Pedagogia
33.157 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 20.851 - 20.880
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O PLANO DE AULA ESTÁGIO EDUCAÇÃO INFANTIL
Sociedade Técnica Educacional da Lapa Autorizada pela portaria nº 1.179/98 Cursos de Graduação e Pós-Graduação Plano de aula Data da aplicação:03/05/2019 Escola: Centro Educacional Costa Mendes Integrantes da Equipe: Amanda Lucia Nunes Lourenço Disciplina: Matemática Turma em que plano será aplicado: Pré l (4 anos) Duração: 2h OBJETIVOS CONTEUDO METODOLOGIA CRONOGRAMA AVALIAÇÃO RECURSSOS REFERÊNCIAS -Explorar e reconhecer os números de 0 a 5; -Quantificar números de 1 a 5. -Numerais de 1 a 5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.001 Palavras / 9 PáginasData: 27/8/2019 -
O PLANO DE AULA ESTÁGIO ENSINO FUNDAMENTAL
topo.jpg PLANO DE AULA 1 DATA DE APLICAÇÃO: 23/09/2019 ESCOLA: CENTRO EDUCACIONAL COSTA MENDES INTEGRANTES DA EQUIPE: AMANDA LUCIA NUNES LOURENÇO DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: 1º ANO DURAÇÃO: 2H OBJETIVOS CONTEÚDO METODOLOGIA CRONOGRAMA AVALIAÇÃO RECURSOS REFERÊNCIAS -Identificar as letras do alfabeto -Distinguir as letrar do alfabeto de símbolos -Ordenar corretamente as letras do alfabeto -Alfabeto Sensibilização: -Conversar com os alunos; - Mostrar as letras feitas de EVA -Apresentar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 998 Palavras / 4 PáginasData: 20/11/2019 -
O PLANO DE AULA FAEL
topo.jpg PLANO DE AÇÃO 1 – Educação Infantil Tema: A Importância da Atividade Lúdica Local: Escola Municipal Ana Maria de Luordes Oliveira Data de execução: A definir em virtude da Pandemia Tempo Previsto: 2 horas Público: Alunos e Professores Responsáveis pela aplicação: Jalisson de Andrade Ribeiro JUSTIFICATIVA OBJETIVOS PROCEDIMENTOS AVALIAÇÃO REFERÊNCIAS Os centros educacionais infantis é um lugar de descobertas e de ampliação das experiências individuais, culturais, sociais e educativas, através da inserção da criança
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.067 Palavras / 5 PáginasData: 26/5/2020 -
O PLANO DE AULA FRAÇÕES
Andressa Gonzalez Armada | Matrícula: 201903249988 Antonia Keilane Moreira da Silva | Matrícula: 201903221481 Planejamento Educacional – NOITE | Professora: Ângela Paiva ½ de Aprender Fração 1 - COMPETENCIAS DA BNCC: * CONHECIMENTO * PENSAMENTO CIENTÍFICO, CRÍTICO E CRIATIVO * COMUNICAÇÃO 2 - Componente Curricular: Matemática 3 - Segmento: 4º ano do ensino fundamental I. 4 – Tema: Compreendendo as Frações 5 - Objetivos: * Compreender os números fracionários * Reconhecer as frações no dia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.273 Palavras / 6 PáginasData: 24/11/2021 -
O Plano de Aula Geografia
UNIBF CURSO: Pedagogia ACADÊMICO: Melissa Rosa Nunes DISCIPLINA: Metodologia do Ensino da Historia e Geografia TEMA DA AULA: Natureza, ambientes e qualidade de vida PLANO DE AULA ÁREA DO CONHECIMENTO: Ciências Humanas DISCIPLINA: Geografia TEMA DA AULA: Aguas em transformação DATA: 11/08/2023 CÓDIGO DO CONTEÚDO: GEO9_17UND03 ANO: 2023 UNIDADE TEMÁTICA: Natureza, ambientes e qualidade de vida OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: Entender a necessidade de preservação e zelo pelos cursos de água. HABILIDADES DA BASE: EF05GE10 Reconhecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 623 Palavras / 3 PáginasData: 14/8/2023 -
O PLANO DE AULA GEOGRAFIA COM O PROGRAMA GOOGLE EARTH
PLANO DE AULA GEOGRAFIA COM O PROGRAMA GOOGLE EARTH Escola Municipal Sócrates Câmara Profª: Naiara Ano: 3º ano do Ensino Fundamental. CONTEÚDO: Representação cartográfica; Localização espacial. OBJETIVOS: Criar mapas mentais e desenhos com base em itinerários, contos literários histórias inventadas e brincadeiras. Localizar o bairro/Distrito na cidade/município, bem como saber os principais pontos de referência do mesmo, a fim de o estudante conhecer o espaço onde está localizado. METODOLOGIA Iremos convidar os alunos á dar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 3/9/2020 -
O PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR
PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR Tema: Animais Turma: Maternal JUSTIFICATIVA: O tema do projeto desperta o interesse natural das crianças, já que este assunto é presença obrigatória em seu mundo cotidiano e além de disso possui um importante caráter de identificação de suas vivências pessoais e sociais. É notável o interesse das crianças pela natureza e o desejo delas de estarem em contato com ela ou conhecê-las mais. A intenção é que o projeto ocorra de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 429 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2017 -
O PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR
PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR Ensino Fundamental 3 ano 8 anos Áreas de Conhecimentos: Leitura de imagens Unidade Temática Arte: Artes visuais Português: Formação do leitor literário Compreensão em leitura Competência de Arte: 2. Compreender as relações entre as linguagens da Arte e suas práticas integradas, inclusive aquelas possibilitadas pelo uso das novas tecnologias de informação e comunicação, pelo cinema e pelo audiovisual, nas condições particulares de produção, na prática de cada linguagem e nas suas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 475 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2021 -
O Plano de Aula Libras
Aluno:Davi Atividade: Alimentos em Libras Aula: a aula terá o tempo estimado de 50 minutos. Público: O aluno tem 8 anos e está cursando o 3º ano do ensino fundamental. Objetivo Geral Conteúdo Recursos Estratégias Avaliação O objetivo geral desta aula será será levar a aluno a reconhecer a categoria de alimentos em Libras. O conteúdo será sinalização básicas de alimentos e verbos em Libras. Além de estimular o aluno a sua autopercepção. Pensar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 4/2/2021 -
O Plano de Aula Maternal 2 e3
LOGO PREF PLANEJAMENTO QUINZENAL Período: 04 a 14/04/2022 LOGO PREF CMEI JOSÉ PINHEIRO DE SOUZA MATERNAL III TURMA: A E B PERÍODO: MATUTINO E VESPERTINO. PROFESSORA: ELISANGELA BULLERJAHN. AUXILIAR: ELIANE GONÇALVES DE JESUS. TEMA: PÁSCOA. LOGO PREF CAMPOS DE EXPERIÊNCIA OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO OBJETOS DO CONHECIMENTO HABILIDADES MEDIAÇÃO DAS ATIVIDADES ESPAÇOS E MATERIAIS UTILIZADOS REGISTROS DAS ATIVIDADES Segunda - feira 04/04/2022 Expressar Compreender Conhecer (EF) Escuta, fala, pensamento e imaginação. (ET) Espaço, tempo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.757 Palavras / 8 PáginasData: 25/4/2022 -
O PLANO DE AULA MODELO UNIGRAN
PLANO DE AULA DE CIÊNCIAS Dados de Identificação: Escola Municipal Arlene Matos Período: Matutino Turma: 3ª Série B Duração: 02 horas Assunto: Meio Ambiente. Disciplina/Conteúdo: Ciências – Como preservar o meio ambiente no bairro em que vivemos e cuidados com lixo. Objetivos: Conscientizar os alunos da importância de recolher o lixo, debater sobre coleta seletiva de resíduos e do armazenamento correto. Trabalhar a leitura. Atividades a serem desenvolvidas/ Metodologia: Iniciaremos com um bate papo, sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.361 Palavras / 6 PáginasData: 16/11/2021 -
O PLANO DE AULA MÚSICA
PLANO DE AULA MÚSICA Duração: 60 min. Turma: 5º ano Justificativa Foi escolhido trabalhar com a canção e a história de Sansa kroma, pelo fato desta pertencer a cultura de tribos africanas sendo vista como potencial instrumento disparador para a discussão sobre questões que afetam a visão de mundo dos personagens que a mantinham na tradição oral, sendo reconhecido que esta tem como marca ter sido uma história contada a crianças no período em que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 685 Palavras / 3 PáginasData: 3/12/2018 -
O Plano de Aula Natureza e Sociedade
PLANO DE AULA Público Alvo: Educação Infantil Etapa: Educação Infantil Identificação da Turma: 1º Período Nº de Alunos: 24 Componente Curricular: Natureza e Sociedade Perfil da Classe: A turma é composta de 24 crianças do 2º período da educação infantil, as quais são espontâneas, alegres e participativas. Durante a aula, os alunos são organizados em 6 grupos com quatro carteiras cada, afim de realizar as atividades propostas relacionadas aos "Meios de Comunicação". Tempo previsto para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 845 Palavras / 4 PáginasData: 24/9/2015 -
O Plano De Aula Para Crianças De 0 A 3 Anos
Universidade Severino Sombra (Saquarema) Metodologia da educação infantil Professor: Hugo Aluno (a): Eliane da cunha santos Mat: 202221853 Plano de aula Aula 1 Tema: Explorando as sensações através das texturas (40 min) Campo de experiência: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações; O eu, o outro e o nós Código: EI02ET0. Explorar e descrever semelhanças e diferenças entre as características e propriedades dos objetos (textura, massa, tamanho). Código: EI02ET05. Classificar objetos, considerando determinado atributo (tamanho, peso,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 748 Palavras / 3 PáginasData: 5/6/2023 -
O Plano de Aula Pedagogia
Nome: Janaina Monteiro da Silva / RA26338068 curso: Pedagogia I.Tema: Árvore genealógica de Minha família II. Assunto : A origem do aluno. III. Série: 2° ano do Ensino Fundamental. IV. Duração: Duas aulas em dias diferentes, com 45 minutos cada aula. V. Objetivos : Conhecimento de suas Origens. O respeito aos seus antepassados. A diversidade de sua origem. O Interesse pela sua História Genealógica. VI. Conteúdos: Aprender a montar uma árvore simples de genealogia. Estimular
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 25/3/2021 -
O PLANO DE AULA PLANO EMERGENCIAL
PLANO DE AULA – PLANO EMERGENCIAL NOME DO(A) ALUNO(A): Juliana de Lima Pereira RGM: 26442922 NÍVEL DE ENSINO: Educação Infantil ANO: Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses) COMPONENTE CURRICULAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA: Currículo Paulista (EI02TS01) ÁREA PREVISTA NA BNCC (2018): Traços, Sons, Cores e Formas. Habilidade (EI02TS01) Criar sons com materiais, objetos, instrumentos musicais e com o próprio corpo, para acompanhar diversos ritmos de músicas. TEMA (da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 408 Palavras / 2 PáginasData: 20/6/2022 -
O Plano de Aula Poemas
ESCOLA: Escola Municipal de Niterói DISCIPLINA: Português – PROFESSORA: Giovanna Martins – Ciclo de 1°, 2° e 3° ano (Ensino Fundamental) DATA: 25/05/2022 UNIDADE DIDÁTICA Oralidade TEXTO “A poesia das aves brasileiras”, de Levi Ciobotariu e Ivo Coutinho OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTEÚDOS N.º DE AULAS DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO 1. Diferenciar o poema de outros gêneros textuais. 1. Expressão verbal e comentários. 1.1. Leitura em voz alta pela professora do livro “A poesia das aves brasileiras”. 1.2. Indagar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2022 -
O PLANO DE AULA RAQUEL JUCILENE IGOR E BRENDA
PLANO DE AULA 1. IDENTIFICAÇÃO 2. Escola: Creche Municipal Pré escolar Bibi Segmento: Infantil II Disciplina: Ciências Naturais Tema: Os diferentes dias do meu dia a dia. Unidade Temática: Fenômenos da natureza Tempo: 3h/a Ano: 2021 Professor (es): Brenda, Igor, Leila Raquel e Maria Jucilene 3. OBJETIVOS DE ENSINO Participar de vários momentos em diferentes ambientes em que se perceba a presença de elementos e fenômenos da natureza, ex.: luz solar, chuva, vento. (EI03ET02) Observar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 583 Palavras / 3 PáginasData: 29/8/2021 -
O Plano de Aula Sobre Indução
Plano de Aula sobre indução Essa proposta consiste em duas aulas de 50 minutos com o propósito de explicar a lei da indução e fazer a ligação com a história do eletromagnetismo. A aula começaria com uma pequena revisão sobre o experimento de Ørsted, em seguida seria falado sobre as controvérsias e discordâncias quanto à explicação dele sobre o fenômeno observado. Após essa breve revisão seria apresentado aos alunos a história de Michael Faraday, dando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 31/1/2017 -
O PLANO DE AULA TBL
Plano de oficina Público alvo Alunos da 3° etapa Tema Variação linguística Metodologia TBL Objetivos Geral: Conhecer e compreender os tipos e as diferenças das variações linguísticas Específicos: * Perceber diálogos em textos narrativos, observando o efeito de sentido de verbos de enunciação e, se for o caso, o uso de variedades linguísticas no discurso direto. * Identificar a ideia central do texto, demonstrando compreensão global. * Identificar gêneros do discurso oral, utilizados em diferentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.159 Palavras / 5 PáginasData: 28/7/2020 -
O PLANO DE AULA – COORDENAÇÃO MOTORA
PLANO DE AULA – COORDENAÇÃO MOTORA PLANO DE AULA Primeira atividade: Objetivo – Auxiliar a coordenação motora fina incentivar a concentração, a atenção e o interesse colaborar para a memorização da seqüência alfabética auxiliar no processo de alfabetização. Material a ser utilizado * Folha sulfite branca * Lápis de cor * Apontador * Borracha * Lápis de escrever (grafite) Procedimentos * Entregue uma folha sulfite para cada aluno. * Na folha sulfite deverá ter um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 458 Palavras / 2 PáginasData: 6/6/2020 -
O PLANO DE AULA – PLANO EMERGENCIAL
PLANO DE AULA – PLANO EMERGENCIAL NOME DO(A) ALUNO(A): Cristiane Miranda Serafim RGM: 20700261 NÍVEL DE ENSINO: Ensino Fundamental Anos Iniciais ANO: 1º Ano COMPONENTE CURRICULAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA: Arte ÁREA PREVISTA NA BNCC (2018): Dança - Processos de criação TEMA (da aula): Dança com Movimentos Improvisados OBJETIVO(S): EF15AR11 - Criar e improvisar movimentos dançados de modo individual, coletivo e colaborativo, considerando os aspectos estruturais, dinâmicos e expressivos dos elementos constitutivos do movimento, com base
Avaliação:Tamanho do trabalho: 682 Palavras / 3 PáginasData: 6/5/2021 -
O PLANO DE AULA – PLANO EMERGENCIAL
PLANO DE AULA – PLANO EMERGENCIAL NOME DO(A) ALUNO(A): Elisangela Madureira da silva RGM:17469716 NÍVEL DE ENSINO: Fundamental ANO: 2 ° COMPONENTE CURRICULAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA: Língua Portuguesa ÁREA PREVISTA NA BNCC (2018): (EF02LP26) ler e compreender (EF35LP05) inserir os sentidos das palavras ou expressões TEMA (da aula): LER E APRENDER OBJETIVO(S): construção do alfabeto e seguimento ,leitura e compreensão do texto CONTEÚDO: Produção de palavras ,complementação com figuras DURAÇÃO: 15 ATIVIDADE(S) – reescrita de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2021 -
O PLANO DE AULA, NO CONTEXTO DO ESTÁGIO NÃO PRESENCIAL
PLANO DE AULA, NO CONTEXTO DO ESTÁGIO NÃO PRESENCIAL. (De acordo com a BNCC) TEMA: Ciências da Natureza – Corpo Humano ALUNO: WALTER DA SILVA BUARQUE – R.A. 8090608 INSTITUIÇÃO: CLARETIANO – COLÉGIO SÃO JOSÉ DE BATATAIS DATA DA ELABORAÇÃO: 05/06/2021 1. Título da aula: Energia para nosso corpo: o que acontece com os nutrientes e com o oxigênio? 2. Tempo necessário: Aula de 45 minutos 3. Etapa de Ensino ( ) Educação Infantil (X)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.124 Palavras / 5 PáginasData: 10/6/2021 -
O Plano de Aulas
AULA 20 Tema: Castelo- Rá- Tim- Bum (BASEADO NO EPSÓDIO 8) Inter disciplinas: Matemática, Português e Arte Público alvo: 2º ano- Ensino fundamental (7 anos) Duração: 4 horas. Objetivos: * Desenvolver atividades que contenham adição e subtração, envolvendo dinheiro; * Montar uma mini loja de roupas; * Fazer descrição da loja; * Fazer cálculos da quantidade ganha no final da atividade. Conteúdos conceituais: * Conhecer as cédulas de dinheiro; * Montar uma mini loja de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.380 Palavras / 6 PáginasData: 5/6/2017 -
O Plano de Aulas - Educação Infantil - Creche
Plano de Aula → Estágio 1 e 2 * Ensino remoto 08/02/2021 Apresentação dos Professores Campo a ser trabalhado → O eu o outro e nós. Objetivo → participar de situações cotidianas, construindo novas relações e vínculos afetivos; demonstrar sentimentos de afeição pelas pessoas com quem interage Desenvolvimento → Tá certo interação aproximação entre professores. * Ensino remoto 10/02/2021 Musicalização → Bom Dia TODAS AS PROFESSORAS Campo a ser trabalhado → O eu, o outro,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2021 -
O Plano de Avaliação
________________ Ordem Pergunta Resposta Cotação Objectivo Domínio 1 Considere o conjunto A = . Diga se são verdadeiras (V) ou falsas (F), as seguintes afirmações: a){-3;-2;0;1; 4;5}∈A(__) b)|-5|∈A(__) c)|3+5|∈A(__) d) -4< -100 (__) e) O simétrico de -2 não é um elemento do conjunto A (__) f) O conjunto A em ordem fica: A={-5;-4;-3;-2;-1;0;1;2;3;4;5} (__) a)(V) b)(V) c)(F) d)(F) e)(F) f)(V) 0,5x6=3 Conhecer o corpo dos números inteiros. Memorização; Compreensão. 2 calcule: a) (-25)+(+25)= b)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 452 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2022 -
O Plano de Curso
PLANO DE CURSO 1. Dados de Identificação ESCOLA: Escola Era Uma Vez – Educação Infantil Ano: Nível 3 C/H semestral: 96 horas C/H semanal: 12 horas Semestre/Bimestre: 1º/2016. Professoras: Fabiana Juraszek e Mariane Chaves. 1. Proposta de trabalho (Caracterização da turma; fundamentação teórico-metodológica da abordagem do ensino adotada). A turma pertence à Escola Era Uma Vez, que se localiza no bairro Ecoville na cidade de Curitiba-PR. É uma escola que atende somente a Educação Infantil,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.390 Palavras / 6 PáginasData: 14/6/2016 -
O PLANO DE DESENVOLVIMENTO A LINGUAGEM ESCRITA
DIVERSIDADE E OS DESAFIOS ATUAIS Josiane Nunes da Silva Juliana Azevedo Velho Nara Lúcia de Oliveira Mattos Tayná da Cunha Campos Tutora Externa: Patrícia Jeremias CentroUniversitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (PED 13...) – Seminário Interdisciplinar IV 28/03/17 1 O PROCESSO DE DIVERSIDADE E OS DESAFIOS ATUAIS Neste trabalho iremos falar sobre a diversidade e os desafios atuais, a diversidade não esta relacionada totalmente com as diferenças, mas a desigualdade e a exclusão. Temos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2017 -
O Plano de Desenvolvimento da Educação Análise Crítica da política do MEC
1 . INTRODUÇÃO Neste trabalho será realizado uma resenha crítica do Livro PDE – Plano do Desenvolvimento da Educação: Analise crítica da política do MEC, de Dermeval Saviani, publicado em 2009. O autor é graduado em Filosofia e doutor em Filosofia da Educação pela PUC-SP. Professor Emérito da Unicamp e pesquisador do CNPq. Atualmente suas pesquisas seguem a linha da política educacional, nas áreas de História da Educação e Filosofia da Educação e em temas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.380 Palavras / 18 PáginasData: 17/8/2023