Trabalho de psicologia

ESTUDO DIRIGIDO

 Módulo Crescimento e Desenvolvimento Humano

Prof.: Danylo Ribeiro

1. Conceitue “Aprendizagem” e “Desenvolvimento”, diferenciando-os.

1. De acordo com o modelo apresentado, o processo de mudança pode abranger alguns aspectos. Assinale a alternativa que os cita adequadamente:

1. Pragmática, assistencialista e quantitativa
2. Sistemática, adaptativa, quantitativa e qualitativa.
3. Sistemática e quantitativa, apenas.
4. Assistencialista, quantitativa, sistemática e adaptativa.

1. Descreva os objetivos do estudo do desenvolvimento humano.

1. Segundo Papaglia (2000), o ciclo de desenvolvimento humano descreve uma sequencia cronológica. Descreva-a.

1. De forma esquemática e simples, cite as PRINCIPAIS características dos pontos evolutivos ilustrados abaixo:

                                                   

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                                                           [pic 7]

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1. Sobre a divisão dos aspectos do desenvolvimento humano, cite-os.

1. Defina Desenvolvimento Motor.

1. Preencha com nomes, os conjuntos, que representam a complexidade da aprendizagem motora

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1. Associe as áreas do comportamento humano e seus domínios e aspectos.

1.  Em Resumo, Relate Sobre Seu Entender Após A Leitura Do Capitulo 6 - Maturação Neurológica. ( cinco Linhas, no máximo).
2. Caracterize os movimentos de acordo com sua classificação:

1. Movimentos de ESTABILIDADE OU EQUILÍBRIO

1. Movimentos de LOCOMOÇÃO

1. Movimentos de MANIPULAÇÃO

1. Quais são os aspectos da aptidão física e sua relação com a saúde/aptidão motora. Explique.

1. Caracterize de acordo com as fases:

1. Fase motora reflexiva

1. Fase de Movimentos Rudimentares

1. Fase de movimentos fundamentais

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