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Psicologia

28.242 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 9.151 - 9.180

  • Desenvolvimento de gráficos e jogos

    Desenvolvimento do grafismo e do brincar Para Piaget a criança desenha menos o que vê e mais o que sabe. Ao desenhar ela elabora conceitualmente objetos e eventos. O desenho passa a ser conceituado como tal a partir do reconhecimento pela criança de um objeto no traçado que realizou. Nessa fase inicial, predomina no desenho a assimilação, isto é, o objeto é modificado em função da significação que lhe é atribuída, de forma semelhante ao

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    Tamanho do trabalho: 1.546 Palavras / 7 Páginas
    Data: 18/5/2014 Por: Victoriazs
  • DESENVOLVIMENTO DE HUMANO \ motora \ Linguagem e Cognição

    PIAGET DESENVOLVIMENTO HUMANO\MOTRICIDADE\LINGUAGEM E COGNIÇÃO Piaget considera 4 períodos no processo evolutivo da espécie humana que são caracterizados no decorrer das diversas faixas etárias ao longo do seu processo de desenvolvimento infantil. 1º período: Sensório-motor (0 a 2 anos); 2º período: Pré-operatório (2 a 7 anos); 3º período: Operações concretas (7 a 11 ou 12 anos); 4º período: Operações formais (11 ou 12 anos em diante). Cada uma dessas fases é caracterizada por formas diferentes

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    Tamanho do trabalho: 793 Palavras / 4 Páginas
    Data: 15/11/2013 Por: luciana_87
  • Desenvolvimento de Necessidades Especiais

    Desenvolvimento de Necessidades Especiais

    Nome: Geraldo Edson Gomes dos Santos Matrícula: 13/0112275 A princípio me interesso por discorrer sobre o tema da Deficiência Física, uma vez que sua ocorrência é das mais comuns (Segundo dados do IBGE de 2015 1,3% da população com algum tipo de deficiência estão no grupo de deficiência física) percebo que faltam recursos para nós psicólogos, tanto na compreensão da temática como em métodos para abordar quem possui e respeitar sua subjetividade (Alguns sujeitos relatam

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    Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/10/2019 Por: Geraldo Édson Dos Santos
  • Desenvolvimento de novos clientes e estratégias de gestão no segmento de RH

    Dannilo Fernandes de Souza 29 anos #265# Maria Diniz Ferreira St. – Havaí – Belo Horizonte, MG.  (31) 97675809/ 33742688 / e-mail: dfsouza@rocketmail.com COMMERCIAL/TRADE/TRADE MKT EDUCATION  Bachelor in Administration – Foreign Trade – UNA  Specialization MKT Management – Fundação Dom Cabral • SUMMARY • To be responsible for developing new customers and managerial strategies in personnel management segment (Corporate Assessment); • To be responsible for preparation and analysis of the budget (Forecast)

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    Tamanho do trabalho: 655 Palavras / 3 Páginas
    Data: 26/2/2015 Por: dannilopq
  • Desenvolvimento De Plano De Aula

    Desenvolvimento: A tecnologia está presente na maioria das escolas, a maioria tem acesso a internet, televisão e aparelho de radio. Os professores até tem o interesse no uso das tecnologias pelo fato de ser atrativo, ter tecnologia dentro da sala de aula com fácil acesso as crianças isso proporciona oportunidades de melhor desenvolvimento em suas habilidades e assim facilitando a socialização de sua aprendizagem. Entretanto ter interesse e até saber usar a tecnologia no dia

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    Tamanho do trabalho: 994 Palavras / 4 Páginas
    Data: 29/4/2013 Por: Inga
  • DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS

    DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS

    DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS Conforme Chiavenato (2009, p 16), “desenvolva as pessoas e elas desenvolverão a organização.” A empresa Ambev valoriza muito seus colaboradores e adota como a técnica a gestão de pessoas. Abaixo segue um exemplo da moderna gestão de pessoas adotada pela empresa. Fonte:Chiavenato, pag. 19 Com um RH nada tradicional a Ambev utiliza a avalição de desempenho em 180º e 360º, além de utilizar a calibração da percepção onde todos os pares

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    Tamanho do trabalho: 654 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/6/2016 Por: karen32
  • Desenvolvimento de regras para negociação bem-sucedida

    niversidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de aprendizagem: Gestão de Conflitos e Eventos Críticos Curso: Professor: Nome do estudante: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 MACARANI: Por volta das 07h40min da manhã desta quarta-feira, 02/05/2012, 03

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    Tamanho do trabalho: 1.217 Palavras / 5 Páginas
    Data: 19/9/2014 Por: FelipeeCNR
  • Desenvolvimento de um estudo da análise de violações cometidas por crianças e adolescentes

    Pergunta 1 A Psicóloga ROSELY SAYÃO, publicou no Jornal Folha de São Paulo, um artigo com o título "DESOBEDIÊNCIA FAZ PARTE” no dia 09/08/2011, no qual analisa a transgressão dos filhos. A matéria foi publicada no Caderno Equilíbrio. Um aluno está desenvolvendo uma pesquisa na qual pretende analisar a transgressão cometida pelas crianças e adolescentes e pretende utilizar o texto acima como uma de suas fontes para a construção da fundamentação teórica. Em sua fundamentação

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    Tamanho do trabalho: 205 Palavras / 1 Páginas
    Data: 28/1/2014 Por: vhcsp2
  • Desenvolvimento do Adolescente

    Desenvolvimento do Adolescente

    CONSIDERAÇÕES INICIAIS Esse referencial teórico foi elaborado para estudo e atuação no estádio supervisionado de adolescência do Curso de Graduação em Psicologia da Faculdades de Saúde Ibituruna, sendo elaborada uma sintetização do conhecimento teórico sobre essa fase do desenvolvimento humano, para que se haja um bom entendimento do que será tratado o estágio. A adolescência é vista muitas vezes como apenas a parte da transição da infância para a vida adulta marcada pela puberdade, porém

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    Tamanho do trabalho: 5.394 Palavras / 22 Páginas
    Data: 23/8/2017 Por: Café Colher
  • DESENVOLVIMENTO DO ADOLESCENTE O ADOLESCENTE EM NOSSA REALIDADE

    DESENVOLVIMENTO DO ADOLESCENTE O ADOLESCENTE EM NOSSA REALIDADE

    O ADOLESCENTE EM NOSSA REALIDADE Aparecida Maria Alcântara Cunha Santos Graduada em Pedagoga pela Faculdade de Itaúna. Pós graduada em Psicopedagoga Institucional e Clínica pela UEMG. Graduando em Psicologia pela FAPAM. Flávia Barbosa Torres Karina Mesquita Email de contato cidaacunha@hotmail.com RESUMO Apresentar características do desenvolvimento do adolescente dentre tantas decisões e conseqüências e conflitos. Demonstrando que tanto a época quanto o século em que vivemos, propiciam para uma complicação maior. Palavras Chaves: Adolescente, fase do

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    Tamanho do trabalho: 1.245 Palavras / 5 Páginas
    Data: 8/4/2016 Por: karinamesquita
  • Desenvolvimento Do Ballet E Da Música Clássica

    Desenvolvimento Do Ballet E Da Música Clássica

    CENTRO UNIVERSITÁRIO REDENTOR FACULDADE DE PSICOLOGIA DA UNIREDENTOR - AFYA Aluna: Sarah Menezes P. Nunes e Thalia Pimentel D. P. Vasques Resenha crítica sobre o desenvolvimento do balé clássico e da música clássica na Rússia que assim nos provocou a curiosidade para discutirmos e entendermos sobre a pluralidade cultural existente nesse país - sendo como objeto de interesse e de estudo, esse, a ferramenta de investigação da Antropologia. O balé clássico russo é conhecido por

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    Tamanho do trabalho: 1.007 Palavras / 5 Páginas
    Data: 1/9/2023 Por: sarahmpn
  • Desenvolvimento Do Ciclo Vital

    São José dos Campos, SP 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2. MUDANÇAS BIOLÓGICAS 5 3. MUDANÇASNO DESENVOLVIMENTO PSICOLÓGICO 6 4. OBSERVAÇÃO E RESULTADOS 7 5. CONCLUSÃO 9 6. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 10 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo aproximar os alunos de psicologia do primeiro ano à prática analítica utilizando o contato direto com adolescente através de uma entrevista, possibilitando a atuação em campo com aplicação de conceitos teóricos adquiridos no curso de Psicologia do

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    Tamanho do trabalho: 2.204 Palavras / 9 Páginas
    Data: 8/9/2014 Por: jejesantos
  • Desenvolvimento do motor

    RESUMO Este estudo descritivo teve como objetivo analisar os estágios de desenvolvimento motor dos padrões fundamentais de movimento (caminhada direcionada, salto na horizontal e arremesso por cima) de escolares com seis e sete anos de idade de ambos os gêneros da Escola de Educação Básica da Universidade Federal da Paraíba. A amostra foi composta de vinte e três escolares sendo onze do gênero feminino e doze do masculino. A análise da execução dos PFM foi

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    Tamanho do trabalho: 1.168 Palavras / 5 Páginas
    Data: 10/11/2014 Por: pcmtoliveira
  • DESENVOLVIMENTO DO SERVIÇO INFORMAL

    Faculdade Anhanguera\Uniban Administração – Processos Administrativos Professora: Renata Pereira Assumpção ATPS Vinícius Fernandes da Silva / RA: 6849448911 TRABALHO PARA O PRIMEIRO BIMESTE ELABORAÇÃO DE UM SERVIÇO INÉDITO São José (SC), 01 de Abril de 2014. Sumário 1. INTRODUÇÃO 3 2. PLANO ESTRATÉGICO 4 2.1 Apresentações da Empresa 4 2.2 O Negócio 4 2.3 Missão 5 2.4 Visão 5 2.5 Valores 5 3. PLANO DE MARKETING 6 3.1 Públicos Alvo 6 3.2 Produto\Serviço 6 3.3

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    Tamanho do trabalho: 1.692 Palavras / 7 Páginas
    Data: 4/10/2014 Por: admfloripa2014
  • Desenvolvimento do Trabalho Aspectos físicos

    Desenvolvimento do Trabalho Aspectos físicos

    Desenvolvimento do trabalho Aspectos físicos Na terceira infância o desenvolvimento físico da criança tem uma certa diminuída em questão aos anos anteriores, como destaca Piaget. Os meninos costumam ser ligeiramente mais altos que as meninas. Nessa idade deve ter uma nutrição e sono regulados para um crescimento normal e uma boa saúde. No caso de Salim não tem nada destacável que corresponda com seu crescimento ou saúde física. Perceptual Há de se observar que Salim

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    Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/11/2018 Por: Mayara Prevides
  • Desenvolvimento E Aprendizagem Da Crianças Na Etapa De Educaçao Infantil

    A primeira infância é o período do despertar para o mundo, por isso o início da vida escolar é desafiador e mágico. É um processo que exige um cuidadoso trabalho de adaptação da criança ao novo ambiente: a escola. Pensando na importância desta fase das crianças, o Instituto Dom Barreto proporciona aos seus alunos a oportunidade de experimentar momentos únicos através do trabalho realizado no Infantário e na Educação Infantil. Os primeiros dias de aula

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    Tamanho do trabalho: 1.703 Palavras / 7 Páginas
    Data: 27/10/2014 Por: vaidaashana
  • Desenvolvimento e aprendizagem de bebês, crianças, adolescentes, adultos e idosos

    Desenvolvimento e aprendizagem de bebês, crianças, adolescentes, adultos e idosos

    https://files.passeidireto.com/16223a6a-cd63-41b9-ab39-43d60ba1a8bd/bg1.png FACU LDADE ESTÁCI O DE SÁ CURSO FLEX GRADUAÇÃO EM ED FISICA BACHARELADO BRENDA DANIELLE AGUIAR DUTRA APOLINARIO Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem Desenvolvimento e aprendizagem de bebês, crianças, adolescentes, adultos e idosos. Relatório Observação – Bebê (0 a 2 anos de idade) Data: 07/10/2018 Sexo: Masculino Idade: 1 ano e 10 meses Pseudônimo: Arthur A observação aconteceu em um clube aquático, a criança com Pseudônimo Arthur ficou deslumbrado com a piscina, mas

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    Tamanho do trabalho: 834 Palavras / 4 Páginas
    Data: 26/10/2018 Por: João Filho
  • Desenvolvimento e Aprendizagem de uma criança de 8 anos de idade

    Desenvolvimento e Aprendizagem de uma criança de 8 anos de idade

    UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO: LETRAS – INGLÊS DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM PROFESSOR: EDELU KAWAHALA ALUNA: MATRÍCULA: TÍTULO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DE UMA CRIANÇA DE 8 ANOS DE IDADE JUNHO – 2020 OBJETIVOS O presente relatório tem como objetivo apresentar os aspectos do desenvolvimento físico-motor, afetivo-emocional, intelectual, moral ou social do comportamento de uma criança de 8 anos e relacionar ao seu processo de aprendizagem. INTRODUÇÃO TEÓRICA A psicologia do desenvolvimento e

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    Tamanho do trabalho: 1.355 Palavras / 6 Páginas
    Data: 1/4/2021 Por: Ludmila Fonseca
  • Desenvolvimento e aprendizagem Escola da Ponte

    Desenvolvimento e aprendizagem Escola da Ponte

    Introdução Nesse trabalho temos como objetivo levar o entendimento aos que leem e se interessam pelo desenvolvimento de teorias da aprendizagem. Teorias que são explicadas diversamente em sua origem e condiciona conceitos diversos do homem, e que dentro de um mesmo referencial é possível haver abordagens diversas. Só para citar algumas dessas teorias falaremos então do construtivismo a teoria da qual abordará as estratégias de conhecimento do individuo durante sua vida, o conhecimento é então

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    Tamanho do trabalho: 3.574 Palavras / 15 Páginas
    Data: 18/9/2015 Por: Talitatgto
  • Desenvolvimento E Aprendizagem Segundo A Gestalt

    3.1. Desenvolvimento e aprendizagem segundo a Gestalt A teoria da Gestalt é estudada em Psicologia da Educação em virtude da sua contribuição para o entendimento dos processos de desenvolvimento e de aprendizagem. Desenvolvimento O processo de desenvolvimento é explicado pela maturação do sistema nervoso e das estruturas perceptivas que o sujeito já traz ao nascer. Aprendizagem A Gestalt salienta a importância da percepção no processo de aprendizagem. A aprendizagem é explicada como um insight, uma

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    Tamanho do trabalho: 713 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/10/2013 Por: kellyaqsfc
  • DESENVOLVIMENTO E FORMAÇÃO EM VIGOTSKY

    O DESENVOLVIMENTO E O APRENDIZADO EM VIGOTSKY Kassius Otoni Vieira Kassius Otoni@yahoo.com.br Rodrigo Luciano Reis da Silva prrodrigoluciano@yahoo.com.br Harley Juliano Mantovani Faculdade Católica de Uberlândia harleybrief@yahoo.com.br PIBIC/FAPEMIG/CATÓLICA Neste trabalho iremos abordar a doutrina de Lev Semenovitch Vygotsky ou como é conhecido, Vygotsky. Ele foi psicólogo bielo-russo que nasceu na cidade de Orsha em 17 de Novembro de 1896, e morreu aos 61 anos na cidade de Moscou, em 11 de Junho de 1934. Vygotsky buscou

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    Tamanho do trabalho: 1.817 Palavras / 8 Páginas
    Data: 27/5/2014 Por: cascia1
  • Desenvolvimento Econimico

    II – Industrialização é um processo histórico-social por meio do qual a indústria fabril se torna o setor predominante da economia de um país. III – A industrialização começou na Inglaterra com a Revolução Industrial, espalhando-se depois pela Europa, Estados Unidos e Japão, e, mais tarde, por países da América Latina e Ásia. IV – O processo de industrialização caracteriza-se pela formação de um núcleo de indústria pesada, produtora de matérias-primas básicas e de máquinas-ferramentas

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    Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/9/2013 Por:
  • Desenvolvimento Economico

    Os temas e propostas atuais da CEPAL para o Brasil. A instituição CEPAL é uma das cinco comissões econômicas regionais das Nações Unidas (ONU) que foi criada em 1948 para auxiliar a região latino-americana no desenvolvimento econômico. Para o Brasil a instituição CEPAL visa políticas direcionadas à promoção do desenvolvimento econômico como melhoria na inovação tecnológica, na saúde publica, na educação, na qualificação das empresas em especial nas indústria, entre outras. É através da produção

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    Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: nessaOrtega26
  • Desenvolvimento Economico

    INTRODUÇÃO A Natura é uma indústria líder no segmento de cosméticos, onde nos últimos anos obteve crescimento nos aspectos financeiros devido a aceitação da marca no Brasil e demais países da América Latina. A Natura centraliza seus avanços na qualidade de suas relações com os stakeholders, bem como nos produtos e serviços, com foco em ganhos de eficiência e rentabilidade. Abaixo iremos mostrar a empresa em mais detalhes. Apresentação da Empresa Empresa: Natura Objetivo: Natura

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    Tamanho do trabalho: 2.459 Palavras / 10 Páginas
    Data: 29/5/2014 Por: 091086
  • Desenvolvimento Economico Da China

    desenvolvimento economico da China PASSO 1 Elabore uma pesquisa sobre as condições institucionais da China, facilidade de abrir empresas, burocracia, relações de trabalho, corrupção, entre outros fatores que possam afetar positiva ou negativamente os negócios de uma empresa que venha a investir na China. A china é um país que passou por um enorme processo de desenvolvimento econômico, com ditaduras e sistemas comunistas que a impediam de se desenvolver e de ‘se exteriorizar’ para o

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    Tamanho do trabalho: 1.181 Palavras / 5 Páginas
    Data: 15/10/2013 Por: LuanaLivia
  • Desenvolvimento físico

    Desenvolvimento físico

    DESENVOLVIMENTO FÍSICO Podemos afirmar que o desenvolvimento físico é altamente dependente da maturação, embora possa ser influenciado negativa ou positivamente por fatores ambientais. Pg 143 MATURAÇÃO – forças biológicas geneticamente programadas que direcionam o crescimento em tamanho, emergência e o controle dos movimentos, integração das impressões sensoriais, possibilidade de sentar, andar, controlar as esfíncteres, segurar um lápis e aparecem na mesma seqüência para todos os indivíduos da espécie. Ponto de vista INTERACIONISTA – hereditariedade e

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    Tamanho do trabalho: 778 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/10/2015 Por: candia
  • Desenvolvimento físico Da Criança

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.................................................................................................... 4 2 CRESCIMENTO..................................................................................................5 2.1 PESO E ALTURA.............................................................................................6 2.2 DESENVOLVIMENTO ÓSSEO........................................................................8 2.3 DESENVOLVIMENTO DENTÁRIO.................................................................10 2.3.1 Dentição Decídua........................................................................................10 2.3.2 Dentição Mista.............................................................................................12 2.3.3 Dentição Permanente..................................................................................13 2.4 PUBERDADE....................................................................................................14 2.4.1 Puberdade e Altura......................................................................................15 3 CONCLUSÃO......................................................................................................16 1 INTRODUÇÃO Este trabalho abordará alguns aspectos do desenvolvimento físico normal de crianças com a idade de zero a doze anos. Inicialmente o trabalho apresentará uma breve analogia entre uma criança em crescimento e um foguete, ambos têm um ponto de partida,

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    Tamanho do trabalho: 3.700 Palavras / 15 Páginas
    Data: 5/4/2013 Por: pamelaeoliveira
  • DESENVOLVIMENTO FÍSICO E COGNITIVO NA SEGUNDA INFÂNCIA

    DESENVOLVIMENTO FÍSICO E COGNITIVO NA SEGUNDA INFÂNCIA

    Descrição: https://www.area31.net.br/wiki/images/thumb/f/f2/Newton-paiva.jpg/350px-Newton-paiva.jpg CENTRO UNIVERSITÁRIO NEWTON PAIVA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO CAPÍTULO 7 – DESENVOLVIMENTO FÍSICO E COGNITIVO NA SEGUNDA INFÂNCIA BELO HORIZONTE 2017 Descrição: https://www.area31.net.br/wiki/images/thumb/f/f2/Newton-paiva.jpg/350px-Newton-paiva.jpg CENTRO UNIVERSITÁRIO NEWTON PAIVA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO CAPÍTULO 7 – DESENVOLVIMENTO FÍSICO E COGNITIVO NA SEGUNDA INFÂNCIA Orientadora: Simone Franco BELO HORIZONTE 2017 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ........................................................................................................... 4 INDICADOR 1 ............................................................................................................ 5 INDICADOR 2 ............................................................................................................ 8 INDICADOR 3 .......................................................................................................... 11 INDICADOR 4 .......................................................................................................... 14 INDICADOR 5 .......................................................................................................... 17 INDICADOR 6

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    Tamanho do trabalho: 6.706 Palavras / 27 Páginas
    Data: 12/5/2017 Por: Giovanna Elisa
  • Desenvolvimento Fisico E Cognitivo No Inicio Da Vida Adulta

    DESENVOLVIMENTO FISICO E COGNITIVO NO INICIO DA VIDA ADULTA “Não há duvida de que cada um de nós possui sua própria definição de inicio da vida adulta. Tais definições não apenas mudam ao longo do tempo histórico, mas elas também podem diferir de um subgrupo para outro” (BEE, 1997, p. 388). “Mudanças físicas e cognitivas, na vida adulta, são mais graduais e variáveis, de um individuo a outro, se compararmos com a infância. De modo

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    Tamanho do trabalho: 807 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/3/2014 Por: estudanteanhangu
  • Desenvolvimento Fisico E Cognitivo No Inicio Da Vida Adulta

    Trabalho Avaliativo Tema= Relatório dos Trabalhos Apresentados Aluna: Meliana Santos de Lima Natal/RN,13 de Maio de 2014. Concepção Higienista Ela da ênfase em relação a questão da saúde. Para tal concepção, cabe um papel fundamental na forma de homens e mulheres, sadios e fortes; na saúde individual das pessoas ela age como protagonista num projeto de assepsia social; a perspectiva da educação higienista vislumbra a possibilidade e a necessidade de resolver o problema da saúde

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    Tamanho do trabalho: 776 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/5/2014 Por: mellyana
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