A Gestão e Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Básica

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SÉRGIO DOS SANTOS ABREU – 8041039

ATIVIDADE 10ª SEMANA

                                                                

Centro Universitário Claretiano

Licenciatura em Educação Física

Gestão e Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Básica

Jaqueline Belga Marques

TAGUATINGA-DF

2017

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CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO

Curso: Licenciatura em Educação Física
Disciplina: Gestão e Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Básica
Tutor: Jaqueline Belga Marques	R.A.: 8041039
Aluno: Sérgio dos Santos Abreu	Turma: DGEFL1702TGTA3O

Atividade do Portfólio

Atividade do Ciclo 3 – 10ª Semana

Realizar a atividade de prática a seguir: Projeto de Prática

Título do Projeto A qualidade social do ensino nos anos iniciais do ensino fundamental: Da gestão à sala de aula.

a)   Descrição do Projeto: Primeira Etapa: A Leitura do primeiro texto O autor Prof. Dr. Vitor Henrique Paro, no livro “Gestão Escolar, Democracia e Qualidade do Ensino, em especial no capítulo 2 apresentou uma pesquisa enfatizando três elementos da maior importância para a escola que pretende ser democrática: “a função da escola, a estrutura didática e a qualidade do ensino. ” No decorrer da leitura, anote os apontamentos da pesquisa sobre a qualidade do ensino nas salas de aula dos anos iniciais do ensino fundamental, feitas por este professor-pesquisador.

b)   Segunda Etapa: A leitura do segundo texto A autora Vanda Moreira Machado Lima no em seu texto denominado “A complexidade da docência nos anos iniciais na escola pública” pontua questões imprescindíveis sobre a atividade docente, tais como “o seu papel social, suas alegrias e seus desafios”. Leia atentamente este trabalho e registre em uma folha do seu caderno todos os comentários feitos sobre os desafios dos professores que atuam nos anos iniciais do ensino fundamental.

c)    Terceira Etapa: A produção do texto Após a realização das leituras e de posse das anotações sugeridas para a realização desta tarefa, elabore um texto dissertativo respondendo as seguintes questões:

 1) O que é possível afirmar sobre a qualidade do ensino das escolas públicas da educação básica estudadas pelo autor Vitor Henrique Paro?

2) Quais são os principais desafios apontados pela pesquisadora Vanda Moreira Machado Lima que devem ser superados pelos professores que atuam nos anos iniciais do Ensino Fundamental das escolas brasileiras?

3) A “escola democrática”, com os seus fundamentos e orientações, contribui para que a escola pública no Brasil possa superar as dificuldades relacionadas ao ensino? Justifique a sua resposta.

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