OS PERFIS DOS DIAGNÓSTICOS DE ENFERMAGEM EM UMA ENFERMARIA PEDIÁTRICA DE UM HOSPITAL ESCOLA

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UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA

ESCOLA DE ENFERMAGEM

TCC IV

RENATA MARQUES REIS SILVA

PERFIS substituir por Perfil DO DIAGNÓSTICO DE ENFERMAGEM EM UMA ENFERMARIA PEDIÁTRICA DE UM HOSPITAL ESCOLA

SALVADOR

2017

RENATA MARQUES REIS SILVA

PERFIS DOS DIAGNÓSTICOS DE ENFERMAGEM EM UMA ENFERMARIA PEDIÁTRICA DE UM HOSPITAL ESCOLA

                Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação em Enfermagem, a ser apresentado na Universidade Federal da Bahia como requisito final na graduação.

Orientadora: Maria Carolina Ortiz Whitaker

SALVADOR

2017

RENATA MARQUES REIS SILVA

Trabalho de conclusão de curso apresentada como requisito final para obtenção da graduação em Enfermagem, Escola de Enfermagem, da Universidade Federal da Bahia.

Aprovada em              de                           2017.

Maria Carolina Ortiz Whitaker, orientadora____________________________________________

Doutorado em Enfermagem Materno Infantil e Saúde Pública. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto – USP

Universidade Federal da Bahia

Orientadora

Márcia Maria Carneiro Oliveira ____________________________________________________

Mestrado em Medicina e Saúde pela Universidade Federal da Bahia

Universidade Federal da Bahia

Larissa de Oliveira Ulisses_________________________________________________________

Mestranda em Enfermagem pela UFBA

                               

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AGRADECIMENTOS

A Deus por me fornecer forças e paz para ultrapassar as dificuldades e obter meus objetivos;

À Universidade Federal da Bahia e ao seu corpo docente por proporcionar instrução e conhecimentos de excelência;

A minha orientadora Maria Carolina pelo carinho, apoio, companheirismo, confiança e proposta de trabalho;

Aos meus pais, por todo afeto, por serem minha base e pela paciência;

A meu filho, Saulo por todo amor que me transmite, força que me fez seguir;

Ao CRESCER e LACCE pelas oportunidades no mundo acadêmico e por me instruírem no compromisso com a profissão;

A todos os profissionais de saúde e pacientes que me ensinaram a importância do trabalho em equipe, da assistência de qualidade e da empatia pela vida do outro;

A todos amigos e colegas da graduação que fizeram parte, dessa formação, a minha  gratidão.

MARQUES, Renata Reis Silva. Perfis dos diagnósticos de enfermagem em uma enfermaria pediátrica de um hospital escola. Trabalho de conclusão de curso da graduação de Enfermagem, UFBA.

RESUMO

INTRODUÇÃO: O processo do cuidar de uma criança é considerado complexo, e requer do profissional conhecimento teórico que baseie esse cuidar, visando às particularidades de cada ser. Aos enfermeiros que atuam em pediatria compete o desafio de realizar a sistematização da assistência de enfermagem (SAE) e a sua prática de assistência, às necessidades das crianças e suas famílias. Aos diagnósticos de enfermagem convêm categorizar e rotular áreas que atum a enfermagem e que são o objetivo de seu cuidar. Para elaborá-los os enfermeiros utilizam-se da coleta de dados e da avaliação clínico, fundamentados nos sinais e sintomas do paciente, por isso configura-se como etapa essencial no processo de enfermagem. OBJETIVO: Identificar o perfil dos diagnósticos de enfermagem em enfermaria pediátrica de um hospital escola. MÉTODO: Trata-se de um estudo quantitativo, descritivo, realizado com os dados sobre os diagnósticos de enfermagem em 97 prontuários de crianças que estiveram hospitalizadas de janeiro de 2015 a janeiro de 2016 em uma unidade para pequenos lactentes do Hospital Universitário Edgar (retirar), escolhidos aleatoriamente com auxilio do programa estatístico OpenEpi Menu,  para o estudo,  a análise dos dados foi realizada através do programa Excel 2013 e do programa estatístico SPSS versão 21.0 a partir das tabelas dos resultados entre as variáveis estudadas (causa de internação segundo a classificação do CID-10, idade, sexo, raça/cor, tempo de internação e diagnósticos de enfermagem). Este estudo está de acordo com a Resolução nº 466/12 do Conselho Nacional de Saúde, sobre pesquisa envolvendo seres humanos, recebeu aprovação do comitê de ética em pesquisa do local do estudo com parecer nº 1.426.899 e CAAE- 50612915.5.0000.0049. RESULTADOS: A partir da análise dos dados coletados de 97 prontuários com o cruzamento das variáveis do estudo, foi possível perceber idade, sexo, tempo de internação, raça, 11 capítulos CID-10 e 57 Diagnósticos de enfermagem. Na amostra houve crianças com uma média de idade de 1,2 meses, 57,0% do sexo masculino, 72,3 % tiveram o tempo de internação de 1 a 14 dias, 63,8% eram considerados pardos, 49 % possuíam o capítulo X(doenças do aparelho respiratório) do CID-10. Foram registrados 57 diagnósticos de enfermagem, prevaleceram: Risco de Quedas (75,3%), Risco de infecção (75,3%) e Manutenção ineficaz da saúde (61,8%). CONSIDERAÇÕES FINAIS: Há uma prevalência de crianças do sexo masculino, pardas, internadas por doenças do aparelho respiratório e os diagnósticos de enfermagem  Risco de Quedas e de Infecção. Reconhecer como tem sido o processo de enfermagem ao cuidado da criança hospitalizada poderá auxiliar os enfermeiros a planejar e aprimorar os cuidados baseados na SAE.

Palavras-chaves: Diagnósticos de enfermagem; SAE; Pediatria.

MARQUES, Renata Reis Silva. Perfis dos diagnósticos de enfermagem em uma enfermaria pediátrica de um hospital escola. Trabalho de conclusão de curso da graduação de Enfermagem, UFBA.

ABSTRACT

INTRODUCTION: The process of caring for a child is considered complex, and requires the professional theoretical knowledge that bases this care, aiming at the particularities of each being. Nurses who work in pediatrics compete with the challenge of carrying out the systematization of nursing care (SAE) and its practice of assistance to the needs of children and their families. Nursing diagnoses should categorize and label areas that tuna nursing and which are the goal of their care. To elaborate them, the nurses use data collection and clinical evaluation, based on the patient's signs and symptoms, so it is an essential step in the nursing process. OBJECTIVE: To identify the profile of nursing diagnoses in a pediatric ward of a school hospital. METHOD: This is a quantitative, descriptive study carried out with data on nursing diagnoses in 97 charts of children who were hospitalized from January 2015 to January 2016 in a unit for small infants at the Edgar University Hospital, randomly chosen With the help of the OpenEpi Menu statistical program, the data analysis was performed through the Excel 2013 program and the statistical program SPSS version 21.0 from the results tables between the variables studied (cause of hospitalization according to ICD- 10, age, sex, race / color, length of hospital stay and nursing diagnoses). This study is in accordance with Resolution No. 466/12 of the National Health Council, on research involving human beings, received approval from the research ethics committee of the study site with opinion nº 1,426,899 and CAAE- 50612915.5.0000.0049. RESULTS: It was possible to observe age, sex, length of hospitalization, race, 11 chapters ICD-10 and 57 Nursing Diagnoses, based on the analysis of the data collected from 97 charts with the cross-referencing of the study variables. In the sample, there were children with a mean age of 1.2 months, 57.0% of males, 72.3% had hospitalization time of 1 to 14 days, 63.8% were considered brown, 49% had Chapter X (diseases of the respiratory system) of ICD-10. There were 57 nursing diagnoses, prevalence: Risk of falls (75.3%), Risk of infection (75.3%) and Ineffective health maintenance (61.8%). FINAL CONSIDERATIONS: There is a prevalence of male, brown, hospitalized patients with diseases of the respiratory system and the nursing diagnosis: Risk of Falls and Infection. Recognizing how the nursing process has been in the care of hospitalized children can help nurses plan and improve SAE-based care.