Ntrodução a ciencias biologicas
Por: Carlos Oliveira • 25/11/2015 • Trabalho acadêmico • 4.266 Palavras (18 Páginas) • 255 Visualizações
UNIVERSIDADE POTIGUAR - UnP
ESCOLA DA SAÚDE
CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
PROF PAULO GERSON
INTRODUÇÃO A CIÊNCIAS BIOLOGICAS
ATIVIDADE
NATAL – RN
2015
ERIVAN CARLOS DE OLIVEIRA JUNIOR
ATIVIDADE
Está atividade tem como objetivo subsidiar uma nota parcial na disciplina de Processos Biológicos, bacharelado.
NATAL – RN
2015
SUMÁRIO
1. AULA DO DIA 27/02/2015- TEMAS: INTRODUÇÃO A BIOLOGIA.
2. AULA DO DIA 04/03/2015- TEMAS: PALESTRA CRBIOS E LEGISLAÇÃO.
3. AULA DO DIA 06/03/2015- TEMAS: AUSTRÁLIA.
4. AULA DO DIA 11/03/2015- TEMAS: ANATOMIA HUMANA.
5. AULA DO DIA 13/03/2015- TEMAS: AULA DE CAMPO
6. CONSIDERAÇÕES FINAIS.
AULA DO DIA 27/02/2015- TEMAS:INTRODUÇÃO A BIOLOGIA.
No dia 27 de fervereiro de 2015, na aula de Introdução a Ciências Biológicas foram abordados os seguintes Temas e No primeiro momento o professor Paulo Gerson apresentou;
A Biologia é a ciência que estuda a vida, ou seja, os animais, vegetais e todos os seres vivos de nosso planeta. Esta ciência é de extrema importância para o entendimento do funcionamento do nosso ecossistema. Cada vez mais o homem utiliza os conhecimentos de biologia para melhorar as relações que os seres vivos possuem na natureza. Biologia significa, estuda da vida, bio=vida logo=estudo. Aristóteles foi o primeiro homem a escrever sobre Biologia, ele formulou o princípio de que todos os organismos estão totalmente adaptados ao meio em que vivem.Principais subdivisões da Biologia;Morfologia = estuda os eres vivos. E subdividida em:Citologia = estuda a estrutura do componente básico dos seres vivos – a célula. É estudada morfologicamente ( morfológico ou anatomicamente ) e funcionalmente ( fisiológico ).Histologia = estuda a estrutura anatômica ou fisiológica através do microscópio.Anatomia = estuda a estrutura visível ao olho nu.Embriologia = estuda a formação e o desenvolvimento dos embriões de plantas e de animais.Taxonomia = procura agrupar os seres vivos de acordo com suas semelhanças.Fisiologia = estuda o funcionamento de células, órgãos, sistemas e tecidos.Genética = estuda a herança através da hereditariedade dos seres vivos e também os mecanismos de sua transmissão ao longo das gerações.Evolução = estuda a modificação que os seres vivos sofreram no decorrer do tempo e o porquê que essas modificações ocorreram.Paleontologia = estuda fóssil e impressões deixados pelos seres que habitaram a Terra num passado remoto.Ecologia = estuda as relações dos seres vivos entre si e com o meio onde habitam.A origem da vida;Acreditavam que os seres vivos surgiam espontaneamente da matéria bruta – a hipótese da geração espontânea, também chamada de abiogênese. Entretanto, por meio de diversos experimentos, executados por cientistas, como FrancescoRedi, John Needham, LazzaroSpallanzani e Pasteur, foipossível descartar essa hipótese, adotando abiogênese, que afirma que os micro-organismos surgem a partir de outros preexistentes.Redi colocou pedaços de carnes, em alguns frascos vedados em outros abertos, por onde moscas entravam e saíam, onde tinha os frascos vedados não tinha nada dentro deles, e os abertos continha larvas de moscas, Redi demostrou onde tinha as larvas na carne, como propunha abiogênese.O holandês Antonie van Leeuwenhoek com o microscópio descobriu os microorganismos. John Needham realizou experimentos para provar que os micróbios surgiam de geração espontânea, colocou diversos francos com caldo nutritivo, foram submetidos à fervura por 30 minutos, depois Needham lacrava os frascos com rolhas e os deixavam vários dias de repouso, logo depois verificou com o microscópio e viu que lá continha Microorganismos. Ele falou que a fervura tinha matado todos os seres vivos dentro dos frascos após ter sido lacrado com rolhas, a explicação foi que os microorganismos surgiram por geração espontânea ou abiogênese. O pesquisador LazzaroSpallanzani fez o mesmo experimento que Needham, só que em balões de vidro e os fechou-os e ferveu por 1 hora, verificou no microscópio que não havia algum microorganismo dentro dos frascos, analisando assim que a exposição a fervura por maior duração, eliminou os micróbios contidos nos frascos passando por um processo de esterilização, por fim descobriu-se que o oxigênio é essencial à vida. Louis Pasteur, cientista francês consegui provar definitivamente que os seres vivos só podem se originar de outros seres vivos. Pasteur preparou caldo de carne em um frasco igual a um pescoço de cisne e submeteu o liquido contido dentro desse frasco para a esterilização, após a fervura assim que o liquido esfriava gotículas de aguas se acumulavam nas paredes do frasco, agindo uma espécie de filtro retendo os micróbios. Pasteur mostrou que não era a falta de ar fresco dentro do frasco e sim a filtragem do frasco parecido com o pescoço de cisne surgiriam sim microorganismos que advinham de contaminação.No segundo momento da aula, foram abordados assuntos.
Arquipélago de Galápagos:O Arquipélago de Galápagos é considerado um refúgio ecológico localizado há aproximadamente 1.000 quilômetros do litoral do Equador. Esse arquipélago é constituído por 58 ilhas que fazem parte dos domínios do Equador, dessas, somente quatro são ocupadas por homens, nessas ilhas é possível encontrar uma rica biodiversidade, além de abrigar animais endêmicos como as tartarugas dos Galápagos que possui 1,80 m de comprimento, chega a pesar 225 kg e vive até os 150 anos. O conjunto de ilhas do arquipélago é formado a partir de manifestações vulcânicas que surgiram há cerca de 5 milhões de anos. Provavelmente os animais chegaram ao arquipélago e no decorrer do longo processo evolutivo e outros fatores determinantes, como as barreiras impostas pela biogeografia, derivaram seres vivos particulares, ou seja, que são encontrados somente em determinadas ilhas, o isolamento geográfico impediu que houvesse troca genética entre os seres. As ilhas Galápagos atraíram importantes estudiosos, especialmente o naturalista Charles Darwin que, a partir das observações feitas no lugar, desenvolveu algumas teorias, além de servir como base para elaboração de obras como A viagem do Beagle e A origem das espécies. Atualmente é um Patrimônio Natural da UNESCO.
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