Resumo Atividades Complementares Lingua Portuguesa Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
29.868 Trabalhos sobre Resumo Atividades Complementares Lingua Portuguesa. Documentos 751 - 775 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Gabaritando – língua portuguesa
GABARITANDO – LÍNGUA PORTUGUESA AULA 4 Sinais de Pontuação - Pausa e Entonação - O estudo dos sinais de pontuação está diretamente relacionado ao modo como se quer estruturar a frase ou a oração. Saber empregar bem os sinais de pontuação é, também, saber elaborar um texto com coesão e coerência. Convém ainda acrescentar que o emprego de sinais de pontuação concorre para a expressividade de enunciados. Ordem Direta: Sujeito verbo objeto(s) adjunto(s) adverbial(is) Eli
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.229 Palavras / 5 PáginasData: 13/10/2014 -
Os 8 Países Que têm A Língua Portuguesa Com Idioma Oficial.
Na América Brasil Na África Angola Guiné-Bissau Moçambique Cabo Verde São Tomé e Príncipe Na Oceania Timor leste Na Europa Portugal (Oficial) Países que falam português A língua portuguesa é a quinta mais falada no mundo e a terceira do mundo ocidental, superada pelo inglês e pelo castelhano. Atualmente, aproximadamente 250 milhões de pessoas no mundo falam português e o Brasil responde por cerca de 80% desse total. Diante disso, a língua portuguesa é instituída
Avaliação:Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2014 -
Atividade Complementar, Biologia
Notas: 1 A presença de ovos com envoltório rígido é mencionada como uma das principais características que propiciaram a conquista do ambiente terrestre aos vertebrados. Contudo, essa característica só resultou em sucesso adaptativo porque veio acompanhada de outra novidade evolutiva para o grupo no qual surgiu. Tal novidade foi: Escolher uma resposta. a. a eliminação de excretas pela casca. b. o controle interno da temperatura. c. a fecundação interna. d. o cuidado à prole. e.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 853 Palavras / 4 PáginasData: 14/10/2014 -
ATIVIDADE NA LÍNGUA
ATIVIDADES SOBRE FIGURAS DE LINGUAGEM PORTUGUÊS - 8º ANO Eis um simulado para testar o conhecimento sobre as figuras de linguagem. As figuras de linguagem são recursos que tornam mais expressivas as mensagens.Alguns lembretes para recordar: Metonímia: uma palavra que usualmente significa uma coisa passa a ser usada com outro significado (a parte pelo todo). Prosopopeia ou personificação: atribuição de vida, ação, movimento e voz a coisas inanimadas. Comparação: semelhante à metáfora usada para demonstrar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 PáginasData: 14/10/2014 -
Emprego de letras da língua portuguesa
EMPREGO DE LETRAS Ortografia é a parte da gramática que trata da correta representação escrita das palavras (orto=correto e grafia=escrita). Essa grafia correta baseia-se no padrão culto da Língua Portuguesa. USA-SE K, W, Y, • em abreviaturas e símbolos. Ex.: K (postássio), kg (quilograma), kW (quilowatt), W (West); • em palavras estrangeiras de uso internacional (não aportuguesadas). Ex.: karaokê, hardware, software; • em derivados portugueses de nomes próprios estrangeiros. Ex.: byroniano (de Lord Byron), darwinismo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 766 Palavras / 4 PáginasData: 15/10/2014 -
A Importância Da Língua Portuguesa Para A Carreira
A importância da Língua Portuguesa e suas implicações Adriano Martins Pinheiro A importância da língua portuguesa e suas mplicações são evidentes, mormente, na vida profissional. Basta refletir acerca da principal razão de eliminação de candidatos à vagas de emprego em determinados setores. A linguagem é o cartão de visita. Ao ouvir alguém por cinco minutos, já temos a ideia formada da formação da pessoa que está falando. Quanto ao profissional A capacidade de comunicação, seja
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.285 Palavras / 6 PáginasData: 15/10/2014 -
Atividades Complementares
EDUCAÇÂO INCLUSIA Literatura Africana. 1 Segundo o artigo, pesquisadores africanos, como Pius Zirimu, da Uganda opõem o termo ¨oratura¨ de ¨literatura¨. Nessa perspectiva, podemos afirmar que: -"Oratura" está relacionado a "textos científicos" e "literatura" a "textos sagrados". -"Oratura" está relacionado a "textos escritos" e "literatura" a "textos orais". -"Oratura" está relacionado a "textos escritos" e "literatura" a "textos científicos". -"Oratura" está relacionado a "textos orais" e "literatura" a "textos escritos". 2 Sobre a tradição oral
Avaliação:Tamanho do trabalho: 504 Palavras / 3 PáginasData: 15/10/2014 -
AVA E A LINGUA PORTUGUESA
IMPORTANTE: Esta atividade vale 6,0 pontos e será avaliada pelo seu tutor para compor a nota do 1º bimestre. Você deverá realizá-la individualmente e postá-la no campo indicado ao final da página. Tema 3: O Caminho da Sustentabilidade A Agenda 21 pode ser definida como um instrumento de planejamento para a construção de sociedades sustentáveis, em diferentes bases geográficas, que concilia métodos de proteção ambiental, justiça social e eficiência econômica. A Agenda 21 corresponde a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 551 Palavras / 3 PáginasData: 16/10/2014 -
Escritório de língua portuguesa
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Avaliação:Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 PáginasData: 17/10/2014 -
AVA Lingua Portuguesa
Identifique a opção cujas palavras completam corretamente os espaços em branco das frases. Não consigo entender __________ ele está tão atrasado. Talvez __________ o ônibus tenha demorado a passar. Bom, se você souber __________, não deixe de me avisar. Escolher uma resposta. a. por que – por que – por que b. por que – porque – por quê c. por que – porque – por que d. porque – porque – porquê Question 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 986 Palavras / 4 PáginasData: 18/10/2014 -
Lingua Portuguesa
Questão 3 3. Leia o texto a seguir e responda: Texto: Parque da Chapada pode ter áreas desativadas 23/04/2008 A Defesa Civil e a Secretaria de Meio Ambiente do Mato Grosso vistoriaram a área do Parque da Chapada onde seis turistas ficaram feridos após o desabamento de parte do paredão que dá acesso a uma cachoeira. A sugestão dos especialistas é de que a área seja interditada e desativada. Segundo o major Elton Guilherme Crisóstomo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 708 Palavras / 3 PáginasData: 18/10/2014 -
LÍNGUA PORTUGUESA
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUL-RIO-GRANDENSE VESTIBULAR VERÃO/2015 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO ENSINO SUPERIOR LÍNGUA PORTUGUESA 1. Compreensão e interpretação de textos verbais e visuais 2. Aspectos gráficos 2.1. Acentuação 2.2. Ortografia 2.3. Crase 2.4. Hífen 2.5. Pontuação 2.6. Novo Acordo Ortográfico 3. Morfossintaxe 3.1. Classes gramaticais e flexões 3.2. Concordância nominal e verbal 3.3. Regência nominal e verbal 3.4. Colocação pronominal 4. Textualidade e estilo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.034 Palavras / 17 PáginasData: 19/10/2014 -
LINGUA PORTUGUESA E COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL
- Faça as alterações necessárias para que o trecho predominantemente narrativo passe a apresentar as características próprias dos trechos descritivos. Você pode alterar a estrutura do trecho, tirar verbos e/ou pequenos trechos, encurtar frases, mas tem que manter o conteúdo essencial, sem inventar um novo texto. “Noite de tempestade Ela abriu o casarão. Viu os raios cortarem a escuridão da noite. A luz do quarto apagou-se e pôde ouvir toda a força do vento ensandecido.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 688 Palavras / 3 PáginasData: 20/10/2014 -
Atividade Complementar AVA 2 Semestre Adm
Administração Notuno Passo 1: O ponto de partida dessa atividade será a cidade em que você mora. Portanto, o primeiro passo é levantar informações sobre a cidade, considerando os seguintes tópicos: • Nome: Campinas, • Bandeira (se houver): • Localização (mapa, Estado, etc.): Campinas – São Paulo – Brasil, • Número de habitantes: 952.659 (2010), • Economias principais (ex.: indústria têxtil, lavoura, serviços, turismo): Destacam-se as industrias de alta tecnologia • Pontos turísticos e outros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 468 Palavras / 2 PáginasData: 20/10/2014 -
Atividade Complementar
Aula 01 Nesta primeira aula, temos como objetivo harmonizar todas as informações que recebemos como sendo elementares ou necessárias ao nosso conhecimento, dos mais variáveis conceitos e das teorias fundamentais das Ciências Sociais (Sociologia). É com esse intuito que desejo a você sucesso nessa nova caminhada. Mas, para isso, você precisa se “despir” de alguns conhecimentos do senso comum, pois só assim poderemos nos tornar bons cientistas, preocupados com o bom andamento social. AFINAL, O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.023 Palavras / 17 PáginasData: 20/10/2014 -
Atividade Complementar
UNISEB INTERATIVO REFLEXÃO FILOSÓFICA JOFFRE DA CUNHA NASCIMENTO RIO BRANCO MAIO, 2013 JOFFRE DA CUNHA NASCIMENTO Explicitar as características de reflexão filosófica Trabalho apresentado à tutora Marilda, exigido pela disciplina de Filosofia, para obtenção de nota de participação em atividades no Curso de Administração. RIO BRANCO MAIO, 2013 1. Distinguir o pensamento filosófico do pensamento mítico. Um mito não é uma historia simplesmente inventada ou ficção; trata-se de um modo sobrenatural de explicar a realidade;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 719 Palavras / 3 PáginasData: 20/10/2014 -
Lingua Portuguesa E Redaçaõ
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem:LINGUA PORTUQUÊSA E REDAÇÃO Curso:SEGURANÇA PÚBLICA Professor: MARIZETE FARIAS DA ROCHA Nome do aluno: Data: 01/08/14 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 As funções de linguagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.377 Palavras / 6 PáginasData: 20/10/2014 -
Atividades Complementares 1° Semestre
Atividades complementares 1° arte e cultura Conceito: A arte é uma forma de o ser humano expressar suas emoções, sua história e sua cultura através de alguns valores estéticos, como beleza, harmonia, equilíbrio. A arte pode ser representada através de várias formas, em especial na música, na escultura, na pintura, no cinema, na dança, entre outras. No senso comum, cultura adquire diversos significados: grande conhecimento de determinado assunto, arte, ciência, “fulano de tal tem cultura”.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.744 Palavras / 7 PáginasData: 21/10/2014 -
Importancia Da Lingua Portuguesa
A língua portuguesa é muito mais do que gravar regras e macetes. Na verdade são suas regras que nos ensinam a escrever e a nos comunicarmos melhor. Mesmo tendo um povo totalmente alheio a regras gramaticais e com uma facilidade imensa para a criação de neologismos, os professores de língua portuguesa enfrentam todos os dias um desafio impressionante dentro das escolas, faculdades e cursos: o desamor, o desdém, o desprezo e a recusa. A importância
Avaliação:Tamanho do trabalho: 563 Palavras / 3 PáginasData: 22/10/2014 -
Metodologia Da Lingua Portuguesa
Linguística LINGUAGEM: É mais espontânea, abrange a comunicação linguística em toda a sua totalidade . Além disso, é acompanhada pelo tom de voz, algumas vezes por mímicas e fisionomias. Definição de Variação Linguística Variação linguística Penal Estojo é um nome genérico a um recipiente (ou uma caixa) que se utiliza para guardar um objeto específico, tal como, lentes de contato, documentos. Em algumas localidades do Paraná e Santa Catarina, o estojo é usado para guardar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.226 Palavras / 5 PáginasData: 23/10/2014 -
LINGUA PORTUGUESA
Projeto Potencializando e enriquecendo ações do Programa do Livro: desafios e perspectivas Módulo: Programa do Livro Secretaria Municipal de Educação de Vargem alta/E.S/ Cursista(s): Fabíola Maria de Freitas Manoel Lyrio e Maria Auxiliadora Ravera Justificativa O projeto em questão tem como proposta geral fazer uma reflexão sobre o papel do livro didático, do acervo literário e paradidático na escola. A temática é de suma importância porque nem sempre o livro didático, o acervo literário e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.045 Palavras / 5 PáginasData: 23/10/2014 -
O Uso De Novas Tecnologias Pelo Professor De Língua Portuguesa Em Sala De Aula.
O uso de NT pelo professor de Língua Portuguesa atualmente tornou-se de vital importância para o desenvolvimento e interação do aluno. Mas não é simplesmente incorporá-las ao planejamento como um mero instrumento de trabalho. É necessário pesquisar e refletir sobre essas ferramentas, sobre suas possibilidades e como contextualizá-las no âmbito educacional. Onde cabe aos professores de Língua Portuguesa estar atentos às mudanças em relação ao ensino da língua, implementando o uso de NT para tornar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 565 Palavras / 3 PáginasData: 25/10/2014 -
Atividade Complementar
Atividade Autodesenvolvimento Estudo sobre a Leroy Merlin Etapa 1: Proposito Empresarial 1. O que são visão, missão e valores de uma empresa? Visão: É como a empresa enxerga o futuro. Aspirado a algo que deseja ser alcançado, assim a visão traduz as intenções para o futuro, mas não detalha o modo de alcançá-las. A empresa procura criar o modelo para todos os colaboradores e participantes do grupo, com o objetivo de atingir a excelência profissional.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 26/10/2014 -
Componentes curriculares: Língua Portuguesa e Matemática
ROTEIRO DIÁRIO Acolhida: Oração e músicas infantis. Correção do para casa: com chamada dos alunos ao quadro e visto individual nos cadernos. Componentes curriculares: Língua Portuguesa e Matemática. Eixos: Produção e compreensão de textos orais; leitura e compreensão de textos; História local e do cotidiano; Números e Operações. Conteúdos: Gênero textual (poema) Escuta de leituras; Descrição de ambientes e pessoas; Estratégias de leitura; Regularidades ortográficas; Composição e decomposição de palavras; Números naturais: agrupamentos de 10em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 26/10/2014 -
Língua Portuguesa
Não consigo entender __________ ele está tão atrasado. Talvez __________ o ônibus tenha demorado a passar. Bom, se você souber __________, não deixe de me avisar. Não consigo entender __________ ele está tão atrasado. Talvez __________ o ônibus tenha demorado a passar. Bom, se você souber __________, não deixe de me avisar. Observe o trecho: Céu azul E vem até onde os pés Tocam na terra E a terra inspira e exala seus azuis... (VELOSO,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 542 Palavras / 3 PáginasData: 26/10/2014