Pedagogia
33.157 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 21.001 - 21.030
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O PORTIFOLIO EDUCACAO HOSPITALAR
logo_trabalho_2 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 1º SEMESTRE RAFAELA NASÁRIO DA ROSA Produção textual Interdiciplinar IÇARA 2019 RAFAELA NASÁRIO DA ROSA Produção textual Interdiciplinar Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Educação Inclusiva LIBRAS – Língua Brasileira de Sinais Educação e Tecnologias Homem, Cultura e Sociedade. Práticas Pedagógicas: Identidade Docente Professores: Juliana Chueire Lyra Sandra Cristina Malzinoti Vedoato Luana Pagano Peres Molina Amanda Larissa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.632 Palavras / 19 PáginasData: 22/9/2020 -
O Portifolio Educação Infantil
logo_trabalho_2 SISTEMA DE ENSINO EAD PEDAGOGIA – 4º SEMESTRE MILENA FERREIRA MARTINS A Gamificação em propostas de educação infantil diversas formas de aprender e ensinar ITUMBIARA 2020 MILENA FERREIRA MARTINS A gamificação em propostas de educação infantil Diversas formas de aprender e ensinar Portfólio apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Aprendizagem da Matemática, fundamentos organização e metodologia da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, Corpo e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.937 Palavras / 12 PáginasData: 3/8/2021 -
O Portifólio Educação Infantil
https://www.ufba.br/sites/portal.ufba.br/files/brasao_ufba.jpg UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DE ADMINISTRAÇÃO ACADÊMICA PROGRAMA DO COMPONENTE CURRICULAR DADOS DE IDENTIFICAÇÃO E ATRIBUTOS CÓDIGO NOME DEPARTAMENTO OU EQUIVALENTE EDC290 Educação Infantil Departamento de Educação I CARGA HORÁRIA (estudante) MODALIDADE/ SUBMODALIDADE PRÉ-REQUISITO (POR CURSO) T T/P P PP Ext E TOTAL Teórico-prática Sem pré-requisito --- 45 --- 15 --- --- 60h CARGA HORÁRIA (docente/turma) MÓDULO SEMESTRE T T/P P PP Ext E TOTAL T T/P P
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.307 Palavras / 14 PáginasData: 9/10/2023 -
O PORTIFOLIO MODELO
Os dados em Vermelhosão questões que devem ser preenchidas no relatório online. Os dados em Amarelo são observações. Sugerimos digitar o arquivo no Word (sem formatação) e depois copiar e colar no formulário online. Depois de preenchido o formulário online o relatório chegará em seu e-mail formatado. Caso precise, as fotos podem ser anexadas no relatório online que vai chegar no seu e-mail. Guarde o e-mail com o relatório online. Acessando ele você poderá ver
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.643 Palavras / 15 PáginasData: 21/10/2019 -
O Portifólio Multidisciplinar
INTRODUÇÃO As ferramentas digitais têm promovido modificações e influenciando a maneira de viver das pessoas, elas estão presentes em todos os lugares, na escola não é diferente, fazendo parte do cotidiano dos professores e de alunos, auxiliando no desenvolvimento de atividades e, sobretudo, exercendo grande influência no processo formativo educacional. no contexto educacional, nem todos os educadores são abertos a mudanças, principalmente relacionadas ao uso das novas tecnologias nesse sentido. No que se refere ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.156 Palavras / 5 PáginasData: 24/8/2023 -
O Portifólio Pedagogia
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 GAMIFICAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR 4 COMO ELABORAR UM PLANO DE AULA VOLTADO PARA EDUCAÇÃO INFANTIL......................................................................................................................6 PLANO DE AULA 7 CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 REFERÊNCIAS 10 . INTRODUÇÃO Ao decorrer desse trabalho vamos falar sobre como aplicar a GAMIFICAÇÂO no ambiente escolar, com uma forma que o aluno tenha a vontade de aprender os conteúdos ensinados. A Gamificação vem com uma proposta de dentro da educação de usar os recursos tecnológicos para auxiliar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.623 Palavras / 7 PáginasData: 27/9/2021 -
O PORTIFÓLIO PRÁTICA PEDAGÓGICA – HIPOTÉSES DE ESCRITA E ANÁLISES DE AMOSTRAS
PORTIFÓLIO PRÁTICA PEDAGÓGICA – HIPOTÉSES DE ESCRITA E ANÁLISES DE AMOSTRAS Avaliação feita pelo Centro Universitário Claretiano, para verificação parcial do desempenho na disciplina Fundamentos e Métodos do Ensino de Língua Portuguesa e Matemática. Portfólio – Ciclo 2 RIBEIRÃO PRETO – SP. 2021 INTRODUÇÃO Este é um relatório que busca refletir sobre a alfabetização e a teoria da Psicogênese da língua escrita de Ferreiro e Teberosky. Nas palavras das autoras, o objetivo do estudo é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.673 Palavras / 7 PáginasData: 16/11/2021 -
O PORTIFÓLIO REFERENTE DIDÁTICA, PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO
Grupo Educacional Faveni Aluno: Leiliana Da Silva Ferreira De Souza Graduando em: Pedagogia PORTIFÓLIO REFERENTE DIDÁTICA, PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO AULA 03 O 1 ° ano do ensino fundamental, e uma etapa que possibilita a compreensão da cultura escrita e da matemática, fazendo com que o aluno se desenvolva em múltiplas formas de comunicação, expressão, criação compreensão do ambiente natural e social. Nesse plano de aula serão aplicadas formas de atividades que convergem temas especificas tendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 30/11/2021 -
O Português Gato de Botas
ESCREVA OS NOMES DOS PERSONAGENS: Desenhos de Princesas para colorir - Bora Colorir 57+ Desenhos do Gato de Botas para Imprimir e Colorir Desenhos de Rei para colorir - Bora Colorir http://www.midisegni.it/storia/disegni/medSignori.gif ESCREVA OS NOMES DOS PERSONAGENS: Desenhos de Princesas para colorir - Bora Colorir 57+ Desenhos do Gato de Botas para Imprimir e Colorir Desenhos de Rei para colorir - Bora Colorir http://www.midisegni.it/storia/disegni/medSignori.gif ________________ ATIVIDADES SOBRE O CONTO MARAVILHOSO 3 – AGORA QUE VOCÊ
Avaliação:Tamanho do trabalho: 745 Palavras / 3 PáginasData: 25/4/2023 -
O Português Instrumental
“Resumo do texto Espíritos falantes” Animismo é a crença de que cada planta, pedra ou criatura está viva e tem uma alma. É um ser. Praticantes acreditam que seres inanimados da natureza, animais, e fenômenos naturais possuem consciência e podem efetivamente se comunicar com humanos, deixando suas intenções claras. Essa comunicação acontece em uma via de mão dupla, com humanos também deixando seus intentos evidentes. Praticantes do animismo acreditam que a comunicação com todos os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2019 -
O Português Na Escola: História De Uma Disciplina Curricular
Com base no texto “Português na escola: História de uma disciplina curricular” de Magda Soares (2012), desenvolva os tópicos a seguir (por escrito) para debater em sala. 1. Assumindo uma perspectiva histórica sobre a instituição da disciplina língua portuguesa, em nosso cenário nacional, Soares (2020), a ponta duas razões que se fazem considerar nesse processo (internas e externas). Faça uma reflexão sobre cada uma. Nos primeiros momentos do Brasil colonial, a língua portuguesa era omissa,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 635 Palavras / 3 PáginasData: 5/8/2023 -
O Português – Raízes
Português – Raízes 1. O filme relata a exploração do trabalho de imigrantes ilegais, além de paternidade, bipolaridade, morte e espiritualidade. 2. Sim, pois no filme mostra imigrantes da China e do Senegal sendo explorados em trabalho de vendas ilegais. 3. Da China e do Senegal. O processo de imigração pode ser desencadeado por diversos fatores: em consequência de desastres ambientais, guerras, perseguições políticas, étnicas ou culturais, causas relacionadas a estudos em busca de trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 336 Palavras / 2 PáginasData: 8/7/2021 -
O Pós-Graduação em Educação Neurociência e Tecnologia
Pós-Graduação em Educação Neurociência e Tecnologia Trabalho Final Danilla Ribeiro de Souza RA 20675716 Professor: Marco Aurélio Bassi Sumário Resumo.............................................................................................................. 2 1.Entendendo um pouco sobre Dislexia 1.1 O que é? ...................................................................................................... 3 2.Entendendo um pouco sobre Discalculia 2.1 O que é? ...................................................................................................... 3 3.Comparando a Dislexia com a Discalculia ..................................................... 4 4.Uso de tecnologias na educação ................................................................... 6 5.Aplicação das tecnologias e softwares em transtornos como a Dislexia e Discalculia ......................................................................................................... 7 5.1 Alguns exemplos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.270 Palavras / 10 PáginasData: 9/11/2019 -
O posicionamento do curso de pedagogia no Brasil
Diante desse cenário, uma questão, então, se colocou como emblemática para o estudo proposto: como se posicionam acerca do Curso de Pedagogia no Brasil aqueles pedagogos que foram testemunhas dos tempos iniciais de implantação desse curso como seus primeiros destinatários, isto é, seus alunos, vivendo esse período? Além disso, vivendo, desde então, como “profissionais dessa área”, dedicando-se a ela com empenho e com expressiva produção acadêmica, no exercício da ocupação de pedagogo, em seus diferentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.354 Palavras / 14 PáginasData: 1/9/2014 -
O Positivismo e Materialismo
SUMÁRIO INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO 1. Correntes filosóficas: o positivismo e o materialismo histórico dialético. 1.1. O positivismo 1.2. Materialismo Dialético 2. Ética e moral: uma análise reflexiva 3. Síntese dos artigos científicos 3.2. Natureza da educação e filosofia da educação CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS INTRODUÇÃO A filosofia consiste de uma atividade reflexiva. Seu objeto de estudo, ao contrário de outras ciências que o mantem bem definido e delimitado, engloba o ser, a natureza, o homem, o pensamento,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.634 Palavras / 31 PáginasData: 18/5/2015 -
O povo afro desendente no Brasil
Logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 6º SEMESTRES LEOMAR PASTANA DOS SANTOS TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL A diversidade racial e cultura no Brasil e no mundo Macapá-AP 2016 LEOMAR PASTANA DOS SANTOS TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL A diversidade racial e cultura no Brasil e no mundo Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para atividades interdisciplinar Orientador: Profa. Cyntia Simioni França, Fabio Luiz da Silva, Julho Zamariam, Reinaldo Benedito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.829 Palavras / 8 PáginasData: 1/4/2016 -
O PPAP SEOE ( PAINEL)
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRATICA DE AÇÃO PEDAGOGICA- ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL”. POSTAGEM 1: PAINEL RELAÇÃO ESCOLA E FAMÍLIA LUCINEIA SANTOS DE FRANÇA RA:0508029 POLO: UNIP CARIACICA-E.S 2021 TEMA:” Escola e Família Trabalhando em Conjunto” SITUAÇÃO-PROBLEMA: Devido a presente realidade, a escola e a família estão enfrentado um distanciamento significativo, surgindo assim a necessidade de se construir um projeto para que ambas as partes tenham um diálogo e trabalhem em conjunto. JUSTIFICATIVA: A escola e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 545 Palavras / 3 PáginasData: 3/12/2021 -
O PPP (Projeto Político Pedagógico)
Atividade da 6º Semana. O ato de planejar proporciona como um todo em uma instituição escolar uma forma de organização na instituição de ensino, assim para se planejar é necessário a participação do agentes educacionais escolares em todo o processo do planejamento, tornando-o assim uma construção efetiva do planejamento. O planejamento educacional assim se torna o papel fundamental quando nós tratamos de organizar as ações e assim estabelecer os objetivos com base nos princípios teóricos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 PáginasData: 30/10/2018 -
O Pragmatismo, Marxismo e Outros na Educação
O Pragmatismo nasceu no século XIX, os seus principais percursores foram William James e Charles S. Peirce, tiveram o intuito de buscar a atitude predominantemente pragmática, em um termo mais simples, busca a eficácia e a utilidade. A palavra Pragma vem de “pratica’’, “ação’’, “feito’’ e Etc. O Pragmatismo também trabalha com a experiência, eles trabalham com a prática o feito e a experiência. Logo, a experiência é exatamente isso, o que se monta conjunturalmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 641 Palavras / 3 PáginasData: 7/5/2020 -
O Prática de Ensino
UNIP Universidade Paulista INTERATIVA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA (PE:ID) POSTAGEM 3: EXAME (ATIVIDADE 1 + ATIVIDADE 2) REFLEXÕES REFERENTE AOS 13 TEXTOS E AO TEXTO SELECIONADO RODRIGO DE CARVALHO RA 1518157 ANDRÉ VOLPATO RA 1517389 EDUARDO PEREIRA DE ARAÚJO RA 1516538 GUSTAVO BITENCOURT DIGIACOMO RA 1517476 ADRIANO OESTERREICH RA 1522515 POLO SÃO JOSÉ - SC 2015 1. REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS 1.1 Educação? Educações: Aprender com o índio 1.2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.981 Palavras / 8 PáginasData: 1/9/2015 -
O PRAZER DA LEITURA FRENTE ÀS NOVAS TECNOLOGIAS
O PRAZER DA LEITURA FRENTE ÀS NOVAS TECNOLOGIAS Edivania S. dos Santos (UVA) santos.edivania01@gmail.com Izabel Laene Rodrigues Mota (UVA) laene.mota@hotmail.com Mª do Livramento C. da Costa (UVA) mentinha.costa98@gmail.com Sebastiana Julia S. Damasceno (UVA) julia.sousaa20@gmail.com Palavras-chaves:Tecnologia. Leitura. Informação 1. Introdução O ato de ler faz parte do processo de crescimento intelectual do individuo, é um exercício para o cérebro, através da leitura é possível ser transportado para lugares inacessíveis visto que é possível estimular a imaginação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 935 Palavras / 4 PáginasData: 1/10/2018 -
O PRAZER DA LEITURA NA SALA DE AULA: O DESAFIO DE FORMAR LEITORES NOS ANOS INICIAIS
O PRAZER DA LEITURA NA SALA DE AULA: O DESAFIO DE FORMAR LEITORES NOS ANOS INICIAIS Jucicléia Alves Boeno[1] Maria Cecília Martínez Amaro Freitas[2] RESUMO É por meio da leitura afetiva que podemos facilitar o processo de ensino aprendizagem de todas as disciplinas, porém ela é um desafio para a escola e necessita de muita atenção, pois pode gerar consequências para toda a vida. Este estudo bibliográfico busca analisar como ocorre o processo da formação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.899 Palavras / 16 PáginasData: 28/4/2017 -
O PRAZER DE APRENDER: A POESIA NA FORMAÇÃO DA LEITURA E ESCRITA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ROSINEIDE DA HORA PEREIRA O PRAZER DE APRENDER: A POESIA NA FORMAÇÃO DA LEITURA E ESCRITA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná – UNOPAR como requisito parcial para obtenção do título de Pedagogo. Orientador: Profª. O PRAZER DE APRENDER: A POESIA NA FORMAÇÃO DA LEITURA E ESCRITA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto de Ensino apresentado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.892 Palavras / 32 PáginasData: 9/5/2015 -
O Prazer de Ler e o ler por prazer
DISCIPLINA: PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA UNIDADE I - O PRAZER DE LER E LER POR PRAZER Vimos que alguns espaços para realizar a leitura estao na identificação do genero textual, um poema, uma carta, um conto, e-mail, palestra, artigo, etigo. Toda forma de comunicação se realiza na forma de um genero que pode ser oral ou escrito verbal ou não verbal. É importante dizer que cada genero possui uma função social, um valor e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 760 Palavras / 4 PáginasData: 19/6/2018 -
O prazer pela leitura
C:\Users\Cristina\Pictures\imagesJ2UFDYL1.jpg GUARULHOS DISCIPLINA: Políticas Educacionais PEDAGOGIA: 5° SEMESTRE “A” NOTURNO PROFESSOR: AVA INTEGRANTES - RA: Rosana da Silva - 2950590149 Guarulhos, 16 /11 de 2016. POLÍTICAS EDUCACIONAIS Atividade Discursiva Imagine que na unidade que você trabalha entrou uma nova professora,e você precisa oferecer para ela as informações necessárias referentes FUNDEB - Fundo de Desenvolvimento da Educação Básica e Valorização dos Profissionais da Educação / Que orientações você daria a esta professora iniciante? O que é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 455 Palavras / 2 PáginasData: 5/3/2017 -
O PRÉ PROJETO PESQUISA
UNIVERSIDADE TIRADENTES – UNIT PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES I Logotipo, nome da empresa Descrição gerada automaticamente PRÉ-PROJETO- PESQUISA SEMESTRE: 1º () 2º (x) 2022 1. IDENTIFICAÇÃO DA EQUIPE DISCENTE EQUIPE DE TRABALHO: Alunos: Matrícula ARIANA ARLY ALES DE OLIVEIRA ALMEIDA 1227156186 ELIS REGINA ANDRADE CARVALHO CRUZ 1227129758 NEUZALI SANTOS CARVALHO SERAFIM 1227153616 VITORIA DE JESUS SANTOS 1227101667 POLO DE APOIO PRESENCIAL DA UNIT 2. IDENTIFICAÇÃO DA EQUIPE DOCENTE Coordenador (a): Catharine Prata Seixas Professor Regente: Profa. Dra.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.133 Palavras / 5 PáginasData: 25/10/2022 -
O Preconceito Étnico
Preconceito étnico Nome do acadêmico (a) Rosinéia de Freitas Alves Disciplina: FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL 1. Introdução O objetivo desse trabalho é assistir e analisar programações televisivas e ao assistir um jornal, telenovela, série; etc. E falar sobre o preconceito étnico. O Filme que escolhi para analisar é Felicidade Por Um Fio lançado em 2018 o nome original Nappily Ever After 2. Desenvolvimento * Nome da programação: Felicidade Por Um Fio lançado em 2018 o nome original
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 27/2/2023 -
O Preconceito Linguístico
Preconceito Linguístico De maneira análoga, durante o período colonial brasileiro houve a convivência de diferentes etnias, esse fator contribuiu para diversas variações linguísticas do português brasileiro. Na qual, o processo de aculturação empreendido pelos colonizadores fazia com que a língua portuguesa fosse priorizada como norma padrão em detrimento das outras línguas nativas. Como reflexo dessa prática, percebe-se que a língua, ainda hoje, continua com uma conotação negativa, visto que é compreendida como instrumento de dominação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 PáginasData: 12/4/2021 -
O Preconceito Racial
________________ NOME DO(S) AUTOR(ES) EM ORDEM ALFABÉTICA PRECONCEITO RACIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL ________________ BARBOSA, Kelly Soares de Lima. Preconceito racial na educação infantil. 2016. 23 pg. Projeto de Ensino (Licenciatura em Pedagogia) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Sete Lagoas, 2016. RESUMO Discussões sobre relações raciais são escassas em todos os níveis de ensino no país. Entretanto, o silêncio sobre esse tema é mais evidente na educação infantil. Além da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.015 Palavras / 29 PáginasData: 1/5/2019 -
O PRECONCEITO RACIAL NA ESCOLA
________________ 1. INTRODUÇÃO Parece mentira que em pleno século XXI, pessoas ainda sofrem preconceito racial, Este problema acontece freqüentemente principalmente nas escolas, sendo que é da escola a responsabilidade de sistematizar saberes, através de projetos que venham a contribuir para o crescimento e a inclusão social do individuo. Vale ressaltar, que os educadores que se encontram num exercício de sua profissão sente dificuldade perante certas situações de preconceito, isso se deve ao processo de assimilação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 928 Palavras / 4 PáginasData: 22/10/2015