloque o eixo da ação pedagógica do ensinar e aprender. O trabalho do supervisor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.015 Palavras / 17 PáginasData: 8/5/2013 -
Ausência Dos Pais Na Escola
AUSÊNCIA DOS PAIS NA ESCOLA, UM DESAFIO A SER VENCIDO Todo educador sabe que o apoio da família é crucial no desempenho escolar. Pai que acompanha a lição de casa. Mãe que não falta a nenhuma reunião. Pais cooperativos e atentos no desempenho escolar de seus filhos na medida certa. Escolas que contam com a parceria dos pais, onde há troca de informações com o diretor e os professores, os alunos aprendem melhor. Essa atuação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 633 Palavras / 3 PáginasData: 8/5/2013 -
Escola e sua função social
Escola e sua função social A escola, hoje, vem sendo socialmente questionada pela não concretização do processo ensino-aprendizagem, ou seja, pela não socialização do conhecimento, tarefa histórica dessa instituição no capitalismo. Esse problema se tornou crônico, levando a sérias conseqüências sociais, bem como pedagógicas. Vários fatores sociais interferem diretamente como: baixos investimentos na educação, má formação de professores, sucateamento da infraestrutura escolar, crescimento da desigualdade social, a intensificação do processo de mercantilização da educação. Essas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2013 -
A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA E OS PAPÉIS EDUCATIVOS
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE NOME DO(S) ALUNOS(S) EM ORDEM ALFABÉTICA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 5º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Cidade 2009 NOME DO(S) ALUNOS(S) EM ORDEM ALFABÉTICA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 5º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao curso pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 921 Palavras / 4 PáginasData: 9/5/2013 -
IDEB Nas Escolas públicas
Dinâmica da Caixa de Bombons Esta dinâmica pode ser aplicada com crianças, adultos ou adolescentes,sem que se altere o conteúdo moral implícito em sua mensagem. Abaixodamos o exemplo com 14 adjetivos podendo ser acrescentado oudiminuído conforme o número de participantes. Material e desenvolvimento: um presente numa caixa bem bonita,enfeitada contendo a quantidade de bombons igual ao número de participantes. A caixa será sorteada entre os presentes e o ganhador ouvira e seguirá as instruções da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 536 Palavras / 3 PáginasData: 9/5/2013 -
Diversida Na Escola
INTRODUÇÃO Considerando que a escola é formada por diversos grupos étnicos, ambos com seus costumes, tradições, crenças. O presente trabalho tem como objetivo buscar refletir com os espaços escolares estão tratando a diversidade, analisando por meio de uma entrevista quais são as dificuldade encontradas pelo pedagogo, pelo professor e pelo aluno ao tratar deste assunto e quais são suas proposta para vencer este desafio. DIVERSIDADE NO ESPAÇO ESCOLAR Para Vygotsky não há desenvolvimento sem aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.403 Palavras / 6 PáginasData: 9/5/2013 -
O Trabalho Do Pedagogo
INTRODUÇÃO O pedagogo precisa ser preparado para desenvolver a capacidade de planejamento e execução de planos e estratégias que visam a melhoria da escola como todo, sobre tudo o desenvolvimento educacional dos alunos inseridos no contexto escolar.Ser dinâmico, comunicar –se de maneira que respeite o individualismo de cada um, transmitindo suas idéias sem imposições ,fazem desse profissional um agente de transformação dentro da comunidade escolar em que está inserido. Este profissional precisa ser preparado para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.595 Palavras / 7 PáginasData: 9/5/2013 -
Vygotsky E O Papel Das Interações Sociais Na Sala De Aula
Lendo e estudando o texto de João Carlos Martins que fala sobre Vygotsky e o papel das interações sociais na sala de aula, podemos compreender que Vygotsky privilegia muito as interações sociais na sala de aula, isto através do relacionamento com outros colegas a criança aprende e ensina, é o que ele chama de interações sociais, o aprendizado através do convívio com outros. A primeira parte deste texto apresenta importantes argumentos da teoria de Vygotsky
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.037 Palavras / 5 PáginasData: 9/5/2013 -
O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 1 INTRODUÇÃO Compreender-se como construtor da realidade social é fundamental ao aluno por outro lado cabe ao pedagogo contribuir nesse processo. Ao realizar estudos tendo como perspectiva a compreensão de como se movimento e se realiza a construção do conhecimento de modo a privilegiar a interdisciplinaridade no vasto rol de teóricos elencados nas disciplinas Comunicação e Linguagem, Psicologia da Educação, O Trabalho do Pedagogo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.112 Palavras / 9 PáginasData: 9/5/2013 -
O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS
EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Introdução Este trabalho tem como base aprofundar nosso estudo para a compreensão do papel do professor no processo de desenvolvimento da sociedade e da aprendizagem. Comparar professores que utilizam o método de ensino tradicional com professores que utiliza o método histórico critico, quais suas diferenças. Saber qual o função da escola e o papel do professor. A escola como principal formadora do sujeito precisa compreender sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 978 Palavras / 4 PáginasData: 9/5/2013 -
Estudo Da Geometria Nas Escolas públicas
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS VII PÓS-GRADUAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA FORMAÇÃO E PRÁTICA DE PROFESSORES: O ESTUDO DA GEOMETRIA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE CAMPO FORMOSO CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS. DAYANA GOMES DE CARVALHO ELIZANDRA TAVARES DA CUNHA ELZA SOUZA COSTA JACICLEIDE DE SOUSA CRUZ CAMPO FORMOSO - BAHIA NOVEMBRO – 2006 UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS VII PÓS-GRADUAÇÃO EM
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.675 Palavras / 39 PáginasData: 9/5/2013 -
OTRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA DAIANE DE ALMEIDA INACIO GRAZIELE ROCHA DE JESUS RIZIA MORAES REZENDE BUENO SÔNIA GONÇALVES DA SILVA O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS A VERDADEIRA FACE DA EDUCACAÇÃO Rondonópolis 2011 DAIANE DE ALMEIDA INACIO GRAZIELE ROCHA DE JESUS RÍZIA MORAES REZENDE BUENO SÔNIA GONÇALVES DA SILVA O TRABALHO DO PEDAGOGONOS ESPAÇOS EDUCATIVOS A VERDADEIRA FACE DA EDUCAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.494 Palavras / 6 PáginasData: 10/5/2013 -
A NECESSARIA PARCERIA ENTRE A ESCOLA E AFAMILIA
A NECESSÁRIA PARCERIA ENTRE A ESCOLA E A FAMÍLIA Laise Souza Almeida Letícia Barbosa Marques Márcia Maria Gonçalves de Oliveira Moraes3 Resumo Este artigo é resultado de um estudo que desenvolvemos durante a graduação em Pedagogia – séries iniciais na Universidade do Estado da Bahia-UNEB, Campus XIII. Tem por finalidade analisar o papel das instituições, escolar e familiar no processo de desenvolvimento/aprendizagem da criança, buscando compreender a relação entre as mesmas. O trabalho objetiva ainda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.758 Palavras / 20 PáginasData: 10/5/2013 -
IDENTIDADE E ATUAÇÃO DO PEDAGOGO
Introdução Ao longo da história educacional brasileira, o pedagogo apresenta-se como um profissional com várias características partiu das dificuldades encontradas pelo pedagogo na organização e na efetivação de sua prática no interior da escola. A diversidade de funções que são determinadas através das ocorrências conflituosas do cotidiano escolar, ocupam a maior parte do tempo deste profissional, que acaba secundarizando a sua função específica, em detrimento a outras de cunho pedagógico ou não. Buscando suprir as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.035 Palavras / 5 PáginasData: 10/5/2013 -
ESCOLA, PROFESSOR E PRÁTICAS DO COTIDIANO ESCOLAR
INTRODUÇAO Este trabalho tem como objetivo trabalhar as mudanças que existem na sociedade, o avanço das tecnologias que se modernizam e reinventam a todo o momento. Apresenta uma geração que tem acesso rápido e facilitado aos meios de comunicação especialmente das informações. Neste sentido vemos a escola como algo ultrapassado, tanto em seu aspecto físico (mobília, espaço para atividades, classes e instrumentos utilizados no processo de ensino e aprendizagem), quanto na formação dos professores e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.537 Palavras / 7 PáginasData: 10/5/2013 -
ATIVIDADES GENÉRICAS DO PROFESSOR PEDAGOGO
ATIVIDADES GENÉRICAS DO PROFESSOR PEDAGOGO Este trabalho tem como objetivo facilitar a compreensão do papel do pedagogo, isto é, do professor que é portador de um diploma de um Curso de Pedagogia, professor que, na contemporaneidade, pretende afirmar-se como elemento mediador e articulador de uma práxis pedagógica voltada para interdisciplinaridade e comprometida com a transdisciplinaridade. A análise do tema consiste no cerne deste trabalho. Tomam-se em consideração questionamento, conflitos e paradoxos na práxis de coordenadores,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.593 Palavras / 7 PáginasData: 10/5/2013 -
O IDEB E A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE LAGOA DA C ANOA/AL
IV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade ISSN 1982-3657 O IDEB E A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE LAGOA DA C ANOA/AL Tamiris de Almeida Silva1 (UNEAL) tamirisalmeid@hotmail.com Maria José Houly Almeida de Oliveira2 (UNEAL) mjosehouly@hotmail.com RESUMO: O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) avalia as escolas atribuindo indicadores que variam de 0 a 10, levando-se em conta os resultados da Prova Brasil e Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB), bem como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.232 Palavras / 17 PáginasData: 10/5/2013 -
Estudo Papel
|1 |0,03 |3 | |35 |1 |0,03 |3 | |36 |2 |0,05 |5 | |37 |4 |0,1 |10 | |38 |3 |0,08 |8 | |40 |1 |0,03 |3 | |41 |1 |0,03 |3 | |43 |1 |0,03 |3 | |44 |2 |0,05 |5 | |45 |2 |0,05 |5 | |46 |1 |0,03 |3 | |47 |1 |0,03 |3 | |48 |1 |0,03 |3 | |54 |1 |0,03 |3 | |Total |40 |1,08 |108 | 7)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.031 Palavras / 5 PáginasData: 10/5/2013 -
Escola Projeto Neoliberal
PROJETO NEOLIBERAL O Objetivo principal do projeto neoliberal era a redução do papel do Estado, e para isso propõe a privatização das empresas estatais, redução de investimentos sociais, diminuição da participação dos sindicatos, reformas fiscais, com isenção de impostos sobre os rendimentos mais altos, a meta principal do governo seria a estabilidade monetária, com crescimento do papel das empresas privadas. O foco do governo deve ser a o direito a vida, a segurança, liberdade, garantia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 818 Palavras / 4 PáginasData: 11/5/2013 -
Escola De Teste
O RSS é amplamente utilizado pela comunidade dos blogs para compartilhar as suas últimas novidades ou textos completos e até mesmo arquivos multimédia. No ano 2000, o uso do RSS difundiu-se para as maiores empresas de notícias como a Reuters, CNN, e a BBC. Estas empresas permitiam que outros websites incorporassem suas notícias e resumos através de vários acordos de uso. O RSS é usado agora para muitos propósitos, incluindo marketing, bug-reports, e qualquer outra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 224 Palavras / 1 PáginasData: 13/5/2013 -
Escola Clássica Da Administração Científica
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 VIDA E OBRA TAYLOR 1.2 PRIMEIRO PERÍODO DE TAYLOR 1.3 SEGUNDO PERÍODO DE TAYLOR 1.4 METODOLOGIA DE ESTUDO 1.5 ORGANIZAÇÃO RACIONAL DO TRABALHO – ORT 1.6 ADMINISTRAÇÃO COMO CIÊNCIA 1.7 PRINCÍPIOS DA ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA 1.8 ANÁLISE DO TRABALHO E ESTUDO DOS TEMPOS E MOVIMENTOS 1.9 DIVISÃO DO TRABALHO E ESPECIALIZAÇÃO DO OPERÁRIO 1.10 DESENHO DE CARGOS E TAREFAS 1.11 INCENTIVOS SALARIAIS E PRÊMIOS DE PRODUÇÃO 1.12 O CONCEITO DE HOMO ECONOMICUS 1.13
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.427 Palavras / 18 PáginasData: 13/5/2013