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236.782 Trabalhos sobre Outras. Documentos 167.761 - 167.790
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Pensadores - Economia
Exercício: Descreva alguns dos Pensadores da Economia e suas influências e idéias. Cite ao menos 2 pensadores. A evolução do pensamento econômico, que contempla variadas vertentes científicas até o atual estágio da Economia, deveu-se a pensadores como Adam Smith e John Maynard Keynes. Expõe-se neste trabalho, brevemente, algumas das principais idéias e influências destes economistas. Adam Smith, economista clássico e filósofo escocês, é considerado por muitos o pai da Economia moderna, em virtude da sistematização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 13/11/2014 -
Pensadores clássicos básicos de sociologia, nomeadamente, Marx, Durkheim e Weber.
São três os principais pensadores clássicos da Sociologia, a saber: Marx, Durkheim e Weber. O termo Sociologia foi criado por Augusto Comte (1798-1857), sendo considerado o pai da Sociologia – provavelmente o primeiro pensador moderno. Comte defendia a ideia de que para uma sociedade funcionar corretamente, precisa estar organizada e só assim alcançará o progresso. Seu esquema sociológico era tipicamente positivista, corrente com grande expressão no século XIX. Karl Marx (1818-1883) foi um intelectual e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 794 Palavras / 4 PáginasData: 17/11/2013 -
Pensadores de Ciências Contábeis
INTRODUÇÃO Pensadores das ciências contábeis nos mostram que o principal objetivo da contabilidade é fornecer informações, fornecer dados de natureza econômica, financeira e, subsidiariamente, física, de produtividade e social, aos usuários internos e externos à entidade que é objeto da Contabilidade. Um exemplo de usuário interno são os gerentes e funcionários da área operacional. E usuário externo pode citar os auditores, investidores e o banco. A contabilidade serve como ferramenta para o gerenciamento da evolução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.417 Palavras / 6 PáginasData: 5/4/2014 -
Pensadores modernos
pensadores modernos. Foi no período renascentista que se iniciou essa concepção de ciência, em que as culturas fundamentadas no conhecimento racional das essências (da Antiguidade clássica) ou nas verdades reveladas pelos parâmetros bíblicos (do medieval) deveriam ser apagadas do imaginário e da mentalidade dos europeus ocidentais, de modo a valorizar-se apenas o uso de métodos experimentais rigorosos que, amparados no conhecimento matemático, eram capazes de proporcionar respostas consideradas cientificamente verdadeiras. Assim, em princípio, temos a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 954 Palavras / 4 PáginasData: 11/8/2014 -
Pensadores Que Influenciaram A Pedagogia
Pensadores que Influenciaram a Pedagogia 1. 1 Jean Piaget Jean Piaget é o mais conhecido dos teóricos que defendem a visão interacionista do desenvolvimento. Ele considerou que se estudasse cuidadosa e profundamente a maneira pela qual as crianças constroem as noções fundamentais de conhecimento lógico, tais como: tempo,espaço,objeto,causalidade e outros poderia compreender a gênese (ou seja, o nascimento) e a evolução do conhecimento humano. Daí o nome dado a sua ciência de Epistemologia Genética, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.639 Palavras / 7 PáginasData: 14/11/2014 -
Pensamento
“Ás vezes demoramos horas, dias, meses ou anos para encontrar algo que buscamos que muita das vezes nem sabemos o que é, de repente você volta para dentro, silencia o barulho mental e surge uma fagulha e tem a percepção de que tudo é tão unificado que nunca houve separação. Buscar o que se somos plenos de tudo? Ás vezes não nos conscientizamos da nossa presença e surge a falsa ausência. Talvez para nos encontramos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 200 Palavras / 1 PáginasData: 4/2/2015 -
Pensamento Administrativo
Faz parte do planejamento a elaboração da estratégia para atingir o objetivo. Sendo assim, a estratégia é a maneira como a organização vai dispor dos recursos para atingir suas metas. Quais são os três objetivos organizacionais? Resposta a. Presidenciável, por departamento e por função. b. Do grupo, individual e dos líderes c. Organizacionais, setoriais e individuais. d. Organizacional, presidenciável e setorial. e. NDA. 0,25 pontos Pergunta 2 1. Temos diferentes estilos de estruturas organizacionais nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 533 Palavras / 3 PáginasData: 4/10/2013 -
Pensamento Administrativo
De acordo com nosso texto, o conceito correto de “Supervisão funcional”, apresentado pela Administração Científica significa: A) Para cada operário, um só chefe B) Para cada chefe um só operário. C) Para cada chefe, apenas dois operários D) Para vários operários, apenas um chefe E) Nenhuma das alternativas anteriores 2 A função do PA – Processo Administrativo que considera o que foi determinado antes dela e movimenta as pessoas da organização para atingir os resultados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 546 Palavras / 3 PáginasData: 13/10/2014 -
Pensamento Administrativo
Pensamento administrativo 1) Para que surge o pensamento administrativo? 2) No processo de modernização da sociedade ocorreu uma mudança na autoridade considerada legítima. Que mudança foi essa? 3) Qual a relação entre burocracia e liberdade? Justifique sua resposta Sociedade de consumo 4) Por que o consumo está ocupando um lugar tão central na vida da sociedade moderna ocidental? 5) Quais são as características centrais do consumo moderno? 6) O que significa da frase: “Compro, logo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 701 Palavras / 3 PáginasData: 8/11/2014 -
Pensamento analítico
A teoria geral da administração passou por uma gradativa e crescente ampliação do enfoque desde a abordagem clássica até a abordagem sistêmica. A abordagem clássica havia sido profundamente influenciada por três princípios intelectuais dominantes em quase todas as ciências. Reducionismo É o principio que se baseia na crença de que todas as coisas podem ser decompostas e reduzidas em seus elementos fundamentais que constituem as suas unidades invisíveis, como átomo na Física, a célula na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.280 Palavras / 6 PáginasData: 27/11/2013 -
Pensamento Complexo
O Pensamento Complexo é um dos pressupostos da Transdisciplinaridade. Trata-se de uma nova maneira de perceber e pensar o mundo. mandalaEdgar Morin defende esse pensamento como uma maneira de repensar a realidade e a educação. O Pensamento Complexo é uma maneira de sair de um padrão de pensamento cartesiano, que leva à fragmentação do conhecimento, negligenciando as relações que existem entre esses conhecimentos e que são essenciais à visão significativa do todo. Ao propagar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 2/3/2015 -
Pensamento De Karl Marx
Karl Marx nasceu em 5 de maio de 1818 em Trier, Renânia, província da Prússia. Vindo de uma família judaico-alemã, foi batizado em uma igreja protestante. Estudou quando criança em sua cidade natal e ao concluir entrou para a universidade de Bonn, onde participou da luta política estudantil. Tempo depois se transferiu para a universidade de Berlim. No geral cursou Filosofia, História e Direito. Ele foi um revolucionário, cientista social, que marcou a história política
Avaliação:Tamanho do trabalho: 780 Palavras / 4 PáginasData: 16/9/2014 -
Pensamento do sistema
Os modelos de conhecimento modular e integral têm relação com ideias do chamado “pensamento sistêmico”, que autores como Peter Senge conseguiram aproximar para a área gerencial. Aponte a alternativa que representa corretamente o pensamento sistêmico: Escolher uma resposta. a. A realidade é feita de sistemas, mas não de sistemas isolados. Para entender a realidade, precisamos entender o funcionamento interno de cada parte constituinte. b. A realidade é feita de sistemas isolados sem qualquer relação entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 PáginasData: 21/8/2014 -
Pensamento E Linguagem
Por meio de estudos, Ferreiro revolucionou o meio educacional quando lançou, com Ana Teberosky, o livro “Psicogênese da língua escrita”. Nesse estudo, as autoras descrevem os estágios pelos quais as crianças passam até compreenderem de fato o ato de ler e o ato de escrever. A aquisição da leitura e da escrita passou a ter uma concepção diferente, pois os professores mudaram a forma de refletir e começaram a pensar sobre “como a criança aprende
Avaliação:Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 PáginasData: 11/10/2014 -
PENSAMENTO E LINGUAGEM Lev Semenovich Vygotsky
INTRODUÇÃO Vygotsky estava preocupado em entender a relação entre as idéias que as pessoas desenvolvem e o que dizem ou escrevem. Não o fez apenas especulando em uma mesa de escritório, mas foi a campo, pesquisou, fez experiências. Extraiu conclusões como: “A estrutura da língua que uma pessoa fala influencia a maneira com que esta pessoa percebe o universo ...” Para aqueles que vêem na linguagem apenas um código aleatório, o autor responderia: “Uma palavra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.152 Palavras / 5 PáginasData: 17/10/2014 -
Pensamento Economico
O Pensamento Econômico Teve Contribuição De Diversos Teóricos. Para Um Teórico Em Especial O Capital não é Simplesmente O Conjunto De máquinas E Equipamentos, Mas Sim Uma Relação De Produção Que Surge Com O O Pensamento Econômico Teve Contribuição De Diversos Teóricos. Para Um Teórico Em Especial O Capital não é Simplesmente O Conjunto De máquinas E Equipamentos, Mas Sim Uma Relação De Produção Que Surge Com O Aparecimento Da BurguesiaInfluência da economia política clássica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 394 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2013 -
Pensamento Economico
Introdução O pensamento econômico passou por diversas fases, que se diferenciam amplamente, com muitas discrepâncias e oposições. No entanto, a evolução deste pensamento pode ser dividida em dois grandes períodos: Fase Pré- Científica e Fase Científica Econômica. A fase pré-científica é composta por três subperíodos. A Antigüidade Grega, que se caracteriza por um forte desenvolvimento nos estudos político- filosóficos. A Idade Média ou Pensamento Escolástico, repleta de doutrinas teológico- filosóficas e tentativas de moralização das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.046 Palavras / 17 PáginasData: 27/5/2013 -
Pensamento Economico
Questão 1: Nota: Não gerada O pensamento econômico teve contribuição de diversos teóricos. Para um teórico em especial o capital não é simplesmente o conjunto de máquinas e equipamentos, mas sim uma relação de produção que surge com o aparecimento da burguesia. Estas afirmações referem-se especificamente ao pensamento de: Alternativas 1 - John Maynard Keynes; 2 - Karl Marx 3 - Adam Smith; 4 - David Ricardo; 5 - Alfred Marshall Sua resposta Sem resposta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 729 Palavras / 3 PáginasData: 1/7/2013 -
Pensamento Economico
INTRODUÇÃO Realizando um breve retrospecto do pensamento econômico para poder compreender melhor algumas citações feitas já que a cada novo passo realizado pela economia encontra-se vestígios da fase anterior, podendo assim conhecer e compreender melhor os grandes economistas da história mundial e a importância de cada um para a o desenvolvimento econômico. A teoria econômica iniciou após a publicação da obra de Adam Smith, em sua visão harmônica do mundo ele acreditava que se deixasse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.688 Palavras / 19 PáginasData: 18/3/2014 -
Pensamento Econômico Quesney
Mercantilismo Podemos definir o mercantilismo como sendo a política econômica adotada na Europa durante o Antigo Regime. Como já dissemos, o governo absolutista interferia muito na economia dos países. O objetivo principal destes governos era alcançar o máximo possível de desenvolvimento econômico, através do acúmulo de riquezas. Quanto maior a quantidade de riquezas dentro de um reino, maior seria seu prestígio, poder e respeito internacional. (aqui nasce o laissez-faire) Podemos citar como principais características do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.371 Palavras / 10 PáginasData: 15/9/2014 -
Pensamento Estatais
Introdução: O papel do Estado foi e continua sendo questionado, alteraram-se com maior ou menor amplitude suas formas de organização e atuação. Mas permanece o reconhecimento da enorme influência do Estado na vida da humanidade e, cada vez mais, é objeto de preocupação a conciliação da eficiência do Estado com a preservação dos direitos fundamentais da pessoa humana. A busca de preservação da liberdade, que foi um dos fatores de criação do chamado Estado Moderno,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2014 -
Pensamento geométrico
• O pensamento geométrico desenvolve-se inicialmente pela visualização: as crianças conhecem o espaço como algo que existe ao redor delas. As figuras geométricas são reconhecidas por suas formas, por sua aparência física, em sua totalidade, e não por suas partes ou propriedades. • Por meio da observação e experimentação elas começam a discernir as características de uma figura, e a usar as propriedades para conceituar classes de formas. • Os objetos que povoam o espaço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.002 Palavras / 5 PáginasData: 8/9/2014 -
Pensamento Grupal As Desvantagens Que Apresenta
Alguns autores chamam de pensamento grupal, o fenômeno proveniente de alto grau de coesão do grupo, o que traz identidade ao grupo, que adquire personalidade própria. Isso pode ser bom, mas também pode trazer algumas desvantagens. Assinale a alternativa que apresenta uma dessas desvantagens: Escolher uma resposta. a. Aceitação das diferenças individuais b. Absorção fácil de novos membros c. Distribuição diferenciada de tarefas, diluindo as competências individuais numa ação mais homogênea d. Obrigação de consenso,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 585 Palavras / 3 PáginasData: 18/3/2014 -
Pensamento Holistico
Embora compartilhemos um mundo comum, as formas de percebê-lo podem variar de uma pessoa para outra. Isso explica por que cada pessoa reage à percepção daquilo que ela considera como realidade de modo diferente de outra (ROTHMANN; COOPER, 2009, extraído do Livro-Texto, p. 16). A essa maneira individual de perceber as coisas, chamamos visão de mundo. No que diz respeito à visão de mundo, podemos afirmar que: I. O tipo de educação e os valores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.224 Palavras / 5 PáginasData: 11/3/2015 -
PENSAMENTO INTERDISCIPLINÁRIO E REFLEXÕES AMBIENTAIS
1 - CAPÍTULO 1: O PENSAMENTO INTERDISCIPLINAR E REFLEXÕES AMBIENTAIS. 1.1 – UMA POSTURA INTERDISCIPLINAR Do ponto de vista epistemológico, consiste no método de pesquisa e de ensino voltado para a interação em uma disciplina, de duas ou mais disciplinas, num processo que pode ir da simples comunicação de idéias até a integração recíproca de finalidades, objetivos, conceitos, conteúdos, terminologia, metodologia, procedimentos, dados e formas de organizá-los e sistematizá-los no processo de elaboração do conhecimento.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 3/10/2014 -
Pensamento linguagem
criança Conceituar a personalidade de modo perseptível e compreensivo sempre foi e é uma tarefa difícil, mesmo para os estudiosos do assunto. Sabe-se que não existem duas personalidades idênticas, tal como não há duas pessoas completamente iguais, cada ser humano é único, com um temperamento próprio e características peculiares. Porém, as pessoas podem possuir os mesmos traços de personalidade em comum. Pensamento linguagem Nos dias de hoje, no mundo da informação, para está inserido e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 538 Palavras / 3 PáginasData: 9/10/2013 -
Pensamento Linguagem
dois minutos para pronunciar o discurso de Gettysburg (1863), às vezes considerado a maior peça de oratória em todos os tempos.” b) “Seria incalculável o benefício, no sentido de reduzir a morosidade judicial, caso se disseminasse uma disciplina retórica mais objetiva, direta e sucinta.” Esses dois trechos exigem do leitor quais tipos de conhecimento prévio? Cada um deles exige de maneira mais fundamental um tipo de conhecimento prévio. Justifique bem sua resposta, a partir de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 209 Palavras / 1 PáginasData: 28/8/2014 -
Pensamento Linguagem Arte E Educação
No capítulo I, ”Comunicação, expressão e criatividade”, do livro Ludicidade, arte e educação, você estudou sobre o desenho infantil. Responda: Qual é o papel do desenho no desenvolvimento infantil? RESPOSTA DO ALUNO: O desenho e uma atividade intensa e envolvente,é uma possibilidade de expressão,incentivo á criatividade e ainda representa pensamento e sentimentos, segundo Lowenfeld: a arte é considerada sendo como o mais elevada forma de expressão humana e pode desempenhar papel significativo no desenvolvimento da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 3/11/2014 -
Pensamento Linguagem E Educaçãp
A interação no ambiente de aprendizagem é bastante significativa para o convívio das crianças. Elas se comunicam, enfrentam desafios e aprendem umas com as outras. Essa necessidade fica clara quando estudamos as obras de Lev Vygotsky.Teberosky (2003), ao comentar Vygotsky (1978), aborda que há dois níveis de desenvolvimento: Um é o “nível real” de desenvolvimento, isto é, o que a criança pode fazer, de forma independente para resolver uma tarefa. O outro é o “nível
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 11/10/2014 -
PENSAMENTO MARXISTA NA EDUCAÇÃO
PENSAMENTO MARXISTA NA EDUCAÇÃO Acadêmica: Rosélis do Rocio Batista Prof. Tutor-Externo: Itamar Luis Gelain Centro Universitário Leonardo da Vinci – Uniasselvi Licenciatura em Sociologia (SOC0021) – Prática Módulo II 15/06/2013 RESUMO Educar é um desafio social. A educação para Marx participa do processo de transformação das condições sociais, mas ao mesmo tempo, é condicionada pelo processo. O ponto de partida da história, para Marx, é a existência de seres humanos reais que vivem em sociedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.561 Palavras / 15 PáginasData: 28/1/2015