Significancia a saude das alteraçoes tipicas relacionada a idade

UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO

RODOLFO FERNANDO SIMÕES

NÍVEL DE CONHECIMENTO EM EXERCÍCIO PARA PESSOAS IDOSAS

SÃO PAULO

2014

UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO

RODOLFO FERNANDO SIMÕES

NÍVEL DE CONHECIMENTO EM EXERCÍCIO PARA PESSOAS IDOSAS

Dissertação apresentada à Universidade Anhanguera de São Paulo, como exigência para Iniciação Cientifica Programa de Conhecimento em exercício para pessoas Idosas.

Orientador: Prof. Dr. Vagner Raso

Coorientadora: Profa. Eliete Alves Mello

SÃO PAULO

2014

DEDICATÓRIA

AGRADECIMENTOS

RESUMO

SIMOES, R.F NÍVEL DE CONHECIMENTO EM EXERCÍCIO PARA PESSOAS IDOSAS 2014. Iniciação Cientifica Programa de Conhecimento em Exercicio para pessoas Idosas – Universidade Anhanguera de São Paulo, São Paulo, 2014.

OBJETIVO: Este estudo teve como objetivo determinar o nível de conhecimento de estudantes de medicina sobre o impacto das alterações associadas à idade nos danos e agravos à saúde de indivíduos idosos.

MÉTODOS: Um instrumento baseado em escala tipo Likert foi aplicado a 588 estudantes de medicina (22,6 ± 4,3 anos de idade, [17 - 54 anos]) do primeiro ao sexto período acadêmico para determinar o conhecimento sobre o impacto das alterações associadas à idade dos diversos componentes fisiológicos (cardiovascular, função física, muscular, pulmonar, composição corporal e metabolismo) em distintos desfechos de saúde em indivíduos idosos. Foi desenvolvido um escore relativo (0 a 1), para cada sistema fisiológico e outro absoluto.

RESULTADOS: Os acadêmicos têm conhecimento suficiente (0,70 - 0,89) sobre o impacto das alterações associadas à idade nos desfechos de saúde para todos os sistemas fisiológicos, mas não para a função pulmonar (0,03 - 0,10), independente do semestre e sexo (P<0.05). Os acadêmicos do primeiro semestre acadêmico têm piores resultados para todos os sistemas fisiológicos (função muscular, 0,61, função cardiovascular, 0,54; função física, 0,46; composição corporal e do metabolismo, 0,64; pontuação total, 0,53), com exceção da função pulmonar (que foi similar aos demais semestres [segundo ao sexto]).

PALAVRAS-CHAVE: 1. IDOSOS 2. EXERCICIO

ABSTRACT

SIMOES, RF LEVEL OF KNOWLEDGE IN EXERCISE FOR ELDERLY 2014. Scientific Initiation Program Knowledge in Exercise for Older People - Anhanguera University of São Paulo, São Paulo, 2014.

OBJECTIVE: This study aimed to determine the level of knowledge of medical students about the impact of age-related changes in damage and health problems of elderly individuals.

METHODS: One based on Likert-type scale was administered to 588 medical students (22.6 ± 4.3 years of age [17 - 54 years]) from first through sixth academic year to determine the knowledge about the impact of changes associated with the age of the various physiological components (cardiovascular, physical function, muscle, lung, body composition and metabolism) in different health outcomes in older adults. On a score (0 to 1), for each physiological system was developed and absolute other.

RESULTS: The students have sufficient knowledge (.70 to .89) on the impact of age-related changes in health outcomes for all physiological systems, but not for lung function (0.03 to 0.10), independent of the semester and sex (P <0.05). Scholars of the first semester have worse outcomes for all physiological systems (muscle function, 0.61, cardiovascular function, 0.54; physical function, 0.46; body and metabolism, composition 0.64; total score, 0 53), with the exception of lung function (which was similar to other semesters [second to the sixth]).

KEYWORDS: 1.2. ELDERLY, EXERCISE

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO

Envelhecer