DIMINUIR A ENTRADA DE JOVENS ENTRE 12 E 18 ANOS A CRIMINALIDADE ATRAVÉS DA PRATICA ESPORTIVA

Objetivo Geral

Diminuir a entrada de jovens entre 12 e 18 anos a criminalidade através da pratica esportiva no Morro do Sete Sete.

Justificativa (Projeto)

O projeto é de suma importância, pois é extremamente necessário dar aos jovens do morro uma nova perspectiva, novas opções, mostrar outros caminhos, já que o índice de jovens que se aliam ao tráfico, aumenta de forma alarmante, segundo depoimento de uma das lideranças do local. Com projeto, esperamos de fato reduzir de forma significativa esses dados.

Acreditamos que o relacionamento do projeto com os alunos e sua sociogênese pode ser comparado ao “Mito da Caverna” de Platão que é exemplificação de como podemos nos libertar da condição de escuridão que nos aprisiona através da luz da verdade, aonde a caverna que pode ser comparada à favela mostra somente as pessoas que nela estão, um lado escuro, que pode ser identificado com a criminalidade do lugar, como única opção e caminho a ser seguido. Até que os alunos presos na caverna descobrem que algo desenha suas sombras no chão, sombras essas que são reconhecidas como a oportunidade dada para eles, e que podem virar-se e ver o que está lhes dando a oportunidade de não ficarem somente olhando tudo de ruim existente na escuridão. Ao se virarem deparam-se com luz, e descobrem do lado da luz um outro mundo, aonde vêem tudo com clareza, onde descobrem outros caminhos, onde aprendem, onde é mais divertido, e sem dúvidas a luz é o projeto.

Portanto, baseado no que foi apresentado concluímos que o projeto é um objeto fundamental na formação destes jovens e também para o Morro do Sete Sete, o projeto terá definitivamente a chance de mudar vidas de diversas famílias ali residentes, algo que jamais poderá ser mensurado muito menos descrito.

Primeiro Objetivo Específico: 

Captar a cada ano 12% dos jovens da comunidade dentro dos parâmetros estabelecidos pelo projeto.

Meta:

Aumentar o número de jovens no projeto em 1% por mês, através de maiores divulgações do mesmo.

Metodologia:

Segundo Objetivo Específico:

Reduzir em 15% o número de jovens entrando para o tráfico do local.

Meta:

Diminuir a cada ano 5% dos jovens da comunidade envolvidos com o trafico.

Metodologia:

Terceiro Objetivo Especifico:        

Que todos os alunos participantes do projeto tenham no mínimo 75% de frequência escolar.

Meta:        

Obter que 80% dos anos inscritos no projeto estejam dentre os padrões presencias de frequência escolar a cada bimestre

Quarto objetivo específico:        

Integrar minimante 70% dos responsáveis dos alunos com as atividades do projeto a cada ano.

Meta:

Obter a cada reunião semestral a presença de 80% dos responsáveis que assinaram o termo de compromisso para participação do menor no projeto.

Estilo de ensino que vai ser usado nas aulas

Estilo de ensino por descoberta orientada

    Neste estilo, o professor começa a deslocar-se do centro do processo em contraponto aos estilos precedentes, e assume o papel de elemento incentivador, orientador das atividades dos alunos, auxiliando-os e esclarecendo-os. A metodologia considera que uma questão problematizadora produz uma necessidade da busca de solução. Desta forma, o professor realiza perguntas, de maneira gradual que ocasionem uma série de respostas, que levem o educando a descoberta. Neste ensino, as avaliações e retificações de aprendizagem são realizadas por provocações de perguntas. A relação entre professor e aluno se encontra com uma boa dose de informalismo, possibilitando a troca de informações.